【精選】家小學三年級作文彙編五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的家小學三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

家小學三年級作文 篇1

有一句話是這麼的：“沒有規矩不成方圓，意思是做任何事都要有規矩，規則，做法，否則便無法成功或常常出錯。這裏的規矩便是家風，家訓了。

在我們的祖國，每一個家庭，都有獨特的家風，家訓。當然我們家也不例外，我們家也有家風，家訓。說到底，家風家訓是什麼呢？哦！家風是指家庭或家族世代相傳的風尚，家訓是指家長教誨子孫持家治學，立身處世的話。尊老愛幼，友好鄉鄰，是我的家風，敬老是尊敬老人，愛幼是愛護比自己幼小的兒童。友好鄉鄰是對待鄰居要友好，鄰居之間要互相幫助，友好相處。好的家風，培育出國之棟樑，可以讓我們少走彎路，家風是要從生活中的一點一個滴做起，慢慢培養，會成爲習慣，到那時，家風就完全溶在你的生活中了。那麼不好的家風，就只會讓我們在生活中跌跌撞撞。

誠實守信，勤勞節儉，是我家的家訓，誠實守信是說出的話一定要做到，勤勞節儉是熱愛勞動，節約，不浪費。從孔子對兒子的家訓，到諸葛亮的家訓幾乎每個古代家庭都有家訓。準確的說是，沒有好的家風家訓就沒有那些歷史名人，人們會沒有規矩地做事。

家小學三年級作文 篇2

沒辦法，着急也是乾着急。三人垂着頭回到了店面，不禁又歡喜起來——中年人，也就是胡班口中的頭兒，正好當當，直挺挺地坐在店鋪門口呢。此時夕陽西下，來買茶的人已是鮮有了。中年人支開身邊的夥計，一瘸一拐地引他們到了一個無人的內室，面色凝重地對三人說：“這茶行，不能再辦下去了。”

這次不僅是王忠，連對他們的頭兒深信不疑的王毅易兩人都有些不情願，異口同聲地說：“這是爲什麼呀？”

中年人冷笑一聲，你們不是很相信我的嗎，怎麼到現在，你們竟然……”

這話像一把刀子，把三人的心給狠狠刺痛了。

中年人接下來便沒了聲音，只看了三人一眼，便嘆了一口氣，直徑走出了房門。

該相信中年人的話嗎？

第二天，平時客人絡繹不絕的茶行竟然冷清得有些陰森。但只要側耳細聽，便能聽見街道的另一邊卻是熱鬧非凡。王忠不解，趕緊一路小跑來到了街這邊。可接下來看到的事就讓王忠氣憤不已。街頭，竟然也開了一家茶行，美名曰“養生茶行”。

門口正熱火朝天，舞獅隊在狹小的街道中間亂舞。四處可聞見人們的歡呼聲與喝彩聲。茶行老闆即使王忠沒見過，但也是早有耳聞。他就是村裏的第一大戶，也是鄉里有名的大地主，不說村長，連鎮長對他都敬畏三分。

茶行前那人，張嘴便報出了家門：“鄉親們，大家好。本人姓李，名叫自清。今天，我們相聚在這兒，自然免不了歡聲笑語，因爲，王家村將出現一間新茶行！”

一番激動人心的講話下來，憑着李老闆的權勢，人們的心徹底被征服了，全都報以了熱烈的掌聲。

人們本着與李自清李老闆的熟絡關係，一股腦地往養生茶行裏邊去，搶購起茶葉來。而兄弟茶行呢，則早就被大家忘於九霄雲外了，只有幾個老客戶纔來買些茶葉。王忠三人的生意也越來越稀鬆，林老摳也趁機把租店鋪價格上調。另幾個有權有勢的財主也開了茶行，壟斷了兄弟茶行的經營。幾重打擊下來，王忠三人連吃飯都成了問題。最後，三人只得轉讓出了經營四個月之久的店鋪，懷揣着些許錢，又來找中年男人求教。可一去那兒，王忠三人火苗般的希望就立成了灰燼。一個老頭告訴他們，中年人把這一個院子給退了。王毅易絕望了，癱坐在一個形如一個巨龜的石頭上。胡班用手捶着牆，心有不甘。三人在山上呆了許久，也傷心了許久。突然，王忠一改以前的口吻，用充滿激情的語調說：“我們怎能被這麼小的困難給打倒呢？我們是年輕人，不是花甲老人。我們有活力，有其餘人沒有的青春力量。我們不能就此膽怯下去，那纔是弱者啊。”

王忠都有些詫異於自己所說的話，可也就是這一番話，使王毅易和胡班心中又燃起了希望之火。

“不能被困難打倒！”這句話深深地烙在了三人心中，也不知是什麼神奇的力量，三人重燃信心，又有了往日的拼搏之情懷。他們可真是下了決心，要從頭再來。

“家鄉，再見。”這是王忠三人心中之話。

家小學三年級作文 篇3

我的家是一個有趣的家，有爸爸，媽媽，我和爺爺奶。雖然外婆外公也是我的家人，可是他們住在舅舅那邊。

說起舅舅，我可有話說了。他最喜歡搞科研了，在家裏弄了一大堆衛星電視，那些機器多的堆積如山，最近又迷上了遙控飛機，他砌了四架飛機，其中有兩架已經可以飛起來了，不過，還是會掉下來的`。我有一個表弟，他呀最喜歡汽車了，家裏的玩具車多得可以開商店了。我的外公他的廚技可是一流呢，是家裏的“大廚師”。爸爸是個工程師，他的英語非常好，你知道嗎？他曾在全國英語競賽中取得了98分的好成績。

媽媽是個“網迷”，她最喜歡上網了，她還教會我很多電腦知識呢。而我也有一個特長，那就是寫作文寫得很快，媽媽說是我看作文書看得多才寫得好，我也覺得多看書對寫好作文是很有幫助的。還有，我最喜歡跳舞了，讀幼兒園時，我都是學跳舞的，所以我到現在還是很喜歡跳舞呀！你們知道我現在在第二課堂爲什麼又不學跳舞而改學寫作了呢？因爲三年級對寫作文的要求提高了，所以我選擇了學寫作，並且在不知不覺中喜歡上它了。

你們覺得我的一家有趣嗎？

家小學三年級作文 篇4

我有一個幸福的家，爸爸、媽媽、哥哥都愛我。

爸爸是個熱愛自然的人，家裏種滿了花草樹木。每天晚上給庭院裏的植物澆水，成了他的每天必做功課。小區裏許多樹木都被曬得幾乎枯死，而我家的羅漢松竟然在夏天抽出了嫩芽，充滿生機，許多晚上來我家乘涼聊天的鄰居，都不住地誇獎爸爸。

媽媽總給我們享受舌尖上的美味。媽媽一做糖醋排骨，我們就擔心家裏的飯不夠，因爲人人都會忍不住加大飯量。媽媽做的包子、餃子、餛飩等點心也讓人垂涎三尺，欲罷不能。

哥哥在美國讀高中，雖然不能經常見到他，但是哥哥總會通過ＱＱ給我們帶來好消息，比如，參加校園演出啦！哥哥穿着西服，打着領帶，多麼精神！第一次放假回國，發現哥哥瘦了5公斤，爸爸媽媽很心疼，不過哥哥卻說，我是成人了，一切都會好的。爸爸媽媽都

誇哥哥長大了，學會了自己承擔責任。

所有的家人，都有一個共同點，那就是都把我當作他們的心肝寶貝。

家小學三年級作文 篇5

你們當過家嗎？我告訴你吧，今天就是由我當家哦！沒想到當家的學問還真是大！

“叮鈴鈴"，早晨六點半，鬧鐘響了，真想多睡一會兒，可誰讓我今天是當家的人呢！我叫醒了爸爸媽媽，就下樓買早餐了。早餐店的人真是多，原來這麼早大家都已經起牀了呀！我買了一籠小籠包，兩要油條和兩袋豆漿。帶回了家。

吃完早飯，媽媽給了希望50元，讓我去超市買菜。到了超市，我左看看右看看。貨架上的蔬菜琳琅滿目，我眼花繚亂。還好媽媽和我說過買什麼菜。不然真不知道買什麼了。我挑了帶刺的黃瓜，活蹦亂跳的魚和一盒豬肉。付了錢回到了家。開始做飯了，媽媽在一旁教我，我認真地學，終於做好了，雖然不是很好吃，但爸爸媽媽誇我燒得不錯，我心裏樂開了花。

中飯過後，我就開始搞衛生，我把客廳和房間的每個角落都擦了一遍，衣服都被汗水浸溼了。

晚上，我燒了一鍋鹹稀飯，哎，燒得有點鹹了，但怎麼看爸爸媽媽吃得像有糖在裏面一樣啊！

今天我當家，終於體會到爸爸媽媽平時忙了工作又忙生活的不易。下次我一定再來當家，希望能做得更好！