【推薦】寶貝三年級作文錦集十篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的寶貝三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寶貝三年級作文 篇1

“叫貓不是貓，眼被黑圈包，竹葉是糧食，珍貴又稀少。”嘿，這就是我的寶貝了！“啊，你家有國寶啊！”不是不是，我的寶貝是一隻可愛的毛絨玩具熊貓喲！

它是哪裏來的呢？在我四歲生日的時候，爸爸媽媽帶我到動物園玩，看到熊貓這麼可愛，就買了兩個毛絨熊貓玩具！它頭圓圓的，身體胖胖的，眼睛黑黑的，外邊有一道黑眼圈，好像帶了眼鏡，顯得很有學問似的。

小熊貓實在太可愛了！哪怕現在我已經上三年級了，可還是喜歡和毛絨熊貓在一起玩，放學回來的時候，我總是親親它、抱抱它，還親切地問上一句：“今天，你過的怎麼樣呢？”

我把小熊貓放在書桌上，不管是彈琴、做作業，它都安靜的伴我左右。每當寫作業的時候，它會一動不動地看着我，好像對我說：“小主人，寫作業一定要認真，不能馬虎呀，快快寫完和我一起玩。”於是，我的作業寫的又快又好。練琴枯燥時，我剛想偷懶，一擡頭對上小熊貓的目光，便立馬不好意思起來，再次認真練習起來。哈哈，聽到我奏出優美的曲調，小熊貓也一定爲我感到開心吧！

每次作業完成了，我就把他拿着在小區這裏玩玩，那裏玩玩，可開心了！玩累了，就把它放在玩具箱裏，它乖乖得趴在玩具箱裏，好像在睡覺。誰要是敢打擾它，我可跟誰沒完。

晚上睡覺的時候，我會把它抱在懷裏，有它陪着我，我感到很溫暖，也不在害怕，很快就會進入夢鄉。

我的小熊貓，真是我的寶貝，我怎麼能忍心別人欺負它呢！

有一次，我到弟弟家，把毛絨熊貓放在客廳的桌子上，弟弟看見後，抱起它愛不釋手。可玩着玩着，居然開始了激烈動作，拿着把它踢來踢去，踢髒了，我的心都碎了！我生氣地對弟弟說：“你知道它也是我的朋友嗎？”“我……我……。”弟弟不吭聲了。回家後我立馬給他“洗澡”，洗完了就放在陽臺上把它曬乾，等他的毛乾透後，還給它噴了點花露水，哇，香香的，好像新買的一樣可愛！

我喜歡毛絨熊貓！它不僅可愛，而且還給我帶來不少的樂趣！

寶貝三年級作文 篇2

國慶放假的一天，我和爸爸、媽媽去外婆家吃飯。我把自己最心愛的玩具——樂高小人，裝在一個藍色的盒子裏，帶去外婆家。這些玩具小人，有戰士、有管家，還有幾條小狗，我經常把他們裝在戰車上，玩戰狼的遊戲。哈哈，這些小玩具都是我的寶貝。

在外婆家與小夥伴玩的時候，我都緊緊地拿着玩具寶貝，生怕把它們弄丟了。

我們一會兒玩過家家的遊戲，一會兒玩荒野求生的遊戲，可開心啦！晚飯時間到了，我們歡蹦亂跳地去吃飯了。我們一邊吃飯，一邊聊天，非常開心。飯後，我們玩捉迷藏的遊戲，每次我都藏得很隱蔽，我也總是最後一個走出來……我們玩得太開心了，我已完全忘記了玩具！

在回去的路上，我突然記起了玩具。可是我已不知道他們在哪裏了。爸爸趕緊調頭，我們分頭尋找。不幸地是，玩具始終沒有出現。一路上，我傷心極了。

到家了，爸爸在後備箱裏意外發現了玩具。我的寶貝玩具失而復得，我高興得一蹦三盡高。

今後，我再也不亂扔玩具了。

寶貝三年級作文 篇3

我心愛的寶貝是一條狗，它就是我的小黑。它有着亮晶晶的眼睛，黑乎乎的狗毛。我心目中一直都想把小黑養到老爲止。

有一次，我記得小黑從樓上跑了下去，我叫了一聲“爺爺”，小黑就乖乖地上來啦，這使我大吃一驚！後來我跟爸爸說：“小黑改名字了，你看我叫了兩聲爺爺，小黑就跑到我跟前了。”爸爸聽了哈哈大笑說：“這下你死定啦，爺爺肯定會說你啦！”我聽了啞口無言。爸爸剛說完，小黑就汪汪汪地叫了起來，好像在說：“我喜歡這個名字，我喜歡這個名字！”

每當一做完作業，我都會對小黑說：“小黑，來，我們一起做遊戲吧！”小黑就叫了幾聲，汪汪汪的，好像在說：“還等什麼，快來玩吧！”於是我們來到了陽臺，我把手擡得很高，小黑就跳起來，我把手放低一點，一下子抱住了小黑，小黑就不停的舔着我的手，好像在說：“我們是好兄弟，我們是好兄弟！”

現在它住在我外婆家，所以我們相處的時間不多，雖然是這樣子，但是我們的心早已是相親相愛的啦，我早已把它當做是我心愛的寶貝了。

寶貝三年級作文 篇4

我過生日的時候，媽媽送給了我一個鉛筆盒。

鉛筆盒的外形是個長方形，長20釐米，寬8釐米。鉛筆盒的外殼上印着我最喜歡的米妮，她戴着粉色的蝴蝶結，穿着粉色加白點的美麗裙子，腳上還穿着一雙粉色的鞋子。

鉛筆盒共有三層，第一層放着我數學課上的“小貴賓”：有脾氣暴躁的直尺哥哥、有美麗可愛的三角尺妹妹、還有善良的橡皮小姐。

第二層住着筆家族。你看！鋼筆哥哥正悠閒自在地躺在橡皮上面睡大覺，還打着呼嚕呢；鉛筆小姐頭戴紅冠、身穿花衣、腳穿黑色高跟鞋，像要去參加舞會似的。水筆弟弟好像在聽鋼筆哥哥說夢話，自動筆妹妹好像在叫鋼筆哥哥快快起牀，可是鋼筆哥哥就是不起，氣得自動筆妹妹滿臉通紅，生氣地走了。

第三層有我數學課上必備的乘法口訣。以前，我不會背的時候，它可是我的“小幫手”，但現在我已經會背了，第三層早就變成了我的“雜物室”啦！

就是我的鉛筆盒，你喜不喜歡？如果喜歡，就快來我們家跟我一起欣賞它吧！

寶貝三年級作文 篇5

我有一個心愛的寶貝，那就是可愛的“小金魚”。我家有兩條小金魚，它們非常可愛，金光閃閃的身體，大大的眼睛像一對黑珍珠，非常漂亮。

記得那是一個星期天，我從同學家回來，一進門就看見小金魚游過來，我跑過去看了看小魚們，它們好像在說：“主人，你辛苦了”。我微笑着拿起魚食，放進魚缸裏，小魚們馬上游過來吃食了，看到小魚們吃得很香，我開心地笑了。感受到小魚們的可愛，小魚們吃食的時候，張着小嘴，吃着我餵給它們的食物，露出了幸福的表情，讓人看了也覺得幸福。

我非常喜歡小金魚，因爲它們給了我自信，讓我做好每件事情，讓我體驗到了生活的快樂。

我家的小魚是世界上最幸福的小魚，我愛它們，它們能帶給我快樂、力量和自信，它們是我生命的靈魂，我愛我家的小魚。

寶貝三年級作文 篇6

我最心愛的寶貝是一個可愛的`洋娃娃。

它有一雙會說話的、水靈靈的大眼睛。一張粉嘟嘟的嘴巴，彷彿一張嘴就會吐出蜜汁一樣。它的頭髮是碧藍色的，穿着一條粉紅色的連衣裙，美麗極了！它還會眨着眼睛微笑的看着我，好像在說：“小主人。你好呀！”

自從有了洋娃娃，我的生活過得更加豐富多彩了。只要遇到開心、難過的事我都會去講給洋娃娃聽，洋娃娃總是會耐心的聽我訴說。

有一次，我考試考差了，心情很鬱悶，我就抱着洋娃娃，好讓它能給我一點安慰，洋娃娃眨着眼睛彷彿在對我說：“小主人，別難過了，每個人都有失敗的時候呀！”失敗後不要氣餒，繼續努力，一定會取得好成績的。”聽完洋娃娃的“安慰”，我一肚子的鬱悶都煙消雲散的，洋娃娃也笑起來。它笑得那樣燦爛，可愛的洋娃娃真是給我的生活搭了一座五彩橋。

多麼有趣的洋娃娃呀，多麼惹人喜愛的洋娃娃呀！我愛我的洋娃娃！

寶貝三年級作文 篇7

我心愛的寶貝有許多,可我最喜歡的寶貝是我可愛的小貓咪。

我的小貓咪非常可愛,它的毛短短的,黑黑的,像一把刷子的毛。還有它的小眼睛閃閃發亮,像兩顆綠珍珠一樣。它的耳朵可尖了,只要聽到老鼠的腳步聲,就會馬上撲上去狠狠的捉住它，讓它動彈不得，然後享受一頓美美的晚餐。我的小貓咪是不是很可愛呢？

我的小貓咪不但可愛，而且也非常有趣。小貓咪只要看見我手上拿着毛絨球，就像發瘋一樣馬上衝過來搶了我手上的毛絨球，然後望着我，好像在說：“主人，你對我真好！”我彷彿也聽到小貓咪對我說的話。我還知道小貓咪喜歡吃魚，小貓咪一聞到魚的香味，就會馬上跑回家。小貓咪吃魚的樣子就像一隻飢餓無比的小饞貓，大口大口的吃個不停，吃完了又用我還想吃的眼神望着我，嘴巴一添一添的，看着它可愛的樣子，我忍不住又給它抓一條來。小貓咪吃完魚後，就打着飽嗝，屁股一扭一扭的滿足的去貓屋睡覺去了。我的小貓咪是不是很有趣呢？

我愛我家的小貓咪，它不但會捉老鼠，而且還給我帶來許多樂趣！它真像我一個形影不離的好朋友。

寶貝三年級作文 篇8

我心愛的小寶貝有很多，比如：我心愛的書包，文具盒還有書籍。但是我最心愛的小寶貝還是我的玩具小熊。

這個玩具小熊是我過生日的時候媽媽送給我的。小熊的顏色是棕色的，大大的眼睛，小小的嘴，露出燦爛的微笑。

記得有一次，老師留了很多的作業，我都寫了好長時間了，可是還是寫不完。我着急得快要哭了，我又看了看可愛的小熊，小熊也微笑地看着我，好像說：“小主人，你快點寫作業吧，只要你認真，作業一定會寫完的。”看着小熊那燦爛的微笑，我認真地寫作業，果然我的作業很快就寫完了。每一天晚上我都會摟着小熊睡覺，爸爸媽媽把房間的燈關上了，因爲太黑我只能摸摸小熊的小耳朵。到了早上媽媽叫我起來的時候，我看了看小熊，我想了想，小熊可能早就起來了。

還有一次，那是放假的一天，爸爸媽媽都去上班了，只有我一個人在家裏，我和小熊在沙發上看動畫片，忽然家裏面就停電了。我只好就着燭光看書，可是沒看多久，家裏的門就響了，我摟着小熊非常害怕。小熊好像對我說：“主人不要害怕，我會來保護你的。”不一會兒門就不響了，可是還沒有來電，我看書又沒有意思。小熊好像又對我說：“小主人你還是把房間收拾乾淨吧。”於是我聽了小熊的話，我把家裏收拾得乾乾淨淨。小熊好像又在說：“小主人你真棒。”媽媽下班的時候還誇獎了我。

雖然小熊不能開口說話，但是我們可以用心來溝通，我愛我的小熊。

寶貝三年級作文 篇9

“龍飛鳳舞、龍騰虎躍、龍爭虎鬥。”龍鳳成祥慶團圓，龍的祝福送給大家。下面我就來介紹介紹我有的吉祥龍！

它全身高約20釐米，一個早春紅玉般大的腦袋；一對金黃色的角；一對小耳朵；一雙水靈靈的大眼睛；一個小巧玲瓏的鼻子鑲嵌在腦袋的正中央；配上那張能說會道的小嘴巴，好像在說：“小主人好，小主人好……“它有一個圓滾滾的大肚子，上面刻有一蒼勁有力的“福”字。

我總是把它放在我的書桌上顯而易見的地方。每次回到家，它瞪着那雙炯炯有神的大眼睛，望着我好像在說：“然然歡迎你，快點寫作業吧！否則晚上就不能早點睡覺啦，然然歡迎你……”

有了這隻吉祥龍的鼓勵，我的作業每天都能很快完成啦！我的字也變得工整啦！尤其是當我不開心的時候，有了它的陪伴，我會情不自禁地哼着歌兒，使我很快忘記了煩惱。

這就是我喜歡的玩具寶貝—吉祥龍。

寶貝三年級作文 篇10

我有一個文具盒，可漂亮啦！

它穿着一身粉紅色的衣服，像一位亭亭玉立的少女。它寬10釐米，長20釐米，高15釐米，上面是半圓形的。頂部有兩個小提手，前面小提手的右下角有一個帶蝴蝶結的粉紅色地方玫瑰花，下面還印着小花、蝴蝶、蘋果樹等漂亮的小圖案。我提着文具盒時，就感覺自己是當之無愧的上等公主在拿着自己的“錢包”。這個“小錢包”已經陪伴我三年了。

別看平時我的文具盒一言不發，等用到它的時候，它就會像勤勞的小蜜蜂一樣，不停的在忙。現在我已經上三年級了，所以文具盒常常讓吃飽喝足的鋼筆出來，把我的字寫得工工整整，我寫的字還經常被老師發到QQ羣裏呢!當我畫圖形時，直尺便會出來，爲我搭上一條筆直的路線，讓鉛筆出來，沿着搭好的路線描一遍；當我不小心把線條畫彎的時候，橡皮便會“自告奮勇”地“走”上一圈，也當是在“健身”，這樣，我畫彎的曲線就已經一乾二淨了、、、、、、

我的文具盒一共有三層，不僅裏面乾淨、整齊劃一，而且外面也是一塵不染。裏面整齊劃一是因爲這些文具從來不打不鬧，該用它的時候纔出來。第一層是橡皮“寶寶”自己的“兒童房間”；第二層也是最大的一層，裏面住着鋼筆“姐

姐”、尺子“哥哥”。最後一層是課程表“弟弟”和其它漂亮的小物件。它們組成了一個溫馨的家。外面一塵不染是因爲每個星期我都會給它“洗澡”。

它們白天都在爲我辛勤的勞動，晚上和我一起進入甜美的夢鄉，我從心裏喜歡它，也會像剛買的時候愛護它！

這就是我心愛的寶貝——文具盒。