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【推薦】畫鼻子三年級作文彙總9篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的畫鼻子三年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】畫鼻子三年級作文彙總9篇

畫鼻子三年級作文 篇1

今天,我們在上課的時候就看見黑板上畫了一個小狗。我們很好奇,心想:今天是寫關於小狗的作文嗎?誰知道,我果然猜中了。

孔老師開始宣佈遊戲的規則:每組選一個人到講臺上,蒙上眼睛原地轉三圈,再畫小狗的鼻子。可是第一組沒人願意畫,孔老師就決定讓何丹寧和陳妍羽石頭剪刀布來決定,陳妍羽贏了。老師幫陳妍羽用毛巾把眼睛蒙起來,她轉三圈以後快要暈倒了。接着,老師給她粉筆,她就用雙手瞎摸,我們班同學大聲說:“黑板在後面!”她聽了一下子轉過去,就開始用粉筆亂畫。我們看了,哈哈大笑起來。她把毛巾拿了下來,自己也羞的紅了臉。最後,老師親自上陣,她閉上眼睛,拿着筆一心一意地畫了起來,可是畫到小狗的耳朵上了,一看還以爲畫了一個耳環呢!

通過這個遊戲,我認識到:一定要保護好自己的眼睛,做盲人很痛苦。

畫鼻子三年級作文 篇2

星期六的上午,天氣晴朗,白雲猶如一團團棉花漂浮在天空中。小鳥在天空中飛來飛去,彷彿在爲這晴朗的天氣多增加一片生機。

我像往常一樣來到了“高斯教育”上作文班,老師說準備帶着我們玩“畫鼻子”的遊戲,同學們立刻歡呼起來!

遊戲開始前,老師給我們講了遊戲規則,還讓每個小組選出了遊戲代表。

第一輪開始了,第一個上場的是張潤揚。老師把張潤揚的眼睛蒙起來,讓他原地轉三圈。張潤揚乖乖地轉了第一圈、第二圈、第三圈。轉完了,老師扶着他往白板那邊走。走到白板跟前了,同學們頓時你一言,我一語,七嘴八舌地說:“快往左,快往左,快往右,快往右。”張潤揚低頭沉思了起來,似乎在想:“到底是往哪邊畫呢?”過了一大會兒,他彷彿終於下定了決心。於是,他找了一個位置擡起右手畫了一個鼻子。剛畫完,臺下的同學們都笑得都趴到了桌子上,教室裏瞬間屋頂都快被炸開了。他拉掉蒙在眼睛上的衣服一看:“啊,不會吧!我居然把鼻子畫到了嘴上。”失望的他難過地走下講臺。接下來該朱利文上場了。只見他原地轉了三圈後畫了一個鼻子,結果把鼻子畫在了頭上。第一輪打平。

第二輪開始了,是趙冠龍和呂祺樂上場了,可是一個畫到了嘴上,一個畫到了臉上。

決定最終勝負的最後一輪開始了,我和馮雨衫上場了,結果我畫到了小丑的臉外面,馮雨衫畫到了小丑的眼睛上。

三輪下來,兩隊0比0 。但是我們還是很高興。因爲輸贏不重要,重要的是這個遊戲給我們帶來了快樂。

畫鼻子三年級作文 篇3

今天上午第三節課,老師一走進教室就笑眯眯地問我們:“同學們,今天還想玩遊戲嗎?”“想!”大家異口同聲地回答。“可是玩什麼呢?”“你們猜猜看!”老師給我們賣了個關子。

只見老師在黑板上畫了一個小丑。呀!這個小丑真是太醜了。你瞧!它的腦袋又大又圓,頭上的帽子又高又尖,還塗着花花綠綠的顏色,一睜一閉的的雙眼,旁邊還有一對一大一小的耳朵,一張笑歪了嘴巴里露出大小不一的牙齒。“真是個醜八怪!”同學們不約而同地哈哈大笑。“咦!這個小丑怎麼沒有鼻子呢?”有的同學疑惑不解地問。哦,原來老師讓我們給小丑畫鼻子呀!大家終於明白了。

接着老師爲我們講解遊戲規則:“用紅領巾把一個同學的眼睛矇住,先讓他在原地轉三圈,然後,用粉筆給小丑畫鼻子,看誰畫得有準又美,誰就是大贏家。”

遊戲終於開始了!第一個上場的是馮銳。老師先用紅領巾把他的眼睛矇住,再讓他轉了三圈。這一轉呀,他就暈頭轉向了、早已分不清東南西北了。只見他在黑板前東摸摸、西摸摸。同學們急得有的叫:“左邊,左邊!”有的喊:“右邊,右邊!”還有的站在椅子上吼着:“往上一點!”最後猶豫不決的他終於下定決心開始畫鼻子了,可是他卻把鼻子畫到小丑腦袋外面去了,這下逗得全班同學笑得前俯後仰。馮銳連忙取下紅領巾,看了看自己畫的鼻子,扁了扁嘴失望地走下了講臺。

遊戲繼續進行中,同學們畫的鼻子真是五花八門:有大的、小的,有圓的、方的,有紅的、綠的;畫的位置也各不相同,有的畫在了小丑的帽子上,有的畫在了小丑的臉蛋上,還有的畫在了小丑的嘴角上,最有趣的是有人居然把鼻子畫在小丑的耳朵裏了。

整節課,咱們教室裏叫聲不斷、笑聲不斷!這個畫鼻子的遊戲真是太好玩了,這麼好玩的遊戲,誰不想多玩幾次呢?

畫鼻子三年級作文 篇4

今天早上第一節是我最喜歡的語文課,老師走進教室神祕的對同學們說:“今天我們來玩一個遊戲……”話音未落,同學們馬上嘰嘰喳喳的討論起來,我們班的小機靈王新雨一口氣說了好多個遊戲的名字:“畫鼻子、拋球叫號、打老虎、貼膏藥。”然後老師說:“給老師做選擇題呢!不過你的答案中確實有一個是對的。”同學們異口同聲的問:“是哪個遊戲?”“畫鼻子!”“耶!”大家高興地手舞足蹈。

老師在黑板上畫了一張臉,這張臉其他五官都挺端正,就是缺了個鼻子。老師向同學們借了三條紅領巾,接着老師請了我們班的“小仙女”吳慧欣上去。老師把紅領巾疊在一起一折三,把吳慧欣的眼睛蒙起來之後老師讓她就地轉三圈然後去給那張臉添上個鼻子。結果她轉好圈後走反了方向,離黑板越來越遠,老師一把拉住她把她轉向黑板。我鬆了口氣,還好她沒有走到後面把我們的黑板報給畫花了。誰知吳慧欣像偏離了軌道的衛星一樣朝門走去了,還好老師及時把她拉到黑板前,要不然估計她要把門當成黑板了。她在黑板上摸來摸去,在離臉很遠的一個地方畫下了鼻子,全班鬨堂大笑。她解開紅領巾一看自己也笑地前俯後仰。老師後來又請了幾個同學,都比吳慧欣畫的準,吳慧欣難爲情的低下了頭。

這節語文課在我們的歡聲笑語中結束了。如果有機會我們還想玩這個遊戲,希望下次老師可以叫我,我期待着……

畫鼻子三年級作文 篇5

星期五第二節課,只見老師走上講臺,一言不發,拿起粉筆,在黑板上畫了一個圓圓的臉,一雙大大的眼睛和一張小小的嘴巴,唯獨沒有畫鼻子。這是,老師宣佈:“今天我們玩畫鼻子的遊戲。我請同學上來先矇住眼睛轉三圈後,再在黑板上畫,看誰能畫準確。”

同學們紛紛舉起手來,躍躍欲試。老師先叫楊奕菲上臺,剛要用紅領巾矇住他的眼睛時,楊奕菲緊張地說:“先別慌。”只見他用手比了比鼻子的位置後,才讓蒙上眼睛,然後不緊不慢地轉了三圈。開始畫鼻子了,她在黑板上摸來摸去,最後隨便畫了一個,可惜他滑到右邊的臉龐上,我們都哈哈大笑。接着又有好幾個同學試了試都沒有畫對。我們都想讓老師試試,可老師竟然也沒有畫對位置。這時,老師說:“同學們有沒有什麼辦法,能準確地畫出鼻子?”有好幾個同學都舉起了手,後來,王呈允說:“上去時先看看鼻子在身體的什麼部位,比照身體,最後就能畫出了。”最後,老師又讓我上臺畫,上臺後,我先用手比了比位置,老師用紅領巾矇住了我的眼,轉了三圈後,我暈暈乎乎的,畫哪呢?我心裏忐忑不安,用手在頭上比了比,可還是不知從哪下手,我狠狠心,算了,就在比的位置畫吧。“哇”在一片歡呼中,我睜開了眼睛,一看,哈哈,畫對了!我高興極了。

畫鼻子的遊戲可真有趣。通過做遊戲也讓我明白了無論做任何事有多動腦筋,多思考,才能取得成功。

畫鼻子三年級作文 篇6

前,前!一個隊員喊到,後,後!另一個隊員喊到,這是幹什麼呢?原來是李老師的趣味作文課。

老師先在黑板的一角畫了個小丑,戴着一個三角帽,穿着一雙特大號的鞋子,但沒有鼻子,我們知道了,原來是要我們畫鼻子呀。老師請了幾名選手,老師讓苗渼迪走到後面,用紅領巾矇住眼睛,然後自已快速轉八圈,只見苗渼迪暈頭轉向,找不到方向,我們喊:前,前!他們喊:後,後!有人甚至站在了椅子上,扯膀子喊,把嗓子都喊啞了。同學們蜂擁而上,把苗渼迪圍個水泄不通。苗渼迪左邊蹭一蹭,右邊挪一挪,最後終於衝出來了,她不敢拿主意,就一點一點挪着走,終於到黑板前了,她畫了個鼻子,她拿下紅領巾一看,離小丑十萬八千米遠的地方畫了一個鼻子,她自己都笑了半天。

李子路小心翼翼地把三角鼻子畫到了帽子上,像給帽子鑲了一顆寶石;侯一凡迫不及待地把圓鼻子畫在了嘴旁邊,像長了一顆黑痣;齊俊博着急地把尖勾鼻子畫在了鞋上,像鞋破了一個洞,現在小丑像一個有很多隻鼻子的怪物。我希望每堂都是趣味作文課。

畫鼻子三年級作文 篇7

“哈哈……哈哈……”教室裏傳來一陣陣歡笑聲,告訴你吧,這是我們班在玩有趣的貼鼻子游戲呢,可好玩了!

你看,老師先在黑板上面畫了一張圓圓的臉,臉上有一雙閃閃發光的眼睛,一張能說會道的嘴巴和聽覺靈敏的耳朵,還有像巧克力色的頭髮。美中不足的是沒有鼻子,要是給她貼上鼻子,那就更漂亮了,所以今天的`遊戲就是給她貼鼻子。

老師剛說誰先來,我們就爭先恐後地說:“我來,我來”。教室頓時變得熱鬧起來。老師第一個叫的是一位女生叫杜睿寧。老師把杜睿寧的眼睛蒙上了,她拿着粉筆,左摸右摸,就是不敢輕易下手,幸好劉蔡駿在一旁提醒她“左左,上上“,杜睿寧隨着他的指揮,終於下手了,摘下眼罩一看,貼得剛剛好,她一蹦三尺高,大聲歡呼起來。我們排着隊一個一個輪下去,老師說不能提醒,這樣難度就大了。同學們有的貼到了臉蛋的外面,有的貼到了眼睛下面,還有的貼到了嘴巴上。同學們看了哈哈大笑,有的彎着腰,有的捧着肚子,有的兩人抱在一起……整個教室都洋溢着歡樂的氣氛。

這個貼鼻子的遊戲真好玩,真有趣呀!

小朋友,你們玩了嗎?沒玩的話快一點和家人一起玩噢,看一看你有沒有貼準,有沒有貼錯!這可是一個特別特別好玩又有趣的遊戲哦!保準你和你的家人笑的合不攏嘴。

畫鼻子三年級作文 篇8

哈哈哈哈,哈哈哈哈……咦?是從哪裏傳出來的聲音呢?仔細一聽,原來是從三年級五班傳出來的聲音。

上午第一節課,我們在教室裏玩畫鼻子的遊戲,老師把小黑板掛在大黑板的一個小釘子上面,小黑板上有一個奇怪的娃娃,那個娃娃有頭髮,有眼睛,有眉毛,有嘴巴還有耳朵,惟獨沒有鼻子,所以我們要畫一個鼻子給那個奇怪的娃娃。老師講了講遊戲的玩法,遊戲的玩法是:拿一根紅領巾把玩這個遊戲的小朋友眼睛給矇住,然後在原地轉三圈,拿一個黃色的粉筆給這個娃娃畫上合適的鼻子。

蔣科林第一個上場了,只見孫老師拿出一根鮮豔的紅領巾把蔣科林的眼睛給矇住了。然後蔣科林在原地轉三圈。他一搖一晃地走上講臺,接着他開始畫了,他左畫右畫,不知道畫哪裏,“還是靠運氣吧!”結果,蔣科林把鼻子畫到了兩隻眼睛的中間,他一看,做了一個表情,好象是很失望的表情,說:“好黴哦!”下一個是我了,我領悟了一個辦法,我先摸一摸小黑板的上邊,又摸了摸小黑板的下邊,然後摸到正中央,向上走兩格,那就是鼻子的地方了。我在那兒畫了一個鼻子,一看,做了一個很高興的表情,後面有很多人都採用了我的方法。

我想:只要努力,我一定會成爲最好的。我今天玩得真開心!

畫鼻子三年級作文 篇9

下午,媽媽神神祕祕地對我說:“好好,咱們玩一個有趣的遊戲好嗎?”我欣然答應了。

媽媽拿起一支粉筆,在黑板上上畫了一個可愛的娃娃頭。不過,奇怪的是娃娃沒有鼻子。哦,我明白了:原來今天的遊戲是畫鼻子。

首先上場的是我。媽媽用紅領巾矇住我的眼睛,又讓我轉了三圈,搞得我暈頭轉向。開始畫了,我心裏沒底兒,只好很隨意地畫了一個鼻子。這時,媽媽哈哈大笑。我連忙一把扯掉紅領巾。啊?哇哇的鼻子竟然長在左眼下。唉,真是對不起娃娃了。

接着上場的是媽媽。只見她先用手在黑板中央測量了一下,然後纔開始畫。不過,鼻子的位置有些偏上,長在了兩眼中間。我也樂得合不攏嘴。

又輪到我畫鼻子了。我吸取了教訓,改進了媽媽的辦法,做到了心中有數。這次,我可沒把鼻子“遷移”了,爲娃娃畫上了一個漂亮的鼻子。娃娃笑眯眯的,彷彿在感謝我呢!

這次畫鼻子游戲讓我明白了做事之前一定要好好觀察,纔會成功。