關於介紹自己三年級作文彙編八篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的介紹自己三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

介紹自己三年級作文 篇1

我叫王若冰，今年9歲了。我是一個膽小的女孩，晚上要是關着燈，我就不敢自己走。 我在西街小學上三年級，我和同桌每節課下課都一起玩“拉麪王”，上課的時候，我就認真聽老師講課。課餘時間，我最喜歡跳舞和彈琴，爸爸媽媽就給我報了個班。星期天的時候，我都要去學習跳舞和彈琴。

老師擺一個動作，就讓我們擺上去。老師就把我們做錯了的動作糾正過來。彈琴的時候，老師就教我一首曲子，然後看着我彈一遍，不會了，老師就手把手教我彈。通過舞蹈老師和音樂老師細心的教我，現在我已經學會了好幾個舞蹈和曲子。我最喜歡“咯咯咯”這個舞蹈和“小放牛”這首曲子。

這就是我，一個膽小、愛學習、愛彈琴和愛跳舞的女孩，希望大家喜歡我，和我一起玩。

介紹自己三年級作文 篇2

我是一個有愛心的孩子，在校園中尊敬老師，愛護集體公物，熱愛集體勞動，在班裏總是樂於幫助同學，班級中人緣很好，同學們都很喜歡我。

班級中有些同學學習成績不太理想，有些同學不願意互相幫助，我能主動幫助他們，儘管講了一次還不懂，我還是會講第二遍給他們聽，直到同學理解爲止，雖然這樣子很累，但我還是很開心。盡努力和同學們創造更好的學習、生活環境。在家中，能及時完成老師和家長所交待的任務，我樂意幫助家長做家務，對長輩有禮貌、有孝心，對小夥伴們也很有愛心。在老師的關心下，我努力爭取，終於在學校舉行的星級隊員評比中，獲得“品德高尚星”。

希望其他同學個個和我一樣，爭取更大的進步。

介紹自己三年級作文 篇3

大家好，我是個活潑開朗的小女孩，我有一張圓圓的臉，一雙黑溜溜的大眼，一頭烏黑髮亮的頭髮。

我平時文文靜靜的，可一回到家，我就像個猴子一樣活潑，所以家人都叫我淘氣鬼。我在學校樂於助人，因爲我愛運動，所以學校只要有活動，我都會積極參加。我還有不服輸的性格。

一次，爸爸給我檢查作業，發現了一個錯題，讓我改正，我看了一遍又一遍，還是百思不得其解，爸爸見了，給了我一些啓發，我恍然大悟，終於把這道題做對了。我心裏高興極了。通過這件事，我的自信更足了。我發現遇到困難只要不退縮，就能解決。

我就是這樣一個倔強的小孩。活潑是我的天性，開朗是我的性格，樂於助人是我的驕傲。怎麼樣？這就是我，一個既幸福又快樂的小女孩。

介紹自己三年級作文 篇4

我和齊白石同姓，名佳妮。至於我的姓別，聰明的人一定會知道的。

我長得不白也不黑，瓜子臉上長着一雙大眼睛。我冬天愛穿粉色的棉妖，夏天愛穿一件粉裙子。總之，我喜歡的衣服大部分全是粉色的。

我的性格活潑開朗，快樂的象個小神仙。但是每當上語文課老師讓同學們背課文，同學們都三個一羣五個一夥的背，我卻喜歡自己一個人背，媽媽說我這樣的性格不太好，可我就是左耳朵進右耳朵出，就是記不住，這就叫江山易改本性難移呀！

我非常愛看書，看過的書差不多和我一樣高，雖然算不上小秀才，但也可以算上小書迷了。

我這個人優點不少缺點也不少，最大的一個缺點是愛哭鼻子。只要遇上一點不順心的心的事，馬上由大晴天轉成陰雨天，嘩啦啦地傾盆大雨就下起來了。姐姐說我現在把眼淚流乾了，長大了之後就不哭了。

同學們，你們願意和我做朋友嗎？

介紹自己三年級作文 篇5

我叫譚嘯天，寓意長大後能呼嘯於天地之中，做一個有出息的人。

我最愛吃漢堡和像皮糖，不過更喜歡吃漢堡，所以我吃的橡皮糖都是漢堡形的，可是我媽媽不讓我吃這些我愛吃的零食，因爲它們都是垃圾食品。

我最大的特點是嘴角左邊長了一個小小的媒婆痣。媒婆是專門給男人說媒的，她們一般打扮的非常嬌豔，說起話來滔滔不絕，可我長得那麼可愛，怎麼可能跟她們一樣呢？媽媽說，我這顆痣是老天爺給我的特別的印記，它讓我與衆不同。它讓我給人印象深刻！

我的愛好是踢足球、打籃球、游泳、玩遊戲和看書。怎麼樣？動靜結合吧？我還是最喜歡踢足球，踢起球來我勇猛無比，像一頭小牛似的。要是偶爾功課太忙，媽媽不讓我踢，我就會非常失望，甚至會失望得流淚。

我的理想是當一名工程師，建好多好多房子，讓所有人都能住上舒適漂亮的房子。所以，我現在要學好數學，爲將來的事業奠定基礎。

我非常樂觀，不管遇到多少困難，我都會用微笑來迎接，就算真的有傷心事，哭一會兒就像什麼也沒發生了。

這就是我，希望大家能喜歡我、記住我。

介紹自己三年級作文 篇6

教學內容：三年級記人作文

教學目標：

1、激發興趣，願意把自己介紹給別人，能主動動筆寫作文。

2、初步學習抓住特點進行介紹。

教學重點：激發學生的興趣，打開學生的思路，使學生主動寫作文。

教學難點：學習抓住特點進行介紹。

教學過程：

一、激趣導入

1、師：同學們喜歡看動畫片兒嗎？老師今天請來了大家喜歡的動畫明星，跟你們一塊學習，高興嗎？

2、師：來，咱們猜猜他是誰。

（課件範文一）：

（1）學生邊聽邊猜。

（2）猜出來的同學請舉手，一起做口形說說他的`名字。

（3）指名讓學生講講是怎樣猜出來的。

3、（課件出示圖片）同學們太棒了，看，海綿寶寶在表揚你們呢！

4、師：想跟海綿寶寶做朋友嗎？那就趕快把自己介紹給他吧！

5、（出示課題）介紹自己。

二、學生作自我介紹。

1、指名讓學生作自我介紹，教師簡要評價。

2、小結：剛纔同學們都是從外貌、衣着、愛好等方面來介紹自己，一會兒寫出來會不會都一樣呢？爲什麼？

3、師：是的，每個人都是不一樣的，他們都有各自的特點，不信，咱們請出第二位小明星。

（課件範文二）：

（1）讀一讀，猜一猜。

（2）猜到第二位動畫明星是誰了嗎？指名讓學生講講是怎樣猜出來的。

4、小結：海綿寶寶和喜羊羊都把自己與衆不同的地方，也就是特點告訴了大家，我們纔會這麼容易就猜出來。所以，我們也要把自己與衆不同的地方介紹出來，纔會讓朋友們更瞭解我們。

三、拓寬思路。

過渡：怎樣才能找準特點，把自己介紹得與衆不同呢？老師來幫幫你。

1、（出示課件打籃球、踢足球、彈琴、游泳……）

2、師：這裏面有你影子的請舉手！祝賀你們！這裏沒有你影子的請舉手！更要祝賀你們！因爲你們的生活是豐富多彩的，這裏只是很少的一部分。那麼，現在，請你閉上眼睛，靜靜地想一想，你想怎樣介紹與衆不同的自己呢？

3、小組內交流，向別人介紹自己。

交流時要注意：

A小組內的每個小朋友都必須說。

B可以說外貌，可以說衣着，也可以說愛好。可以說一個方面，也可以說幾個方面。

四、抽生在全班交流，師、生隨機評價

1、過渡：看同學們交流得這麼熱鬧，我們教室裏有一位大朋友也忍不住想把自己介紹給大家。

2、（課件出示範文三）：

（1）找一找、猜一猜這是誰？

（2）爲什麼我們不敢肯定是誰呢？

3、師：我們再來看看（課件出示範文四）：

（1）這下猜出來了嗎？

（2）師：現在你們都認識我了，喜歡我嗎？趕快把自己介紹出來，讓更多的人瞭解你、欣賞你，好嗎？

4、抽生說，師、生評價。

五、寫作文。

師：老師真喜歡與衆不同的你們。現在，拿起筆來，把自己寫下來，別忘了加一個可愛的標題。

六、玩遊戲——猜猜我是誰。

教師讀學生習作，請大家猜猜是誰？（感悟抓住特點來寫的重要性。）

介紹自己三年級作文 篇7

我是深圳市鹽田區外國語小學三年級四班的學生鍾睿。我今年九歲，皮膚白白的，瓜子面，下巴非常尖，一邊眼皮單，一邊眼皮雙，看起來一大一小。

我的特長是跑步。在前兩屆學校>運動會上，我都報了跑步比賽，在賽場上我雖然有點緊張，但不一會兒，我就遙遙領先，把其它三個班的>對手都甩在了身後，得了第一名的好成績！而且我在班上跑步也算是第一名呢！

我的缺點就是字詞總記得不是很清楚，老愛寫錯別字。有一次我把“苔”寫成了“臺”，還有一次我把“盲目”寫成了“芒目”，媽媽叫我訂正了十遍？？

閱讀時，我喜歡看文字裏含有一點圖片的書，我最不喜歡那種全都是字，而且字又是很小的書。這種書讓我看得眼花繚亂，讀得非常吃力，有時候我還會看得上段不接下段。

這就是我，請問大家喜歡我嗎？

介紹自己三年級作文 篇8

大家好，我叫王x，今年十歲了，在新浪小學上三年級，我在三年級（2）班。

我身高138釐米，留的是平頭。我的眉毛彎彎的，彎得像個小香蕉。我有一雙水靈靈的小眼睛，有兩個像玻璃珠一樣的眼珠，我的鼻子像個小三角，有一個大嘴巴。

我瘦瘦的，可是媽媽覺得我太瘦了，總讓我多吃點，長胖點，但我覺得我現在挺好的，不想長胖。

我是一個很幽默的男孩子，經常給同學們講一些生活中的笑話，同學們也很樂意聽我講笑話，樂意和我相處。

我有我的優點，也有缺點。我的缺點就是馬虎大意，爲什麼我說我馬虎大意呢？因爲有一天我寫完了作業，自己不認真檢查，沒能把錯字改過來。而媽媽給我檢查了一下，發現了幾個錯字，而且考試當中我也有因爲寫錯字被扣分的情況。

下面說說我的興趣愛好。我愛下棋、跑步和跳繩，還喜歡看書。我的書桌上已經有幾十本課外書了。大家想不想和我這個既幽默又馬虎的男孩做朋友啊！