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關於爭吵小學三年級作文彙編8篇

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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的爭吵小學三年級作文8篇,歡迎大家分享。

關於爭吵小學三年級作文彙編8篇

爭吵小學三年級作文 篇1

一天,文具盒裏好熱鬧!

橡皮、尺子和鉛筆在一起說話,又像是在爭吵:“我的本領最大,我是主人寫字的幫手,沒有我,主人就不能寫字了!”鉛筆高聲說。鉛筆的話得到了一堆嘲笑,最不服氣的是橡皮了:“哼,別以爲你最厲害,要是你寫錯了字呢?我就不信你不來找我!”“光有你有什麼用?”鉛筆說,“你又不能寫字,沒有字你能做什麼?哼,還是我的本領大!”“你!難道你就寫不錯字嗎?我就不信主人用不着我!”

尺子說:“你們倆真有意思!別當我不在呀,讓我說上兩句吧!”本來鉛筆和橡皮吵得不可開交,現在又聽尺子說話了:“我說你們別吵了,聽聽我的本領吧,要是主人要做連線題時,就只有找我了。哈哈!”尺子笑着說。

這時,文具盒說話了:“你們都不要吵了,你們每人都有各自的本領,缺一不可,只要你們以後和睦相處,一起幫助小主人,那我們的小主人的學習成績會更好的,我們也會很開心的!”文具盒的一番話頓時讓大家安靜了下來,大家都感覺很有道理。

謙虛使人進步,驕傲使人落後。只要大家都謙虛,我們的生活會更加美好!

爭吵小學三年級作文 篇2

操場,安靜得有些讓人緊張。就在這時,“啊”的一聲,打破了操場的寧靜。

“這是我先拿到的!不許和我搶!”我瞪着眼睛瞅着我的朋友,只見她在離我不遠處的位置,手裏拿着籃球,突然,她把籃球扔了過來,我一閃,輕鬆的躲了過去。

我問她:“你幹什麼呀,別以爲你是我好朋友我就讓着你,這回你休想!”朋友說:“哼,我這回也不讓着你!”接着,朋友連忙拿起放在地上的玩具噴水槍,按着按鈕,然後向我噴來,她先朝我臉上使勁的噴,然後向我肚子噴了一大圈,漸漸地我滿身都溼漉漉的,我變成了“落湯雞”,但我不甘示弱,跟她打了起來,我把她推翻了好幾個大跟頭,她爬起來惡狠狠的向我撲過來,就這樣,我倆左一拳,右一拳的打了起來。

媽媽發現了,急忙跑過來勸架,拉開了我們,嚴厲的盯着我們,一字一句的說:“你們聽我說,什麼事情要好好說,不可以打架,打傷了身體怎麼辦!而且多傷感情!你們都互相道歉!”仔細看,朋友的衣服髒的不像樣子,我和她的胳膊都被撓出了手指甲印。我們互相承認了錯誤,又安靜的在一起玩耍了。

記得有一次,她想要我漂亮的油筆,可我不想給她,她就和我搶了起來,一不小心,油筆摔在地上,摔成兩半,我怒吼到:“你來我家幹什麼,難道你是爲了順手牽‘筆’嗎?”“我就是想要嘛!”我吼道:“不行!”... ...就這樣,我和她又吵了起來。

在我成長的歲月中,我和朋友不知吵了多少次架,當我想起這些事時,我總是很難過。我多麼希望我倆永不吵架!

爭吵小學三年級作文 篇3

每個人都有跟別人爭吵過。

就在前幾天,上課的時候,突然王老師說:“JACK,請上來做第三小題。我突然想出了一個名字來,叫“炸K”。連續兩節課都着樣叫他(方偉南),方偉南突然叫了一句“洗衣粉”!頓時,我的心情有如從高空中直摔到十八層地獄。我非常生氣,到了第二節課,我什麼也沒有聽進去,過了一會兒,方偉南說:“這道題怎麼做?”我說:“不知道。”然後又狠狠的瞪了他一眼。

到了第三節課,是思品課,老師說:“待人要寬容,不能心胸狹窄!”我楞住了,仔細想想是我不對,因爲我忽略了兩點,第一:給同學起外號是不對的;第二:方偉南是個不喜歡外號的人。

直到了下午,我用一張紙在上面寫了“對不起”三個大字。我的心非常緊張,怕方偉南沒有看到紙條,過了第一節課,方偉南沒有看到,到了第二節下課時方偉南纔看到了,可他並沒有說什麼。(因爲他比較沉默)

第二天,我又跟他和好了。

爭吵小學三年級作文 篇4

我最要好的同學是藝藝,我和她總是形影不離、無話不談,之前,我們從未吵過嘴。但是,有一次我們卻發生了前所未有的`爭吵。

事情發生在一個星期五的體育課上。那天,體育老師把同學們分成四組,要求我們在塑膠場上爬行一個來回,並規定哪個隊先爬回來,哪個隊就算贏。

我和藝藝、文文等十三個同學分在一組,當時文文被安在我的前面。輪到她爬的時候,本來她已經爬到其他組的前面去了,可在轉彎處,她卻像《龜兔賽跑》中的兔子一樣輕敵,放慢了速度,結果可想而知。我着急,想贏回來,可怎奈上次體育課我扭了腳,到現在還沒恢復,雖心有餘卻力不足。儘管這樣我還是拼盡全力爬了過去……但遺憾的是,我們最終還是輸了。

這時,我最好的藝藝卻不分清紅皁白,跑過來就對着我一頓痛罵。我很生氣,覺得明明就是文文拖了後腿,可藝藝卻護着她,還把責任推給我。於是我跟她吵了起來,我們吵得很厲害,最後誰也不願再理對方了。

課後,我冷靜的想了想,也許是藝藝沒看到文文在關鍵的時候放慢了速度,又或許是藝藝忘了我的腳還有傷吧!於是我原諒了她,並主動找她說清了事情的原由。我們又成了好朋友。

爭吵小學三年級作文 篇5

今天我和孟梓煜吵了一架。因爲上午第四節課的時候,老師叫我寫作業。我正寫着寫着,坐在我旁邊的孟梓煜突然動了一下我的筆,把字弄得寫錯了。我見了很生氣,打了她一下,她就罵了我一句。於是我們就吵了起來。

老師看見了,說:“雷昊,你在幹什麼?”我大吃一驚,連忙說:“哦,我在寫。”

我心想:我下課的時候是不會放過你的。可是坐了一會兒我心裏冒出了一句話:你是怎麼對別人的,別人就會怎麼對你。也許剛纔孟梓煜是不小心的呢?我是不是太沖動了,沒有給她解釋的機會。而且我是一個男子漢,她是一個小女孩,我的心胸應該放寬廣一些,怎麼事事都要計較呢?再說了,她也是我最好的朋友。想到這裏,我的心裏也變輕鬆了。

下課時,我就微笑着對她說了一聲“對不起”,她也對我說了一句“沒關係”我們都笑了。

爭吵小學三年級作文 篇6

小杰和我是形影不離的好朋友。

記得那一次,我和小杰準備去他家玩。我們正走在大街上,不知從哪裏跑出來一條小狼狗,那隻狼狗不停地叫着,我和小杰害怕極了。小杰掉頭就跑,留下我不管了。見此情景,我也向一個院子狂奔而去。我的心七上八下:狗過來了嗎?狗會去追我的朋友嗎?呀,是不是狗追過來了?我幾乎都要哭出來了。過了一會兒,見那狗並沒進來,我那蹦蹦直跳的心才恢復了平靜。

於是,我走出院子去找同學小城和小濤。我找到他們的時候,他們正在打卡,我請他們去找小杰,因爲我心中非常擔心,非常害怕那隻狼狗會傷害到我的好朋友小杰。

我們一路找到小杰家。見到他安然無恙,我突然感到非常委屈,於是就對他說:“你真是個膽小鬼!”他說:“你憑什麼說我是膽小鬼,我只是特別害怕狗而已。”就這樣我們爭得面紅耳赤。於是我們有好幾天,不在一起玩 。

又過了幾天,我一不小心碰到了教室的門上,額頭上的鮮血直往下流,我和同學都懵了,我嚇得哇哇地哭起來,同學們也不知如何是好。只見小杰一個箭步跑到我的面前,拿手帕把我的傷口一把捂住,並小心翼翼地把我扶到了老師的辦公室。

後來,我才明白小杰原來最害怕的動物是狗,是我錯怪了他。於是我向他道了歉,對他說我不應該和他吵。小杰也向我道了歉,我們和好了。我們又成了令人羨慕的好朋友。

通過這兩件事,使我明白了許多道理。朋友之間要互相幫助,多爲別人着想,做一個樂於助人的榜樣,我們將會有更多的朋友。

爭吵小學三年級作文 篇7

我的文具盒裏有兩隻筆:一支鋼筆,一支鉛筆。鉛筆的身上印着花紋,樣子很漂亮。鋼筆則樣式老舊,很不起眼。鉛筆看不起鋼筆,總是找茬兒和他吵架。

這天夜裏,他們又發生了一次吵架。因爲鋼筆剛喝飽了墨水,發出一股濃濃的墨水味,鉛筆捂着鼻子喊道:“喂,你把我嗆得都快喘不過氣來了。”“老弟,你忍一忍吧,我們鋼筆就是這樣的。”鋼筆不好意思的說。

“哼,你看你,長得醜不說,還要靠吸墨水過日子,我真不明白,主人爲什麼還會用你這種又醜又麻煩的筆。”鉛筆不客氣的嚷嚷。

“老弟,我是不太好看,可我寫出的字很漂亮呀!有這點我就滿足了。”鋼筆說。

鉛筆不服氣地喊道:“我寫出的字更漂亮,而且如果出了錯,還可以用橡皮擦掉,你行嗎?”

聽了鉛筆的話,橡皮甕聲甕氣地說:“老兄,你寫的字是能擦掉,但這還得靠俺橡皮呢,俺會越磨越小,而你鉛筆也會越用越短的,在這點上,你的壽命可比不上鋼筆呀。”鉛筆聽了,頓時啞口無言了。

爭吵小學三年級作文 篇8

我和範佳潔是好朋友,我和她總是形影不離、無話不談,之前 好像都是彼此的影子。但是,有一次我們卻發生了前所未有的爭吵。那天我們一起寫作業,她看到我有一到題做錯了,就對我說“你做錯了”我很不服氣,誰說我 做錯了,一定是你錯了。你不要總喜歡說別人的麻煩,總是認爲自己是對的。我連珠炮似的說完。她的眼淚已經在眼看裏打轉,默默的收拾書包走了。第二天,老師把改完的作業發了,作業本上醒目的 錯號驚醒了我,原來我錯怪了她。唉,一天了我倆都沒說話放學後我一定給她道歉,讓她原諒我,我們還是最好的朋友。