【推薦】三年級蝴蝶作文5篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級蝴蝶作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級蝴蝶作文 篇1

小區裏的玫瑰花正開得嬌豔，週末我到小區裏玩耍，看到幾隻五彩斑斕的蝴蝶在玫瑰花周圍輕盈、歡快的追逐、飛舞。

蝴蝶們在花叢中上下翻飛，一會兒在這朵上飛幾圈，一會兒又到另一朵花上飛幾圈，它們是在評比哪朵玫瑰花最好看呢？還是自己在和玫瑰花比美呢？我躡手躡腳地靠近其中一隻，只見它長着兩對翅膀，一對大，一對小，像四把精巧別緻的小扇子，紅、黃、綠、紫、黑等顏色均勻的分佈在“扇子”上，就像一朵燦爛的花。在陽光的照耀下，五光十色，絢麗無比。它的頭上有一對可愛的觸角，靈巧的四處觸探。觸角是蝴蝶探尋氣味的工具，哪裏發出菜花香氣，它就飛到哪兒。通過查閱資料我知道了蝴蝶的一些生活習性，它的壽命很短，最長的可活10個月，最短的只能活3—5天。在雨後放晴的時候，它們常常會集羣起飛，傾巢而出。晚上它們是不會飛翔的。

蝴蝶輕靈、美麗我喜歡它。

三年級蝴蝶作文 篇2

我的朋友從美國留學回來，發生了一個小故事，她在美國的一個精品店，看見了一個名叫艾貝爾·伊莎的一個小姑娘，她身穿一件很薄的長袖，而且有點破，她光着腳，看起來很貧窮。

她仰望着精品店的一個蝴蝶結，那蝴蝶結是粉的，亮晶晶，很漂亮。

她是多麼喜歡那個蝴蝶結啊！

我的朋友看那個小姑娘很喜歡那個蝴蝶結，可是又很貴，但是她不在乎，直接拿了一千美幣，給了那個小姑娘，可是小姑娘說：“謝謝你，我不能拿，媽媽告訴我，不能便拿別人的東西。”聽了這句話，我的朋友被感動了。

不過，她使出了一個妙計，她先去精品店買了那個蝴蝶結，在袋子裏捅了個洞，假裝掉到地上，讓小姑娘撿起來。然而，小姑娘看見了蝴蝶結被別人買走了，就光着腳丫回家了。

我的朋友把蝴蝶結掉到她身旁，她以爲她會撿起來，然後拿着蝴蝶結跑回家。可是，蝴蝶結掉到她身旁的時候，她沒拿着蝴蝶結跑回家，而是把蝴蝶結撿起來，在後面大聲喊：“姐姐，姐姐！你的蝴蝶結掉了”。我的朋友很驚訝，她以爲她拿着蝴蝶結跑回家呢！

我的朋友又說一句：“嗯，謝謝你，小姑娘，剛纔看你很喜歡這個蝴蝶結，我把它送給你吧！表示感寫。”小姑娘呆了一會兒，又說：“謝謝你，我不需要。”

可是我朋友就把蝴蝶結塞到她手中，然後跑走了。

突然吹了一陣風，把蝴蝶結給吹走了，小姑娘一看，馬上追過去，突然有一輛大卡車，把小姑娘給撞了。

我的朋友用最快的速度把小姑娘送去醫院，醫生要馬上做手術，要10萬美元。可是我朋友沒那麼多錢，在口袋了搜了一張卡，這裏面有20萬美元，她馬上拿給醫生，說：生命最重要，馬上拿20萬去做手術！”

可是，手術失敗了，小姑娘雖然醒了，但還有幾分鐘時間，瀕臨死亡。

醫生說：“她想跟你說幾句。”她進去了，眼淚流着，說：“對不起，是我害死了你。”小姑娘微笑的對她說：沒關係，我死後，我想把我身上有用的器官給需要的人”。說完，小姑娘就去世了。

我的朋友每個星期去看她，那個蝴蝶結，埋在了女孩的心中，給她了一個溫暖的祈禱。

三年級蝴蝶作文 篇3

清明節這天下午，我和爸爸、媽媽去人民公園遊玩。一進公園，映入眼簾的是一片一片的花，開的五顏六色，各種各樣，美麗極了，真是一片花的海洋。突然，有一羣可愛的小蝴蝶飛過來，嬉笑打鬧着。

蝴蝶的翅膀，彷彿像一個波浪線，蝴蝶的顏色五彩斑斕如白色、紅色、藍色……，這些五彩斑斕的蝴蝶有各自的名字。當我看見蝴蝶時，它正在飛來飛去，飛到了一朵花上，蝴蝶快樂的好像在看着我說：“春天真美呀！你喜歡春天嗎？”

許多的小蝴蝶喜歡吃花蜜、果實的汁液……，靠這些吸取營養，快樂成長。告訴你們，蝴蝶飛起來美麗極了，誰也比不了，大家一定見過吧？其實蝴蝶的壽命很短，靠花粉和花蜜維持，完成了繁殖下一代的任務生命就逝去了。它平時在花叢中飛，停在植物的枝葉上休息，並沒有固定的居住洞穴，應該屬於昆蟲的流浪漢了。

你們讀了這篇文章，一定能瞭解蝴蝶吧！你們喜歡蝴蝶嗎？如果你們喜歡就到春天來找它吧！

三年級蝴蝶作文 篇4

今天，美美的吃完晚餐，我準備做一隻翩翩而舞的蝴蝶。可是，美麗的蝴蝶該怎麼折呢?

我先把紙平鋪，仔細思考，再對摺;可是紙怎麼也對不整齊，不聽我的使喚，怎麼才能把紙折正確?我請爸爸來當軍師，爸爸很愉快的答應了。

爸爸一邊給我做示範，一邊仔細的諄諄囑咐我，一會兒，我就掌握了對整齊的祕密。很快，模型折了出來，爸爸在模型上畫了一隻栩栩如生的蝴蝶，讓我自己動手剪出來。剪鬍鬚的時候，一不小心，夾斷了，怎麼辦呢?爸爸要我自己想辦法。

我靈機一動，找來一瓶膠水，可是膠水也粘不牢;但這可難不倒我，還可以用雙面膠啊。這辦法果然靈，鬍鬚很快粘好了;爸爸在蝴蝶的翅膀上畫了一些圖案，我在圖案上又添加了各式各樣的花紋;很快，一隻五彩繽紛的花蝴蝶就閃亮登場了。

我和爸爸的合作可真有趣啊!

三年級蝴蝶作文 篇5

受偉大的法國昆蟲學家法布爾的影響，我決定也學學他寫一種昆蟲。我最喜歡的昆蟲當然是蝴蝶。下面我就來介紹介紹它。

美麗的蝴蝶，五彩斑斕，就像一位位仙子。它們紅的似火；粉的.如霞；藍的如海；黑的如墨；白的如雪。低頭看，美麗的蝴蝶簇擁着花朵，勤勞的工作，和百花融爲一體。蝴蝶谷裏到處是蝴蝶，草叢中、花叢中、人羣中。鋪天蓋地。疑是百花瞬間被神點化，羣飛而起；疑是天上的彩虹化成五彩雨普遍人間、美化大地。這麼多的蝴蝶，如雲如雪，如雪如花，深深的把我陶醉了。這時，我被一隻高貴的蝴蝶是吸引了。它的頭上長着一對又細又長的觸鬚，觸鬚軟軟的，是無骨的，好像是用來和朋友通訊的天線。他身體是修長的，支撐着兩對有力的翅膀。這對翅膀是特別而又罕見的，是世界上獨一無二的。翅膀上長着四顆寶石般的藍眼睛，他是靈動的。由此看來，這是一位蝴蝶皇后，也是一位絕代佳人。在羣跌翻飛中我看到了一位藍色妖姬。它藍得像天；藍得像海；藍的深邃；藍的嫵媚。它的薄翼是透明的。最神奇的就是翅膀了，翅膀上點綴着一顆顆海珍珠，珠光寶氣，多麼雍容華貴啊！在百花叢中，一隻樸素、高雅的蝴蝶收起了翅膀，像一條百摺裙。

蝶類幼蟲的活動和棲息的習性，也因蟲種而各不相同。從活動時間來看，一般種類都是在早晚日光斜射時出來活動。但是，有些種類（如菜青蟲等）是在白天活動的，也有一些種類（如許多弄蝶幼蟲）是夜出活動的。

從活動的規律性來看，許多羣棲性種類的初齡幼蟲，取食和棲息的活動是一致的（ⅰ、ⅱ齡比較明顯）；集中在一起取食或棲息，中華虎鳳蝶就是一例。更有一些蝶類如蕁麻蛺蝶的幼蟲經常數十成羣地在蕁麻枝葉間吐絲作成亂網，猶如蜘蛛那樣匿居其中，藉以防禦外敵，而且同時取食和棲息，頗有規律。

蝶類幼蟲的棲息場所，一般都很隱蔽，因此，在野外不很容易找到個別幼蟲。有些蝶類的幼蟲常有綴葉爲巢而隱居其中的習性，綴葉的方法因蟲種各有不同，有綴一葉的，有綴數葉的，各有各的式樣或技巧。香蕉弄蝶幼蟲能將香蕉葉的邊緣褶黏成巢而隱居其中，稻弄蝶則常綴聯數葉而巢居其中。有巢居習性或結網羣棲習性的幼蟲，它們都在棲息處的近旁取食，絕不遠出，一有驚動，立即退人巢內躲藏，這與一般蝶類的棲息習性完全不同。

蝴蝶多麼美麗啊！可又有誰知道它的蛻變有多麼困難。當成蟲羽化之初，蛹殼於觸角翅函間、前中後三胸節的背中線以及頭、胸兩部的連接線三處同時破裂，頭部附肢（觸角及喙管等）及前足先行伸出，中足、後足和翅隨即拽出，足攀着他物後，體軀隨即脫離蛹殼，倒懸片刻時，柔軟皺縮的翅片，就在5～6分鐘內迅速伸展完成，但是這時的翅膜尚未乾固，翅身還很軟弱，不能飛翔，必須再隔一、二小時，才能振翅飛翔，隨風飄舞。

哦，蝴蝶我愛你，更敬佩你！