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【推薦】三年級蝴蝶作文九篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的三年級蝴蝶作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】三年級蝴蝶作文九篇

三年級蝴蝶作文 篇1

兩年前,我在院子裏開心的玩耍時,在橘子樹上看到許多小黑點,我以爲是噁心的螞蟻,往前一看,原來是黑色小毛毛蟲,大約有三毫米長,旁邊還有大的綠色毛毛蟲,有一公分長,我很想觀察它們生活的型態,便用小盒子把它們帶回家。

從此之後,我每天一回家,就馬上拿幾片葉子給它吃,並且把爛掉的葉子丟掉。它們的食量驚人,一天就吃了好幾片葉子。當它們準備結蛹時,都長得肥肥的,而且還靜止不動,好像在睡覺,過了幾天,它們都變成綠色的蛹了,我非常期待,希望可以早點看到美麗的蝴蝶。

不久,它們破蛹而出,第一隻蝴蝶長得很漂亮,而第二隻卻不見了,它應該是覺得地方太小,到別的地方結蛹了吧!隔天我發現一隻蝴蝶飛來飛去,原來是第二隻蝴蝶。有一天,有一翅膀皺皺的蝴蝶在盒子裏,我嚇了一大跳,纔想到那是第三隻蝴蝶,因爲空間太小,導致它的翅膀張不開,讓我非常傷心,希望我有能力幫助它。

現在我沒有養毛毛蟲了,真希望以前我是個有經驗的人,就可以不犯錯,並且更多毛毛蟲。

三年級蝴蝶作文 篇2

一對黃色的翅膀,一個毛茸茸的身體,在我的盒子裏撲騰着,好像在說:“放我出去!放我出去!”還不停的飛起來,用身體頂着盒子的蓋子。好像在說:“你個大壞蛋!放我出去!”

它讓我感到了一股生命的力量在我的盒子中顫動,那樣強烈,那樣鮮明。我心想:“好可憐的一隻蝴蝶,但是,過一會兒,我在放你。”那隻蝴蝶好像在說:“現在就放我出去吧!”過了一會兒,我被它那堅持不懈的精神所感動,所以我不禁把這個幼小的生命給放了。

這隻小小的蝴蝶帶給我的不僅僅是快樂,還帶給我了極大的震撼。並且,我還很負責的把這個小小的生命給放了,讓它重歸美麗而又寧靜的大自然。

三年級蝴蝶作文 篇3

蝴蝶花是人們喜愛的一種花朵,它雖然終身只開一朵花,可它的奇異的外形吸引了很多人。

說它吸引人是因爲它有與衆不同的花瓣,共有四片,上面兩片大,下面兩片小,蝴蝶花的顏色更是怪的出奇,通常一朵花就一種顏色,而蝴蝶花一朵就有三種顏色,外邊是紫色、黃色、或是紅色,中間是白色,裏面是黑色,它的葉片呈橢圓形,那一片片葉子猶如一顆顆寶石,蝴蝶花不光外表奇特,更讓人喜愛它的是它有一顆真誠的心。它總是向着太陽,與太陽花、向日葵一樣,都是太陽忠誠的保護者。

啊!蝴蝶花!你就如同我們的軍隊一樣,時刻守護着我們的國家,對黨、國家、和人民永遠的忠誠。我多麼希望自己也能成爲一朵蝴蝶花!

三年級蝴蝶作文 篇4

蝴蝶蘭是一個美麗的“公主”,爲人們帶來了許多清香與美麗。

蝴蝶蘭的莖是黑黑的,葉子是勺子形的,碧綠色的,美麗的花朵從勺子裏冒出來,穿着紫色的衣裳;有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了珍珠似的花蕊;有的還是花骨朵,看起來脹得好像馬上要破裂一樣。這時我看見的蝴蝶蘭不就是一隻只紫色的小蝴蝶嗎?哦!我明白了,蝴蝶蘭就這樣因此而得名。

一隻只小蝴蝶,停在了花莖上,好像正在看見我們大家呢!也好像在對我們說:“你們大家快看看我吧,我是百花中的`公主呀!”這時蝴蝶蘭對着我們微笑;它一會兒點點頭,一會兒望望這兒,一會兒又望望那兒,有的時候還時不時跳舞給我們看!哇!蝴蝶蘭公主真是個既頑皮又可愛的傢伙,真羨慕它們。

我忽然覺得自己彷彿就是其中的一朵蝴蝶蘭,穿着紫色的衣裳,站在陽光裏。一陣微風吹來,我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飄動了起來,我和兄弟姐妹們一起跳舞,我們邁着美麗的舞步,在音樂聲中舞蹈。風過了,我們停止了跳舞,小鳥飛過來告訴我昨夜的好夢,蜜蜂告訴我們採花粉的收穫……

一陣叫聲把我驚醒,我才記起我不是蝴蝶蘭,我是在觀察蝴蝶蘭,不過再仔細想想剛纔的那種感覺,我覺得做一朵鮮豔的美麗的蝴蝶花也不是不好嘛?

三年級蝴蝶作文 篇5

春天來了,陽光燦爛,我拿着網兜高高興興地去花園裏捉蝴蝶。

我來到美麗的花園裏,看到綠油油的小草從地下探出小腦袋,像是給大地披上了一件嫩綠的衣裳。那裏五顏六色的花兒競相開放,有紫紅的、淡黃的、紅色的……美麗極了!花叢裏,可愛的蝴蝶在翩翩起舞,它們的舞姿真優雅!爭奇鬥豔的花兒散發出芬芳迷人的香味,吸引了勤勞的蜜蜂來採蜜呢!

忽然,一隻玫紅色的蝴蝶停留在花叢中,它貪婪地吮吸着可口的花蜜,吸引了我的注意力。我飛快地跑過去,身子微微向前傾,目不轉睛地盯着這隻粉紅色的蝴蝶。我趕緊舉起網兜,想要捉住它。可蝴蝶好像看穿了我的心思,它飛快地逃走了。我垂頭喪氣,心想:這次沒能捉到蝴蝶,我會吸取經驗,下一次我肯定能捉住它。

我調整好心態之後,望向了另一隻粉紅色的蝴蝶。首先,我小心翼翼地走到那隻蝴蝶旁邊,目不轉睛地盯着它。緊接着,我向前傾了一下身子,舉起網兜,停頓了一下。最後我以閃電般的速度捉住了蝴蝶。我高興得一蹦三尺高,說:“我終於捉住了這隻蝴蝶。”於是,我找來了一個玻璃瓶把蝴蝶裝進去,蓋上蓋子後,我把它帶回家了。

回到家裏,我看着這隻蝴蝶被困在玻璃瓶裏悶悶不樂。於是,我一邊打開玻璃瓶,一邊對這隻蝴蝶說:“你還是回到你們溫暖的家吧!”

三年級蝴蝶作文 篇6

我不止一次在想,如果蝴蝶沒有了翅膀會怎麼樣?但漸漸的,我好像明白了什麼。

那是一個雨天,正走在回家小路上的我。看着被雨水淋溼不能高飛的蝴蝶,突發奇想:不如捉點蝴蝶回去做點小實驗吧!說幹就幹,不到一會兒就捉了5、6只,放在隨身帶的小玻璃瓶裏。一回到家裏,我便用小夾子把小玻璃瓶裏賭蝴蝶夾出一隻來。用剪刀‘狠狠地’把蝴蝶的翅膀剪了下來,心想着:沒有了翅膀,看你怎麼飛。

但是,被剪翅膀的蝴蝶在逃脫我的‘魔掌’時卻掉到地上,我當時認爲沒有了翅膀的蝴蝶一定死了吧。然而出乎意料的是它卻沒有死,它好像知道了自己不能飛了,一個勁的往前跑去。它跑的動作並不嫺熟,好似跑一步倒三步,但它並沒有因爲這個而沮喪反而跑得更有勁了。當它快要跑到大門時,我纔回過神時來。這時燦爛的陽光照到蝴蝶身上,好似那燦爛的陽光是蝴蝶原本的翅膀一樣,那麼美麗,那麼燦爛,那麼耀眼。

此時,我好似明白了又好像不明白,那美麗、燦爛、耀眼的翅膀是什麼了!

三年級蝴蝶作文 篇7

您看過成羣的黃色蝴蝶飛舞嗎?如果沒有,請您站在阿勃勒樹下耐心的等候,等微風吹來,樹上成串的花朵就會緩緩飄落,並帶着微微的花香,讓人仿如置身於黃蝶翠谷之中。

有人說成串的阿勃勒花朵落英繽紛時,就像金色的雨,但是我寧可將它想象成飛舞的蝴蝶,比較浪漫也比較生動。阿勃勒屬於落葉大喬木,所以非常適合做爲遮蔭樹或庭園樹。在我家附近的世賢路上就種植了一整排的阿勃勒,每到夏天,遠遠望去,整排的黃,燦爛的令人炫目,正好與熱情的太陽相互呼應。

阿勃勒又被稱爲臘腸樹,因爲果實又黑又長,長年懸垂在樹上,遠遠望去就像成串的風鈴,十分的可愛。果莢內有一層層的隔間將種子分開,種子外覆被着黑褐色如瀝青般黏稠的果肉,可以抑制種子發芽和腐朽。這些果肉提醒種子,只有在陽光和雨水充足的環境才適合發芽成長。聽說果肉有如果醬一般,香甜可食,還可舒緩胃腸痛、胃酸過多、食慾不振。

下次當您坐在車上,看到窗外行道樹上滿樹的黃,記得停下腳步,留點時間感受阿勃勒的美,體驗夏天的黃色花蝴蝶滿天飛舞的壯麗景象,您會發現原來美麗風景不需遠求,只需用心觀察身旁的一花一草一樹。

三年級蝴蝶作文 篇8

今天下午,我捉到一隻蝴蝶。

透過塑料袋,我看到這隻蝴蝶,它很小,張開翅膀也只有五角錢硬幣那麼大,翅膀內側是漂亮的藍紫色,上面還有着圓形的花紋,而且外側卻是黑灰色,花紋是直線形,它的身體是黑色的細長條,頭上還有兩根細細的觸角。看了不一會兒,我打開袋子,它一下子就飛走了。

看着小蝴蝶在樹叢中自由地飛舞,我想它原來也許只是一隻醜陋的毛蟲,但它吐絲結繭,經過努力蛻變爲一隻美麗的蝴蝶,因爲,生命本身就是一樁奇蹟。所以,我們只要經過不斷努力,也可以讓生活過得與蝴蝶一樣美麗多姿。

三年級蝴蝶作文 篇9

紅氣球和白蝴蝶飛呀飛,飛過來了高山,飛過了森林,飛過來了河流,終於在一個有山有水的地方停了下來。

紅氣球大聲嚷嚷道:“笨蛋,你快點給我滾!”此時的紅氣球多麼希望自己的氣話能趕走白蝴蝶啊!白蝴蝶聽了一點也不生氣,細聲細氣地說:“氣球哥哥,不管發生什麼事情,今生今世我都要跟着你!”紅氣球無可奈何地說:“小傻瓜,我都不知道自己將會去向哪裏呢?你是跟不住我的,你還是快點回家吧!”話音剛落,一陣大風吹來,紅氣球就被吹得無影無蹤。白蝴蝶四處尋找,就是找不到紅氣球。這時,她看見一隻小鳥飛過,連忙問:“小鳥,你有沒有看見我的朋友紅氣球呀?”小鳥說:“她往森林裏飛去了。”白蝴蝶飛到了森林裏,她找啊找,終於,在一棵大樹上找到了紅氣球。可此時的氣球已經完全變了樣,氣球破了,只剩下外皮了。白蝴蝶拼命地搖晃着紅氣球“氣球哥哥,你醒醒啊,你醒醒……”她想到紅氣球再也不能和她說話了,再也不能陪她捉迷藏了,白蝴蝶難過地癱倒在地上。

從此以後,白蝴蝶每天圍着紅氣球跳舞,一邊跳一邊訴說着最近發生的一些新鮮事,她堅信紅氣球總有一天會醒過來的。