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實用的螞蟻三年級作文彙總6篇

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在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的螞蟻三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的螞蟻三年級作文彙總6篇

螞蟻三年級作文 篇1

星期天,陽光明媚,太陽暖洋洋的照着,我和爸爸來到公園遊玩,玩累了,我們就找了個椅子坐了下來,我順便在包裏拿出帶的零食,正準備細細的品嚐,可是…我一不小心把一塊餅乾掉到了地上,我正想去撿起來扔到垃圾桶去時,我竟然發現有一個”小哨兵”——一隻小螞蟻,它正趴在餅乾邊上嗅着什麼。這時,好奇心驅使着我想看看小螞蟻們是怎樣把這個大餅乾弄個回家的。

我發現小哨兵螞蟻嗅了一會,就沿着大餅乾轉了幾圈,接着就急匆匆往家裏——螞蟻窩跑去,它進了窩一會兒,小哨兵就帶了一“小隊”螞蟻直奔餅乾而來,可是這一“小隊”螞蟻根本無法撼動這塊大餅乾,我看它們圍着餅乾團團轉,似乎猶豫了一會,也許是商量了什麼,大部分的螞蟻就撤退了,只剩下幾個”小哨兵”守護者這“美味”,正當我想問爸爸它們爲什麼要撤的時候,我又有了新的發現:

我發現,剛纔撤回去的螞蟻又從蟻窩裏爬了出來,並且不是十幾幾十只,而是帶來了成百上千的“大部隊”只奔“美味”,只看見源源不斷的螞蟻在“美味”和蟻窩之間川流不息的跑着,不一會,它們就把這“美味”擡挪到了離家不遠的地方,我趕快又找來一塊石頭壓在上面,小螞蟻又搬不動了,他們就又調來了一批強壯的螞蟻出來支援,這些大傢伙,嘴巴很大,它們負責把“美味”啃碎,其他小點的螞蟻就負責把碎片搬回家,它們搬呀搬,有幾個個頭看起來更小的好像是搬不動了,乾脆就在那裏津津有味的吃起來了,這可惹怒了辛苦工作的螞蟻,於是它們便打了起來,直至把貪吃的螞蟻消滅爲止,可當我仔細觀察被咬死的螞蟻,發現它們原來不是一個蟻窩的品種,我一問爸爸才知道,原來不同窩的螞蟻會爲了爭食而進行戰鬥的;趕走外來的螞蟻后,它們又專心的啃的啃,搬的搬,不大一會的功夫,螞蟻們便把我掉下的餅乾收拾得乾乾淨淨的回家了……

經過這次觀察,我明白了我們可以向螞蟻學習,學習它們那種團結合作、共同對外、堅持不懈的精神。

螞蟻三年級作文 篇2

星期六我出去玩一邊吃蛋糕,一邊去找朋友,我的蛋糕掉了些,咋看見一隻螞蟻想把這塊搬回自己的巢裏。他又使出了吃奶的力氣把它搬回去,可搬不動他。他又左抓抓,右移移,可還是一動都不動,它又用觸角和手一起搬,用上了九二虎之力還是搬不動他就坐在地上。

她想了一會兒,用自己的助教在那裏搖晃着,好像在那裏着急自己的兄弟姐妹們來一起搬,有一個指揮他們用努力去把蛋糕舉起,又搬回他們的城門前螞蟻用盡了力氣趴,在地上。最終他們齊心協力團結一心把蛋糕放到了這裏。

有一個螞蟻吹響了熱烈的號角有幾個螞蟻圍着蛋糕手上拿着一根細小的木棍,不到十分鐘。大塊蛋糕變成了一塊一塊的了螞蟻一個一個的把蛋糕搬回潮,一下子消失的無影無蹤了。

我看完這一幕,我明白了:因爲螞蟻們的無私團結,最終能成功的把食物搬回巢穴爲什麼螞蟻不自己獨吞食物呢?爲什麼螞蟻可以搬運比自己還大的東西?這就是他們的團結,無私才能辦到的事,這不是我們中國要學習的品質嗎?

螞蟻三年級作文 篇3

我是一隻螞蟻,在自己的家園裏無憂無慮地生活着。

我們的家園是一個結構複雜,體積巨大的地下洞穴,裏面生活着成千上萬個我的兄弟姐妹。這麼龐大的大家庭管理上卻是井井有條:有的負責建造擴大蟻穴,有的負責採集食物、餵養幼蟻,有的負責保衛家園……每天我們都在忙忙碌碌中度過,大自然給予了我們所需要的一切,讓我們生活的十分充實和滿足。

一天早上,睡夢中的我朦朧中聽到“嘩啦嘩啦”的雨聲。我的同伴把我推醒,並告訴我:“我們的家馬上就要被大雨沖毀了。”雨水夾雜着泥漿不斷的涌入我們的家。在我們驚慌失措時,媽媽鼓勵我們要團結一致,抱團使勁向洞口撤離。終於我們艱難地爬出洞穴,撤到了一個相對安全的地方——一棵小樹上面。站在一片綠葉下,頭頂的樹葉像爲我們撐開一把巨傘保護着我們。滿世界都是雨,如同無數春蠶吐出萬縷銀絲。幾滴水珠險些扎到我身上,可把我嚇壞了。直到雨完全停止,雨水退了,我們才從樹上下來。看到滿目蒼痍的家我們哭了,它可是我們的全部啊!平復好心情,我們準備重新開始用我們勤勞的雙手和團結的力量建造一個更加美麗的家園。

雨後清新的空氣夾雜着泥土的芳香,舒服極了,是最適合睡覺的,可我們不能休息,只有把我們的家園建造好,我們才能安然入睡。我和小夥伴們分配好任務開始忙碌:氣象專家忙着觀測天氣,工程師在規劃建造洞穴,搬運工們跑來跑去忙着整理施工現場及運送材料……經過不懈地努力,我們終於重新建造了一個更加穩固、美麗的家園!我們歡呼雀躍,爲了我們的新家園,更爲了我們新的開始!

我愛大自然,儘管它曾經沖毀過我的家園;我愛大自然,儘管我只是一隻小蟲;我愛大自然,因爲如果沒有它,也就沒有了我們美好的一切……

螞蟻三年級作文 篇4

春光明媚的一天,一羣螞蟻來到一座美麗的花園。

在花園裏,一隻小螞蟻看到了一塊大大的麪包,它就用它的“天線”給其它同伴發信息。過了一會兒,其它小螞蟻就匆匆地趕來了。一隻活潑的小螞蟻指揮着大家,讓蟻羣把隊伍排得整整齊齊的,然後,它排到隊伍最後,用力頂着那塊巨大的麪包。

它們走呀走呀,終於走到了洞口,可是,它們推呀,拉呀,怎麼也不能把麪包推進去。正在它們發愁的時候,那隻活潑的小螞蟻靈機一動,想到了好辦法,於是它跟大夥說:“我們不如讓整個螞蟻王國的居民出來幫忙吧!”其它螞蟻也都贊成這個辦法,於是紛紛用它們的'“天線”給自己的親朋好友發了信息。不一會兒,一大羣一大羣的螞蟻蜂擁而出,它們排着隊伍,有的爬到麪包頂上舔上面香甜可口的奶油;有的鑽到麪包下面用“鉗子”分割麪包;還有的掛在麪包“懸崖”邊拼命撕扯;還有的在麪包上爬來爬去,好像在仔細打量和偵查……

正在它們吃得開心的時候,一隻老蝸牛慢吞吞地爬過來,有氣無力地說:“孩子們,你們能給我一點麪包嗎?我已經餓得走不動路了!”小螞蟻們快活地答應了,它們分出一塊麪包專門給蝸牛,接着又高興地分享着美味的麪包。

等大家都吃飽了,麪包也變小了好多。勤勞的小螞蟻們齊心協力把剩餘的麪包分成小塊,一趟一趟地搬進洞裏,這些食物還夠它們再美餐一頓呢!

通過這件事,小螞蟻們懂得了分享和合作。它們就這樣相親相愛地生活着,每天都幸福又快樂,真讓人羨慕。

螞蟻三年級作文 篇5

我在家門口發現了一大羣螞蟻。

它們有的空閒着東張西望;有的看着那灰灰的樹幹,呆呆的望着;還有的舔舔那嫩嫩的草兒;它們似乎很餓。晃盪一閃頭,想到了家裏還有一塊剩骨頭,我連忙到家裏拿來骨頭丟給它們。

螞蟻們似乎聞到了什麼,就循着香味,朝骨頭的方向走來。它們組成了一支浩浩蕩蕩的隊伍,其中一隻螞蟻似乎是“美猴王”,“美猴王”一會兒翻個跟頭,一會兒大流星地走着,不一會兒就來到了骨頭的旁邊。“美猴王”奮力地啃着骨頭,舔着裏面的肉絲,當它吃得滿嘴都沾滿了渣子。就一蹬腳,似乎在對螞蟻們說:“小的們,大家快點吃,吃飽了好乾活。”那些小螞蟻都紛紛地啃着裏面的骨頭,咬着裏面的肉絲,吸着裏面鮮嫩的營養品,似乎吃到了山珍海味。它們似乎發出了“咂巴咂巴”的咀嚼聲,“咯吱咯吱”的磨牙聲,好像我平時吃飯,狼吞虎嚥,津津有味,大口大口地咀着一樣。

有幾隻小螞蟻,自己咬一口,碰了碰旁邊的同伴,另外幾隻螞蟻拼命地吃着,顧不得它們怎麼踢怎麼頂,連頭也不擡一下。

“一,二,三,不愁吃!三,二,一,吃不愁!”有些螞蟻吃着吃着,甚至喊起了口號。

就這樣,螞蟻把大骨頭裏面的肉消滅了。

螞蟻三年級作文 篇6

昨晚,我和院子裏的小朋友在公園門口踢球玩。天突然暗下來,好像要下雨了,我們準備回家。這是不知誰喊了一聲“螞蟻”我們悄悄地走過去仔細一看,一羣螞蟻來來往往,正忙個不停地搬家呢!

螞蟻搬家可真有趣呀!你瞧,有的銜着螞蟻卵,有的叼着食物,有的揹着剛出生的小螞蟻,有的也許已經把東西已經到運到新家了,又返回來搬第二次,第三次了。它們始終排着兩行長長的隊伍,隊伍最前面有一帶路的大螞蟻,它們一個緊跟一個,來回循環,可有秩序了!我們都靜悄悄地在旁邊觀看着。

更有趣的是在隊伍的中間,一大羣螞蟻在搬運一條大青蟲,它們用鋒利的牙齒咬住大青蟲那胖乎乎的身體,有的在前面拉,有的在後面使勁推,沒過多久,那條肥大的青蟲終於被搬進新家。

螞蟻搬家的場面讓我想起“團結就是力量”這句話。如果合夥的人們不是心一條,什麼事也辦不好。