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【實用】螞蟻三年級作文彙總9篇

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無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的螞蟻三年級作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】螞蟻三年級作文彙總9篇

螞蟻三年級作文 篇1

我在家鄉的院子裏拿着放大鏡東看看西看看,自言自語道:“什麼嘛,說好要寫昆蟲作文,我怎麼一隻昆蟲都沒有看見”?說完就蹲在那兒無聊的擺弄着手裏的放大鏡。

忽然,幾隻小螞蟻爬進了我的視線。它們幾個碰碰觸角,好像在說一些小祕密,它們到處都走一走,看看有些什麼好吃的。我的目光跟着一隻較小的螞蟻,它走到哪兒,我就跟到哪兒。它看見了一堆小米飯(那裏是我家兩隻小狗吃飯時留下的)它馬上歡悅起來,或許它在想:我該怎麼把這堆米飯弄回去呢?我可以搬!它費了九牛二虎之力也沒有把這堆米飯推動一點點。它的氣馬上泄了一半,它圍着這堆米飯轉來轉去。不一會兒,它馬上跑了回去。我笑着說:“哈哈,螞蟻就是弱小”。過了一會兒,我剛想離開。突然,我又看見那隻小螞蟻。但這次不一樣,它的身後跟着幾十只螞蟻和三隻大螞蟻。我呆住了,原來小螞蟻不是想放棄,而是去叫人一起來搬,它也可能知道“蟻”多力量大這句話吧!只見它們喊着口號,一二一……每一隻螞蟻都搬着一個比自己大好多倍的米飯,一個接着一個排成一條非常筆直的線。長揚而去。

看見那一幕後,我想:螞蟻雖然小,但是有一個互相幫助的心。

螞蟻三年級作文 篇2

我對螞蟻很好奇,有很多疑問,我想知道螞蟻究竟喜歡吃什麼食物,於是我叫上爸爸媽媽來協助我觀察螞蟻。

我和爸爸去找螞蟻洞以及觀察螞蟻,媽媽準備材料。

中午,我和爸爸出發了,到了柴火間前面那塊空地,發現了第一羣螞蟻,我判斷它的巢穴一定在柴火間那裏。果然,我看見它們的大部隊都把一隻死蒼蠅往柴火間裏擡,於是我們發現了螞蟻的巢穴。

我們叫媽媽把材料拿下來後,爸爸以爲材料表裏有碎肉屑,就去肉鋪拿了碎肉屑,結果實驗失敗了。

我們不氣餒,又開始了第二次實驗,這次我們把材料準備好了,也十拿九穩、胸有成竹了,所以,實驗成功了,結果表明:螞蟻喜歡吃甜食類,不喜歡吃鹽之類的。

從中,我悟出了一個道理:做事前要有充分的準備,才能保證十拿九穩。

螞蟻三年級作文 篇3

今天放學,我要和李思蒙、李家蕙一起去俱樂部那兒觀察螞蟻。

開始觀察螞蟻了,我們看到一隻螞蟻發現了一隻大蟲子,我說:“快搬呀!”可螞蟻卻回到洞裏了,我們很失望,過了一會兒,我們高興起來,那隻螞蟻帶了很多螞蟻一起來搬大蟲子,他們剛擡起來向洞走,我們三個一起小聲喊:“螞蟻加油!螞蟻加油······。”突然,李家蕙叫了起來:“看,螞蟻快到了!”她這麼一叫,我和李思蒙的視線一下子轉移到了螞蟻身上,我們現在更緊的盯着螞蟻的一舉一動,螞蟻剛一進洞,我們就歡呼起來了。小螞蟻真團結呀!

觀察螞蟻真是有趣以後我一定要多觀察一些昆蟲、小動物。

螞蟻三年級作文 篇4

今天我捉了一隻螞蟻。哈哈,小東西,好好讓我看看,你究竟是怎麼樣的。於是,我找來了放大鏡,仔仔細細地看了起來……

我發現螞蟻有三個部位,分爲頭,胸,腹。聽說螞蟻愛吃甜食,我就放了一顆糖。結果真的有一隻螞蟻來搬了。它搬不動。我以爲它就這樣走開了。媽媽說:“不要急,過一會一定會有一大羣螞蟻來搬的。”開始我還不信,可沒過多久,真的有一大羣螞蟻出現了。他們團團圍住這顆糖,不一會兒,糖就被擡起來了,並且還慢慢地在向前移動呢!真神奇!我感覺到了集體的力量。

看到這兒,我想到了螞蟻還曾經幫了我的大忙呢。那是暑假的一天,我和弟弟出去玩。路上天色起了變化,眼看就要下起大雨了。我和弟弟四處找避雨的地方,可是沒找着。怎麼辦?看來我們肯定要淋雨了。忽然,我看見樹底下有一大羣螞蟻在搬家,於是我們就跟了去。真神奇啊,螞蟻幫我們帶到了一個乾淨,陰涼,淋不到雨的地方。

我還聽說螞蟻只要一發現食物,就會發出一種信息素,叫同伴來。至於這種信息素到底是什麼?我推測有可能是從胸腔發出的。因爲它的胸腔壁經常拖在地上走路呢。也不知道我的猜測對不對,但我知道:螞蟻這種動物,還有許多謎等着我們去解開呢!我以後還要好好地去研究研究它。

螞蟻三年級作文 篇5

天突然暗了下來,遠處的黑雲既像一羣羣烏黑的馬兒在奔向比賽的終點,又像海嘯似的快速淹沒城市、房屋,莊稼……又像一隻巨大無比的烏鴉在播撒厄運!

樹下的螞蟻似乎感受到了大雨即將來臨,一起連跑帶跳地奔回了螞蟻窩!不一會兒,一羣螞蟻集中在樹下,它們一點兒也不慌張,一個接一個排成了長隊。遠遠望去,好似一條吐着舌頭的蛇。

有一羣螞蟻抱着糧食在隊伍的最後充當苦力?只見一大羣螞蟻揹着一些亮晶晶的東西,仔細一看,呵呵,原來是螞蟻的卵呀!它們慢悠悠地捧着,輕手輕腳地走着。

前頭有一隻帶隊的螞蟻,它像一位軍官帶領着手下進行閱兵。

過了好一會兒,它們到達了新的家園。工蟻們在地面上忙碌着,過了好久好久,工蟻纔在地下挖出了一個蟻穴。小螞蟻把一切背的、拿的、捧的東西全部放下,進入蟻穴,開始了他們嶄新的生活。

老師點評:全文語言流暢,描寫細膩,抓住螞蟻搬家的環境、行爲等。

螞蟻三年級作文 篇6

我發現螞蟻不但勇敢而且非常團結,我敬佩螞蟻,它們是一種了不起的動物。

有一天,我發現廚房一個裝白糖的杯子裏不知什麼時候爬進了好多的螞蟻,螞蟻在杯子裏爬來爬去,正在開心地搬運白糖呢。我趕緊問媽媽,用什麼辦法能把螞蟻趕跑?媽媽說:“用一個大湯盆裝半盆水,然後把裝白糖的杯子放在湯盆中,讓水浸到杯子的一半,就能把螞蟻趕跑。”

這樣能趕跑螞蟻嗎?我半信半疑,按媽媽教的方法做了。開始看到杯子裏的螞蟻還在悠閒地爬來爬去,也不出來,我等了很久,沒辦法再等了,只能先去學校上課。

等我放學回到家,看到杯子邊上有一個拇指大的黑乎乎的東西,我湊近一看,黑乎乎的全是螞蟻,它們層層疊疊,堆得像座小山,又像疊羅漢,它們至死都在一起,一個搭在另一個身上,千百隻螞蟻前仆後繼,努力地想遊過水面逃生。可是大湯盆裏的水對於小小的螞蟻來說就是汪洋大海,它們慢慢地飄在水面上,怎樣都遊不出去,它們緊緊地挨在一起像個小黑球。最後,它們沒能游出水面逃生,一直飄着,水裏滿是小螞蟻的屍體。看着它們,我又傷心又敬佩,我心裏暗暗感嘆,螞蟻真勇敢!真團結!

小小的螞蟻是我心中的大英雄,它們勇敢、團結的精神值得我學習。

螞蟻三年級作文 篇7

從前有一頭大象,它可以一口氣舉起兩頭黃牛,大家稱讚它、誇獎它,漸漸的大象有些飄飄然了。

有一天它的好朋友螞蟻對大象說:“我親愛的朋友,後天下午會有颱風你一定找一個安全的地方躲好啊!”大象怎麼會理會螞蟻的一番話呢?它心裏還想着後天一年一度的舉重比賽呢!便心不在焉地答道:“好了,我記住了,你快走吧。”

螞蟻害怕大象會忘記這件事,第二天便再次上門拜訪,這螞蟻再三強調了躲藏的事並且再次叮囑颱風的事。可是大象已經有一些不耐煩了,便說:“好了,我知道了!”說完便把螞蟻打發走了。

到了第三天在舉重比賽上,大象可謂是過五關斬六將,一路所向披靡,甚至一舉擊敗了連續獲得三年冠軍的老黃牛。

比賽過後大象感到疲憊不堪,便在一棵樹下面睡着了,忽然一聲巨響把大象給吵醒。原來是颱風來了,颱風把一棵碗口粗的`松樹連根拔起。忽然一個細小的聲音傳到了大象的耳朵裏“快跑到西邊的山谷裏。”大象這才如夢初醒,逃到了西邊的森林裏。

等安全了之後螞蟻從大象的耳朵裏爬了出來,原來螞蟻早就料到大象會忘記這件事,所以就躲在他的耳朵裏,以後大象再也不驕傲了。

螞蟻三年級作文 篇8

春光明媚的一天,一羣螞蟻來到一座美麗的花園。

在花園裏,一隻小螞蟻看到了一塊大大的麪包,它就用它的“天線”給其它同伴發信息。過了一會兒,其它小螞蟻就匆匆地趕來了。一隻活潑的小螞蟻指揮着大家,讓蟻羣把隊伍排得整整齊齊的,然後,它排到隊伍最後,用力頂着那塊巨大的麪包。

它們走呀走呀,終於走到了洞口,可是,它們推呀,拉呀,怎麼也不能把麪包推進去。正在它們發愁的時候,那隻活潑的小螞蟻靈機一動,想到了好辦法,於是它跟大夥說:“我們不如讓整個螞蟻王國的居民出來幫忙吧!”其它螞蟻也都贊成這個辦法,於是紛紛用它們的“天線”給自己的親朋好友發了信息。不一會兒,一大羣一大羣的螞蟻蜂擁而出,它們排着隊伍,有的爬到麪包頂上舔上面香甜可口的奶油;有的鑽到麪包下面用“鉗子”分割麪包;還有的掛在麪包“懸崖”邊拼命撕扯;還有的在麪包上爬來爬去,好像在仔細打量和偵查……

正在它們吃得開心的時候,一隻老蝸牛慢吞吞地爬過來,有氣無力地說:“孩子們,你們能給我一點麪包嗎?我已經餓得走不動路了!”小螞蟻們快活地答應了,它們分出一塊麪包專門給蝸牛,接着又高興地分享着美味的麪包。

等大家都吃飽了,麪包也變小了好多。勤勞的小螞蟻們齊心協力把剩餘的麪包分成小塊,一趟一趟地搬進洞裏,這些食物還夠它們再美餐一頓呢!

通過這件事,小螞蟻們懂得了分享和合作。它們就這樣相親相愛地生活着,每天都幸福又快樂,真讓人羨慕。

螞蟻三年級作文 篇9

今天,老師說:“讓我們去觀察螞蟻是怎樣找食物的。”於是,我在家門口的一條小水溝旁找到了一個螞蟻洞穴。

我先用白砂糖做實驗,我在白砂糖放在螞蟻的洞穴旁邊,我目不轉睛地注視着螞蟻洞,突然,一隻螞蟻從洞口探出頭來悄悄地爬過來,它用觸角觸了一下轉了幾圈,又毫不領情的走了,我繼續觀察着洞穴的動靜,果然過了一會兒令人驚訝的事情發生了,在短短的時間內把白砂糖搬的一乾二淨。後來我又用蘋果片做實驗,它們成羣結隊地爬了出來圍繞在蘋果片背起了它,可是,蘋果實在太大了搬不進來,怎麼辦呢?我在螞蟻君中看到了一個“大塊頭”,這就是兵蟻吧!只見它露出了鋒利的大齶把蘋果片咬成一小片一小片的,讓公蟻們搬到洞裏。

它們也懂得團結就是力量。我真佩服螞蟻啊!