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【精品】三年級奇妙作文10篇

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在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的三年級奇妙作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】三年級奇妙作文10篇

三年級奇妙作文 篇1

我要向大家介紹一種賀卡,它可不是街上賣的紙做的賀卡,是電子賀卡。

其實我以前也不知道這種賀卡。有一天我正在寫作業,媽媽突然喊我看電腦,只見電腦上面像在放動畫片,我奇怪地問:“你幹嘛讓我看動畫片?”要知道我媽媽平常最討厭我看動畫片,更別說玩電腦。媽媽說:“這是一張電子賀卡。”我仔細一看,剛纔還看到一個小玩偶拖着滑板車,走一路收一路禮物,這時出來一個提示:“點擊禮物”。我試着用鼠標點了下禮物,突然畫面變成了一張美麗的賀卡,還寫着“六一兒童節快樂!”

我按媽媽說的點了一下“國慶節”,下面出現了很多圖片。打開其中的一張,畫面出現了一個小男孩一邊插焰火,一邊興奮地喊:“國慶節了,快放焰火呀!”不一會兒,滿地都插上了焰火,他蹦跳着說:“點呀!點呀!”我用鼠標點了一下焰火。我驚奇地發現,有了一個小火苗!只聽“乓”地一聲,深藍色的天空出現了一朵五彩繽紛的鮮花,真是太奇妙了!我一個一個點一起來,“乓、乓”……天空中出現了一朵朵盛開的鮮花,把天空打扮得五彩斑斕,美麗無比。

當我點燃最後一根,眨眼間,畫面變成了一面鮮豔的五星紅旗,“祝偉大的祖國繁榮昌盛!”莊嚴的國歌聲中,五顆金星閃爍着耀眼的光芒。

我又看了許多其它的賀卡,心想:電腦真是個神奇的傢伙。

三年級奇妙作文 篇2

夜深了,月亮姐姐爬上了浩瀚無比的星空,這時,我慢慢地進入了甜美的夢鄉,這時,我感覺周圍不停地在震動,我看到一個很大的漩渦,把我吸了進去。

我穿越了,來到了一個未知的神祕世界。我迅速地看了一下週圍,周圍人煙稀少,只聽見一陣陣恐龍的叫聲,原來,我來到了一個恐龍的世界,我既興奮又有些害怕。 突然,我旁邊冒出了一輛超級轎車,於是我開着超級轎車去探索恐龍世界了。 開了一會,我就看見各種已經滅絕的恐龍出現了:長頸龍在水中游泳;雲南隆正吃着樹葉,雷龍悠閒自得地散步。呀,有一條河。於是我將開起了超級轎車的防水系統繼續往前開。 開着開着,我發現前面一個巨型的大嘴巴,我想,呀,那不是恐龍的嘴巴嗎!於是我立即按剎車,咦,這剎車怎麼不聽使喚了,眼看馬上就要進入恐龍的嘴裏,我急得不知所措,心想這回我真要完蛋了。突然這車又停了下來,讓我虛驚了一場,當恐龍閉上嘴時,車子又動了起來,彷彿有人操作似的。

突然,一隻翼龍在我上空盤旋,前面又出現了兩頭劍齒龍,它們一起對我發動了攻擊,我害怕極了,立即喊救命啊!救命啊!貝貝!貝貝!我睜開眼一看,原來是媽媽叫我起牀啦!我這纔想起,原來是場夢啊!

三年級奇妙作文 篇3

暑假到了,媽媽爲了讓我從緊張的上學模式中解放出來,就帶我去了方特樂園好好玩一下。以前我去過公園和動物園,也坐過一些遊樂設施,我所能想象的樂園無非是場地大一些,可是我錯了,在這裏,我經歷了一次奇妙之旅。

一走進方特樂園大門,便被各種各樣的卡通人物吸引住了,感覺進入了童話世界,太多的遊樂項目,我都不知道該玩什麼,最終我選擇了一個叫“神祕河谷”的項目,我以爲這個遊戲會像過山車那樣,再潑潑水。結果情況令我們大驚失措。我們那組是20人,兩個人一排,我們上了船以後,就開始有說有笑,隨着一陣鈴聲,船出發了,我們開始了一場奇妙之旅。船剛走一會,就進入了昏暗的空間,周圍空曠的能聽見說話的回聲,大家莫名的緊張起來,這是,上空突然紮下一扇鐵門,門上面還有一具骷髏,嚇得大家都尖叫起來,但不一會鐵門就閃一邊了,我們剛送一口氣,船又駛進了一扇門。門打開了,一羣用布連着的屍骨向我們的船上爬來,我們又開始了尖叫,大家的心都收緊了,當屍骨快爬上我們小船時,突然全身穿破,一股氣象上冒,咚的一聲都掉到水裏了,大家剛舒一口氣,又遭到水怪的攻擊,水怪向我們泚水,我們趕忙穿上準備好的雨衣,當船駛過去,身後傳來奇怪的笑聲,就這樣我們又經歷了一些妖魔鬼怪,還有天使的光明,就像身臨其境一場科幻電影一樣,大家都興奮極了,這時我看見媽媽在等我,原來終點站到了,太奇妙了!

三年級奇妙作文 篇4

在炎炎夏日裏,不是呆在空調房裏,就是吃着冰淇淋,有沒有什麼運動既能不出汗,又能得到一定的鍛鍊呢?哈哈,那就是游泳啦!

今天,爸爸帶我去大學城游泳館游泳,一方面能避避暑,另一方面能幫助我減肥。我先走進了女更衣室,用鑰匙把放衣服的櫃子打開,把泳衣換好,再戴上泳帽,走進了消毒池。來到游泳池邊,爸爸正在那等我呢!我連忙跳進了游泳池,可沒想到剛一進去就嗆了一口水,我連忙吐出來,因爲我還是在一年級的時候學了一點游泳,早忘光了。可是我怎麼也學不會,爸爸在一旁笑破了肚皮。

經過不懈努力,我的學習終於有了一點進展,我會打水了。我雙手扶着泳池的邊緣,慢慢地浮了起來,然後雙腳拼命地打水,打得老爸滿臉都是水,老爸一個勁地擦着臉上的水,我就偷偷地在一旁幸災樂禍。

游泳遊好了,老爸一把把我拉上了岸,這時我便覺得身上的游泳衣好重,於是便急忙走進更衣室,脫下泳衣,衝了一下身體,換上乾淨的衣服,這才覺得舒服多了。

通過這次體驗讓我得到了鍛鍊,大家覺得我推薦的運動是不是很適合在夏天去做呢?那就趕快去游泳館好好爽上一把吧!

三年級奇妙作文 篇5

胖大海,是一種中藥。今天,我們就要觀察這神奇的“桂圓”——胖大海。它很奇妙,至於爲什麼奇妙,奇妙到什麼程度,請你往下看,相信你一定會找到答案。

首先,老師給每個同學都發了一顆胖大海,讓大家觀察。一發到胖大海,我就拿出尺子量了起來。它長22毫米,表面極粗糙,粗得像個椰子殼。它很堅硬,我和我的同桌費了九牛二虎的力氣才把它砸開。砸開後的胖大海呈淡棕色,比外殼還要粗糙得多,有一股桂圓的香氣。再繼續砸,就到了最裏層。最裏層有一種很有趣的東西,有兩瓣像耳朵一樣的,深棕色的物體。

課間,老師給大家發了一個紙杯,讓大家用熱水或冷水沖泡。由於我用的是冷水,所以化開得很慢,20多分鐘後才掉了一些渣。泡開後的胖大海絕大部分都沉到紙杯下方,掉起了渣,但是,還有一層殼浮在水面上。我還發現一個有趣的現象,那就是“耳朵”也浮在水面上,而且當我傾斜紙杯時,它不會隨波逐流地被水沖走,反而巋然不動,“粘”在了杯子上。

語文課結束後是音樂課,音樂老師讓我們倒掉胖大海,但是我不小心把一些胖大海汁灑到了語文袋上。 中午回家後,我拿出語文袋準備做作業,卻意外地發現語文袋上有一些“果凍”,我仔細觀察後,發現這是胖大海汁乾燥後形成的膠體。原來,胖大海除了泡水會掉渣外,汁液乾燥後還能變成膠體呢!

胖大海真奇妙!

三年級奇妙作文 篇6

一覺醒來,我發現自己變成了一條魚,有手有腳有尾巴的小怪魚,有點像娃娃魚,但還一個九歲男孩兒身體的大小,比娃娃魚大多了。

在大海里快樂地遨遊着,就像風箏飄在空中一樣。遊啊遊,我看見了魚羣,看見了五顏六色的珊瑚羣,看見了深溝,還看見了一艘大沉船。

我遊啊遊,遇見了一隻海豚,我還學會了海豚的語言,和它成爲了好朋友。我們即便相隔60多米也能聽到對方的'聲音,真神奇啊!

遊啊遊,我碰到了一隻藍鯨爺爺,它已經90歲了,可是他馬上就要死了,我很難過。我給藍鯨爺爺唱了一首我最喜歡的歌,藍鯨爺爺慢慢閉上了眼睛,沉入了海底。

遊啊遊,碰到一隻大海龜叔叔,可是他的身體被一個塑料硬殼勒成了一個8字形。海龜叔叔嘆了一口氣,告訴我:“小的時候,我就被這白色的東西套在了身體上,它已經長在我的身體上了。”

跟海龜叔叔再見後,我游到了海邊,發現了大量白色污染漂在海面上。還有工廠排的污水。太可怕了,如果海洋空間繼續污染下去,一定會帶來嚴重的後果。如果海洋死去了,人類還會存在嗎?請愛護我們唯一的地球,愛護美麗的海洋。

三年級奇妙作文 篇7

薄紗般的雲霧在樹梢間緩緩的飄動,晚風吹拂,陣陣清涼。星星頑皮的眨眼睛,那輪皎潔的明月灑下清幽的光輝,我漸漸進入甜蜜的夢鄉。

我來到了海底世界迷人的景象映入我眼簾——五彩繽紛的珊瑚,海草舞動着它們柔軟的身體,色彩斑斕的小魚穿梭不停,沙丁魚團時不時地擺出各種各樣的造型歡迎我的到來。

我看見了一座神奇的宮殿。走進去一看,只見一座座長長的石梯盤旋向上。石柱上纏繞着各式各樣的花,有的像太陽一樣紅,有的比天還藍,有的比雪還白……

突然,一條鯊魚向我游來。我雙腳直髮抖,心提到了嗓子眼。就在這時,鯊魚居然開口說話了:“請你不要害怕,我不會傷害你的,我是想和你做朋友。”跟我做朋友,我忐忑不安:鯊魚可是要食人的,誰都不敢惹他!他是不是想把我吃掉……鯊魚見我有些遲疑,就說:“快騎到我背上,我帶你去四處參觀!”就信它一次吧,我坐上鯊魚的背。四周小魚看見了,都歡呼起來,我心裏像灌了蜜似的甜……

好久,鯊魚停了下來,對我說:“這下,你該相信我了吧!”我的頭點的像波浪鼓似的。“現在,讓我們放鬆下來,一起跳舞吧。”音樂響起,我舞動身體,鯊魚搖動尾巴,在我身旁游來游去……

“丁零零”一陣急促的鬧鐘生把我吵醒,我揉了揉眼睛,“哦,原來只是一場夢啊!”

三年級奇妙作文 篇8

今天中午,我在寫暑假作業,我有很多的題都寫錯了,我的媽媽就讓我去我平常寫作業的補習班去改。

然後我剛出了我們的小區的門口,就聽見了矮灌木叢了的知了叫,我看了看灌木叢,裏面有一隻知了,我看到了那個知了,我就伸手去抓它,我把我的小手慢慢地伸過去,生怕嚇着它讓他飛走,我看準了他,我一下子逮住了它,他在我的手裏面“吱吱吱”的叫,我就不管他,我就繼續朝着補習班前進,但是它竟然莫名其面的做了一個仰臥起坐,趴在我的手上,我很驚訝!嘴張的大大的,我就在心裏想:這個知了太強悍了!竟然可以做仰臥起坐。

我還發現,這隻強悍的知了一趴在我的手上就不叫了,一不趴在我的手上就開始叫,我就很好奇。

這真是一個太奇妙的事了,知了竟然可以做仰臥起坐,這鎮上讓我大吃一驚!我繼續朝着家走,又到了矮灌木叢那裏,我就仔細聽知了叫,但是我聽見知了叫了,可是都在樹上,我就看矮個子樹上的知了,但是我看不見一個知了,所以我就放棄了吧,但是我一想,多帶一點回家炒着吃,我就開始艱難地找知了,再找知了時,我想起了一首歌,我改變成了:

找啊找啊找知了,找到一個大知了。

摘下翅膀炒炒吃,你是我的大知了!

聽了這首歌,我就想,看來知了沒有了,我就回家了。

三年級奇妙作文 篇9

世界真奇妙,不說不知道。如果你還想知道更多奧祕,就跟着我來發掘知識海洋裏的寶藏吧!

來,首先我們來解決第一個現象的奧祕:“海底裏的生物中,爲什麼是公海馬生養小寶寶,而不是母海馬生養小寶寶呢?”那是因爲海馬的生產量多,母海馬的體能無法承受,所以,這個偉大的任務便由海馬爸爸來承擔了。也只有讓海馬爸爸來承擔,才能保證海馬物種的延續。而老師幽默的解釋是,男生要讓女生,要有紳士風度,所以生養小寶寶的責任就交給公海馬啦!

好,現在我們來解決第二個問題:“母螳螂爲什麼結婚後要吃掉公螳螂呢?”這和海馬的那個奧祕是一樣的。母海馬不能生下那麼多小海馬,而母螳螂卻能生下這麼多小螳螂,但母螳螂生完孩子後會非常虛弱,她只有吃掉公螳螂來維持自己的體力,才能保證順利的養育小螳螂。

在這個世界上,還有很多的奧祕等着我們去探索,我們要多多觀察周圍的事物。發現其中的規律與奧妙,讓人類與大自然的相處更和諧、更美好!

三年級奇妙作文 篇10

世界各地處處有植物,我就是一個名副其實的小小植物迷。

前幾天,老師讓我們回家種幾棵種子,並觀察它們生長的過程。於是,我一回家,就找出了幾粒黃豆,又找了一個小花盆,往裏面倒了一些土,小心翼翼的把這幾顆黃豆埋進了土裏,算是給這些小傢伙安了家。我仔細的給種子澆了水,細心照顧着它們,希望它們能快快長大。

從種上種子後我每天都去看它們,有一天,我再去觀察他們的時候,發現它們破土而出長出了很小的芽,不過小芽卻往下長,我有點納悶了,小芽應該是往上長啊,怎麼會往下長呢?於是,我就查找了?十萬個爲什麼?這本書,書裏記着豆芽的生長過程:原來剛冒出來的豆芽太小太嫩力氣很小,種子有一層厚厚的外衣,豆芽冒出來要等外衣全部脫落才行,否則一出土,芽就會分開,所以需要彎下腰來生長才行。看到這裏讓我明白了很多。書上還說黃豆生長需要一個溫暖的“家”,於是我就經常把它們拿到陽臺上讓它們多曬曬太陽,也定期給它澆水、除草,照料這些可愛的小傢伙。

不知不覺,我種的黃豆芽露出了黃燦燦的小腦袋,小腦袋頭幾天還低着頭像是不好意思見我似的,後來慢慢地擡起了頭,衝着我微微地笑着,特別的可愛。晴天的時候,我把它們拿到陽臺上,溫暖的陽光撫摸着它們的身子,可愛的豆芽好像在說:“陽光真暖和,曬得我好舒服啊!”看着它們像是陶醉了,在太陽下跳起了圓舞曲,非常美麗。下雨刮風的時候,我便趕緊把它們拿回屋裏,它們又用渴望的眼神看着窗外,和我一樣盼望着天快好起來。那樣它們就又可以天天曬太陽、跳舞、玩耍了。是啊!植物和人一樣都有美好的心靈,也會有自己的美好願望,都在盼望着願望成爲現實的那一天。

幾天後再次來到窗前,可愛的小豆芽又長高了一些,葉子也變得越來越綠了,也越來越大了。它們不再調皮了,變得更加挺拔了,在陽光下更加美麗。從這些可愛小豆芽的生長過程中,使我懂得了許多道理,它們的生長經歷使我有了動力,有了目標,有了堅持不懈的力量。讓我從人生坎坷不平的道路上一直堅持走下去。我愛這些給我帶來歡樂的小傢伙,它們永遠都是我最好的朋友。