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關於三年級螞蟻作文9篇

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日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的三年級螞蟻作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關於三年級螞蟻作文9篇

三年級螞蟻作文 篇1

今天,我到公園觀察螞蟻,我一到公園,就看見了五六隻螞蟻,他們有一個小小的腦袋,兩隻強壯的觸角,一個圓圓的身體,她的身體像一個小球。過了一會兒,我發現它們用觸角碰了碰,然後就離開了,它們在幹嘛呢?擁抱嗎?打架嗎?我百思不得奇解,過了一會,一隻螞蟻帶領了成千上萬只螞蟻,像發現了一個新世界。

到達了新世界,它們分了工,首領好像在說:“那十隻螞蟻當保安,其他的跟我來,”它們開始分工了,我看見有些螞蟻在咬碎食物,有的在搬運食物,還有的好像在說:“快點來搬運食物呀!”忽然,有一隻螞蟻受傷了,我就把它拿起來,想看一下它哪裏受傷了,可是,他們還以爲我要拿走那隻受傷的螞蟻,就狠狠的咬了我一口,感覺很難受,最後,我回家查《十萬個爲什麼》,其中有這樣一句話:被螞蟻咬了,人不會中毒。我知道我沒有危險了,心裏這才平靜了下來。

觀察螞蟻真有趣呀!

三年級螞蟻作文 篇2

一個陽光明媚的早晨,一隻小螞蟻剛起牀就覺得肚子飢餓難忍,決定出門找吃的.

小螞蟻剛出門就發現豌豆樹下有幾顆豌豆,小螞蟻欣喜若狂的說:哈哈,真是天助我也,不廢九牛二虎之力就可以找到幾顆又大又圓的豌豆了,今天真幸運,小螞蟻飛快地爬過去,想把這幾顆豌豆搬回洞裏,於是它先用爪子搬,搬不動,又用嘴拱,把嘴拱的通紅,可是豌豆還是紋絲不動,把小螞蟻累的滿頭大汗。小螞蟻靈機一動,眼睛一亮,想到我可以叫其它小夥伴來幫忙,把豌豆搬回家啊,可是它又想了想,如果小夥伴們來幫忙,那我就要把豌豆分給大家一起吃,那我豈不是吃的更少了,小螞蟻想了想還是算了吧,它又繼續搬,可是怎麼搬豌豆還是一動不動的,看着比自己身體大幾倍的豌豆,它已渾身筋疲力盡了。可是又想起媽媽對它說過的話做螞蟻不能自私自利,要懂得學會分享,還要懂得學會團結友愛,因爲團結就是力量。小螞蟻想到這裏,立馬跑到小夥伴們的`家裏,請他們幫忙,小夥伴們二話不說,和小螞蟻們一起爬到豌豆樹下,大家齊心協力把碗豆搬回了洞裏去。

回到洞裏,小螞蟻和小夥伴們又吃又喝,又跳又唱,非常開心,小螞蟻終於明白了做螞蟻不能自私自利,要懂得學會分享,不是自己的力量大,是團結的力量大,只要大家團結起來,就沒有克服不了的困難。

三年級螞蟻作文 篇3

昨晚,我和院子裏的小朋友在公園門口踢球玩。天突然暗下來,好像要下雨了,我們準備回家。這是不知誰喊了一聲“螞蟻”我們悄悄地走過去仔細一看,一羣螞蟻來來往往,正忙個不停地搬家呢!

螞蟻搬家可真有趣呀!你瞧,有的銜着螞蟻卵,有的叼着食物,有的揹着剛出生的小螞蟻,有的也許已經把東西已經到運到新家了,又返回來搬第二次,第三次了。它們始終排着兩行長長的隊伍,隊伍最前面有一帶路的大螞蟻,它們一個緊跟一個,來回循環,可有秩序了!我們都靜悄悄地在旁邊觀看着。

更有趣的是在隊伍的中間,一大羣螞蟻在搬運一條大青蟲,它們用鋒利的牙齒咬住大青蟲那胖乎乎的身體,有的在前面拉,有的在後面使勁推,沒過多久,那條肥大的青蟲終於被搬進新家。

螞蟻搬家的場面讓我想起“團結就是力量”這句話。如果合夥的人們不是心一條,什麼事也辦不好。

三年級螞蟻作文 篇4

今天體育課自由活動時,在大操場盆栽下,我發現幾隻螞蟻在活動,我想這裏面一定有很多螞蟻,於是我就用小樹枝在花盆下亂戳,還真有很多螞蟻出來了,我看到一隻小螞蟻在和一隻大螞蟻打架呢,我看着看着就喃喃自語:“大的不能欺負小的”,我就把大的用小樹枝挑到一邊,小螞蟻得救了。

我還發現一隻更小的螞蟻在到處亂逛,像是在找什麼,可是沒有找到。我就幫小螞蟻找。哎呀,我們的校園太乾淨了,好像找不到東西給小螞蟻吃。突然我發現盆栽的小樹上有一隻小蟲子,我用小樹枝把小蟲子夾到小螞蟻身邊,小螞蟻用它的觸角碰了一下小蟲,可就像沒發現一樣,轉身回洞穴了。我真着急,心想白費功夫了。不一會兒,我就發現一隊螞蟻紛紛從盆栽下爬了出來。噢!我明白了,原來小螞蟻是回去報信了,我高興極了。幾隻螞蟻上前就咬,蟲疼得亂動,似乎在叫喊:“救命”,螞蟻越來越多,它們齊心協力,終於把蟲搬向盆栽下的家……

我很驚訝這麼小的螞蟻也能搬動比它們大得太多的蟲子,通過對螞蟻的觀察我明白了一個道理:我們個人的力量是很有限的,但是我們很多人團結合作,一起往一個目標努力,我們就能完成看起來不可能完成的事情,團結就是力量!

三年級螞蟻作文 篇5

前兩天,我家來了一羣小東西,它們就是住在螞蟻宮房裏的小螞蟻。這羣小東西剛來我家時,不知是怕生,還是膽小,它們總是呆在一個固定的地方,不吃也不喝。

其實,我給小螞蟻安置的住所,不但豪華,還很溫馨。那是一座兩層高的別墅,裏面配備了觀光電梯和極速滑滑梯,前面有一個不小的花園,後面還有一個超級大的儲藏室。儲藏室裏儲藏着香甜可口水密桃味的凝膠,這可是螞蟻們的最愛啊!但是,這些美味和美景,我們家的小螞蟻們好像一點兒都不感興趣,兩天過去了,它們始終都只呆在別墅的一樓,相互蜷縮在一起。

可就在今天,媽媽不小心,將螞蟻宮房打落在地,整個螞蟻別墅瞬間倒塌,小螞蟻們也四處逃竄。幸好,我和媽媽眼疾手快,先將螞蟻別墅搭建好,然後再將小螞蟻一一送回別墅。

受到驚嚇的小螞蟻們,好像一下子開竅了,它們東竄西竄,竟然接二連三的都竄到了儲藏凝膠的儲藏室。看來,小螞蟻們真是因禍得福啊!

三年級螞蟻作文 篇6

從前,小小的螞蟻光被人類踩踏,有一隻螞蟻請求森林爺爺讓它變大,第二天,它果然變大了。

螞蟻開心極了,“這下我終於就能把人類踩死。”螞蟻說。螞蟻來到城市這兒一腳,那兒一腳,嚇的人們亂跑。人們說:“這個螞蟻哪兒來的,這麼大?”

螞蟻因爲使的力氣太大了,一會兒就餓了,螞蟻的個子太大了,城市裏面沒有太多的食物。平時它只吃一粒大米,就吃的很飽了。這一次,它要吃一百粒大米,一千粒大米,一萬粒大米都吃不飽,它只能捱餓了。

下雨了,人們會到屋子裏躲雨,自己的同伴回到窩裏面躲雨。自己因爲個頭太大了,城市裏面的樹沒有那麼大,那麼高,那麼茂盛,它只能孤零零的淋雨。

第二天,它回到了森林,請求森林爺爺讓它變回來,第三天,它果然變小了,螞蟻開心極了。

三年級螞蟻作文 篇7

我家的院牆下有一個蟻穴,裏面住着許多螞蟻。一有空,我就蹲在那兒,饒有興趣地觀察這些可愛的“小精靈”。這些小傢伙實在是太小了,全身似乎只有三個米粒般大小,腿比縫衣針還細,頭上的一對觸角宛如兩根短短的頭髮,全身黑得發亮。可別看它們身材渺小,遇到問題可會想辦法呢。

記得有一次,我掰了半截火腿腸,放在院子中央。幾分鐘後,一隻螞蟻“聞香而來”。只見它圍着這個“龐然大物”轉了兩圈,用觸角碰了碰,便走開了。難道它不喜歡享用這美味的火腿腸?抑或是別的什麼原因?我決定繼續觀察。過了片刻,蟻穴前一隻、兩隻、三隻......無數只螞蟻們正排成“一”字形,浩浩蕩蕩地“奔”了過來。哦,原來第一隻螞蟻是回去搬援兵去了,我恍然大悟。螞蟻大軍抵達後,便紛紛忙碌起來,很快,它們便扛的扛、拖的拖、推的推,緩慢地將火腿腸向家搬去。“要是它們這時遇到困難怎麼辦呢?”我突發奇想,決定試一下。於是,我撿起一塊小石子,輕輕地向火腿腸扔去,螞蟻們立刻驚恐地四散而逃。可出乎我意料的是,短短的幾分鐘之後,它們又聚攏起來,繼續着它們的“搬運工程”。大約半個小時後,螞蟻大軍終於齊心協力地將這個“龐然大物”搬回了家。

望着這黑色的小精靈,我不禁感慨萬千。螞蟻的這種協作、頑強的精神,不正是我們人類所要學習的嗎?

三年級螞蟻作文 篇8

一個風和日麗的下午,珍珍在花園裏吃麪包時不小心把麪包屑灑在了地上。不一會兒,一隻小螞蟻聞到了麪包香甜的氣味,它先慢慢爬過來確認是有食物後馬上爬回洞裏向同伴碰碰觸角打招呼,彷彿在說:花園裏有食物,我們快去把食物搬回洞裏吧!於是幾十只螞蟻成羣結隊來到了花園裏,珍珍好奇地蹲下來,仔細觀察螞蟻們的一舉一動。只見它們在大螞蟻額指揮下,有的螞蟻啃了些碎片先運回家;有的螞蟻兩兩合作用前肢推着比自己身體大好幾倍的麪包屑;還有的螞蟻咬住麪包使它方便往前移動就這樣,螞蟻們齊心協力地把麪包屑都搬回了家。

通過觀察螞蟻,珍珍懂得了一個道理:人心齊,泰山移,人心散,搬米難。小螞蟻們團結一心的精神值得我們學習。

三年級螞蟻作文 篇9

放學回家,我走在小路上,媽媽走在我的前面。

突然她停住了,指着路旁一條黑乎乎的長線,說道;“劉煒,你快來看。”我揹着書包,從遠遠的地方,“咚、咚、咚”地跑了過來。

我走近一看是一羣螞蟻。這螞蟻羣的隊伍好“大”呀,密密麻麻的在路中間穿梭。這時媽媽先回家了,現在只有我一個人了。

我蹲了下來,這樣可以更清楚仔細地觀察螞蟻。這是一羣黑蟻,差不多都是小螞蟻,裏面只有兩隻稍大些,看來是老大。路旁邊有一些雜七雜八的東西,比如:一小塊麪包,兩粒小米,還有半顆摔碎的糖果…

三隻小螞蟻扛着一粒米,緩慢地朝路另一頭爬去,它們的身體比米粒的個頭還小,四、五隻螞蟻也跑了過來幫忙一起搬。

再看看那一小塊麪包,三十幾只螞蟻把整個麪包都圍了起來,就像給麪包塗了一層黑奶油一樣…一隻螞蟻咬着一丁點麪包陷在往下艱難地爬着,它走一會停一會,一臉痛苦的樣子。後來出現了五隻小螞蟻,它們同心協力一起搬。“哈囉哈囉搬麪包…”這下它們可就輕鬆啦!

是的,連螞蟻也懂得幫助、懂得團結!那我們該怎麼做呢?