小學三年級抒情作文15篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的小學三年級抒情作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學三年級抒情作文1

秋是豐收的季節，也是金色的季節。我愛秋天!

秋好比一個穿着金色衣裙的仙女，手拿一根魔棒，水果在她的魔棒下，變得瓜果飄香，如石榴、蘋果、橘子，這些高高掛在枝頭的果實，使人一見就生愛慕之心。還有花生、玉米這些農作物矮矮地長在地裏，但還能使人聞到香味。

楓葉在她的魔棒下變成了紅紅的顏色，從遠處看好象一團正在燃燒的火，爲秋更增加了一絲熱烈;松樹在她的魔棒下四季常青;銀杏樹葉在她的魔棒下換上了金色的外套，大地一片欣欣向榮的景象。幾種顏色的葉子摻雜在一起，像瑪瑙似的掛在樹上。

動物在她的魔棒下忙碌起來，松鼠忙着找榛子、櫸實、橡慄以便過冬，大雁忙着向南邊飛去，在空中，它們排成了“人”字形，好象在向北邊的人們告別似的。青蛙在她的魔棒下忙着挖起泥洞來，蛐蛐和蟈蟈在她的魔棒下也吱吱、吱吱地叫了起來。

我愛秋天!她滿載着大雁南飛，她滿載着秋高氣爽，她滿載着霜天紅葉，她滿載着丹桂飄香。她還載着我們的希望和期望，隨着大雁飛向遠方……

小學三年級抒情作文2

感謝陽光，送來清晨的問候，給予大地一片光輝，撒向世界一份溫暖，帶給人們一次次幸福的旅程。

感謝樹木，捧給世界綠陰和果實，送出新鮮的空氣、保持水土就是它們無須回報的使命，吸收二氧化碳、美化環境就是它們無需報答的天職。

感謝五嶽，因爲自古以來就被人敬重，因此它們帶給中國數不勝數的驕傲、也帶給中國兒女無限的自豪。

感謝水，送給人們與生物一次次的生命之源，如果沒有了睡世界將乾枯、沒有生命;水可以用來洗澡、洗衣服、煮湯……但水卻不要報答。

感謝夜空，它是多麼神祕、奇妙。它送給大地媽媽了一套神奇的禮物，大家稱神奇的禮物爲“除煩禮”，因爲如果你有煩惱時就在夜空下觀看夜空的美麗，慢慢地你將會沒有煩惱。

……

感謝大自然，正因爲有了你們，我們的地球才更加生機。

小學三年級抒情作文3

“歡歡”是一隻小狗，是一隻我最喜的小狗。之所以它叫“歡歡”是因爲它每天都很歡樂。

它是一隻與衆不同的小狗，每當我拿出十根小棒擺在地上的時候，它總喜歡把小棒分成兩份，每份都是五根，但是分好了小棒之後，它就開始把小棒打亂然後玩起來了。它還會認字，但是它只會認一個字，那個字就是“狗”字。

我覺得“歡歡”很可愛，每當歡歡餓了，它就蹲到我面前，歪着腦袋，搖着尾巴，還會吐舌頭，我就會把骨頭給它吃。它吃的時候會先聞一聞，然後舔一舔，最後大口大口的吃起來了，吃的津津有味。

它也很淘氣，每次我帶它出去玩，它都跑在我前面，有時我都追下上它，但是它會在前面等我，朝我汪汪的叫兩聲，不知道是在嘲笑我，還是在叫我快一點呢？

歡歡是那麼可愛！那麼淘氣。那麼與衆不同！

小學三年級抒情作文4

我眼中繽紛世界是我上次去雲南的時候，我來到第一站的地方叫虎跳峽。那裏特別的壯觀，長江奔騰，爸爸說：“這裏是雲南最有名的景點。”媽媽還在忙着拍照呢！我有點疑惑，心想，虎跳峽？是不是有一隻老虎，它要跳到谷裏去呢？最後我還是忍不住問了出來，我大聲喊到：“爸爸媽媽！虎跳峽這個名字是不是人們看到一隻老虎想要跳到峽谷裏呢？”爸爸媽媽笑了笑搖了搖頭異口同聲地說：“不是。”好吧，爸爸媽沒有告訴我原因，我只好不再追問。去感受眼前的壯觀美景。

第二站，我們去了玉龍雪山。山下我們還穿着短袖，坐纜車上山的時候就已經要穿羽絨服了，還要帶氧氣罐呢！沒想到了山上樹木，鬱鬱蔥蔥有很多上百年甚至上千年的古樹，古樹很高大很粗壯，樹枝長長的，就像一個強壯的士兵一樣。再往前走就看到了一個棕色圍欄，圍欄裏開着一些粉粉嫩嫩的野花，長着一些綠油油的野草，感覺漂亮極了。

第三站，我們來到了麗江古城，有很多的少數民族在那裏唱歌跳舞，還有很很多古建築、各民民族的服裝、各民族的特色小吃……我們玩的很開心。

我覺得雲南就是我眼中的美麗風景。

小學三年級抒情作文5

母愛如海，父愛如山，父母對我們的愛是無私的、偉大的。

媽媽的愛是無盡的嘮叨；是爲我做的一日三餐；是爲睡夢中的我蓋被子；是……這種愛，就像春風，像陽光，像春雨，像雪花……母愛是溫暖而偉大的愛。

爸爸的愛，是不停地工作；是每天都有的`零花錢；是……父愛是一座山，爲我擋風遮雨。

記得我六歲的一個夏天，爸爸媽媽說要帶我去公園玩，我非常開心。到了公園，一下車，我一路小跑，媽媽在後面邊追邊喊：“寶貝，慢點兒，慢點兒！”可我實在是太高興了，一不小心被臺階絆倒了，把手和膝蓋都碰流血了。媽媽見狀跑過來要扶我，可是爸爸卻說：“不要扶他，讓他自己站起來。”我自己堅強地站了起來，當時我心裏一直想不通呢。

現在的我很幸福，也想明白了當時爸爸的做法。我愛我的父母，父母的愛是無私的、無價的，我要好好學習，努力做一個對社會有用的人。

小學三年級抒情作文6

我的老家有一隻可愛的小貓，它身上的花紋是橙色和白色的。摸起來很柔軟。它的眼睛是烏黑的像頭髮一樣烏黑。它跑的飛快。就像飛毛腳一樣快。它也很懶，它總是喜歡趴在陽臺上曬太陽。它跳的也很高我要花長時間纔可以爬上去的樓梯，它幾下就爬上去了。它也很淘氣，經常爬到我不知道的地方，好不容易找到它，它又一溜煙的跑走了。

我在寫作業的時候它經常讓我分心，希望我能和它一樣玩耍。我寫了一會兒又看看它，它玩的那麼高興，讓我更想像它一樣玩耍了。我真想像小貓一樣自由、快樂。

一天，我的爸爸從外面買了一條大魚，在一個大盆子裏。我發現它站在旁邊，一動不動的盯着魚看，我一看就知道它是想吃魚，真是個小饞貓。過了幾天，這條魚死了。我叔叔要把魚做成菜。就把魚拿進了廚房，小貓也跟了進去。我把它抱去外面，它掙脫了我的手，跑了進去。我又把它抱了出來，它又掙脫了我的手又跑了進去。一直反覆。可真執着啊。

最後，它累了，跳上了沙發趴在上面休息，好像在生悶氣。過了一會兒，它跳下沙發，跑走了，不知是生氣，還是原諒。

小學三年級抒情作文7

我生活在一個幸福的三口之家，我在愛中長大，父母給我的愛是廣博無私的，這種愛常常讓我感動不已。

記得，有一次，我早上起來的時候覺得有點頭暈，媽媽用手摸了摸我的額頭，覺得有點燙，就馬上給我量了個體溫，38.5度，有點發燒了。爸爸立刻跑到藥店，給我買了退燒藥，退熱貼，用溫水給我服下，媽媽時不時地囑咐我喝溫開水，注意我的體溫變化。

到了晚上，我把吃下去的東西都吐了出來。媽媽又給我量了體溫，39.5度。爸爸媽媽見吃藥沒有效果，就趕緊開車送我去醫院。醫生診斷出來是急性扁桃體炎，要掛吊針。皮試的時候我很害怕，媽媽不停用溫柔的聲音安慰我，讓我覺得打針也不那麼痛了。吊針整整掛了五個多小時，期間，爸爸爲了讓我有胃口，跑去買了餛飩、麪包等食物。媽媽在一旁給我講故事，爲我解悶。他們一直陪着我，等到吊針掛好都已經是半夜了。回到家，他們讓我好好休息，自己卻不睡覺，他們用冷毛巾一遍一遍地給我敷額頭，直到燒退了他們才沉沉地睡去。

父愛如山，母愛如海，這讓我想到了一句詩：“誰言寸草心，報得三春暉。”長大後我一定要好好報答他們。

小學三年級抒情作文8

媽媽我想對您說，不要太勞累，您以前每天早上爲我們做飯、燒水、洗衣服，中午還要拖地，家務活您全部包下，我要幫您時，您總說我個人來就行了，從來就沒有閒下過，我看見您這樣辛苦，我很心疼，不能幫您一起打掃家務衛生，我很難過。

親愛的媽媽，您一直對我的要求非常高，當我做作業寫錯了，您總會用您嚴厲的目光望我，我心裏感到非常害怕、緊張，這次我數字考試時，計算題寫錯了，回到家我把我考的成績告訴您，可是這回您沒有打我，也沒有用嚴厲地目光對着我，而是溫柔地對我說：“只要你仔細看，仔細檢查就可以看見自己的錯誤，要認真才能考出好成績來。”媽媽謝謝你給我分析錯題的原因，錯在那裏，媽媽是您給我鼓勵和力量。

媽媽我想對您說：“你以後少發脾氣了，這樣子對身體不好，您只要開開心心的，對您的身體也好。”當然，我也會孝順您、尊敬您，學習更加努力，不會辜負您的期望的，成績也會比以前更加優秀。

媽媽您對我付出的太多了，媽媽，您辛苦了！

小學三年級抒情作文9

我家有一隻小花狗，它的毛是黑白的，摸起來軟軟的。它的尾巴總是搖來搖去的，像泥鰍一樣，總是抓不着。它和我們人類一樣，我們生氣時，會大發脾氣，它生氣的時候，就一直汪汪叫個不停；我們激動時，會歡呼雀躍，它激動的時候，他會跑個不停。它是我們人類的朋友。

小花狗喜歡跑步，每次我騎自行車的時候，小花狗都會來追我，但小花狗都追不上我，我就會停下來等它。小花就會汪汪叫幾下，表示感謝。

小花狗還很貪吃，小花狗什麼都吃，比如、米飯、紅燒魚、雞蛋、火腿，但小花狗不吃狗糧，只吃貓糧。我有一次晚飯前去扔垃圾，小花狗還以爲是什麼好吃的東西，就跟我一起走，結果發現是垃圾，小花狗才知道這是不能吃的，只好垂頭喪氣的回去了。

小花狗很乖，每次我放學回家的時候，小花狗都會在門口蹲着我正在想，小花狗是在門口迎接我，還是在看風景呢？

小學三年級抒情作文10

尊敬的任老師：

大家都說，任老師是一個不折不扣的“壞蛋”。是啊!兩年前，接觸您時，您讓我們一個下午寫兩篇文章，我們不適應，認爲那是“魔鬼訓練法”。

老師，我每天接受您的“早晚背讀”法。我也是抱着懷疑的態度每天堅持“背讀”點兒東西。現在回想，我也不相信自己能完整“背讀”《大學》、《道德經》、《論語》……這些難啃的“硬骨頭”!

“學習就是不斷自我挑戰過程”，班裏陳慧熒、李英“背讀”非常棒，小學的背完了，您鼓勵她們背《初中生必背古詩文》;可誰也沒想到他們不到半期就剩下了四五十頁。我不服，繼續挑戰自己，成功“背讀”了白居易的代表作《琵琶行》、《長恨歌》，還有《出師表》、《醉翁亭記》……

現在畢業了，三節課時間完全可以寫出兩篇文章!六年級，故意星期四下午不及時交作文、週記，留在學校，我感覺是一種幸福，爲什麼呢?因爲在學校，可以切切實實地再學習一會兒……

歲月如歌，感謝老師的“有心插柳”，我永遠不會忘了您!

小學三年級抒情作文11

隨着時光的流逝，姥姥的臉上佈滿了皺紋，在皺紋裏我看見了歲月的滄桑，但那一幕永遠的刻在我的記憶中。一個瘦瘦的就精神的老人，在三年前的一個夏天走了，姥姥的悄然離去讓我有太多的不捨。

每次回憶起姥姥在世的點點滴滴，心裏邊充滿了溫暖的感覺。

在我小的時候，父母很忙，沒有時間照顧我，於是照顧我的責任便落到了姥姥身上。

不久，我上了小學關係我照顧我並監督我的人都是我的姥姥。

姥姥把我的生活照顧的無微不至，她對我的學習也是格外嚴格，因爲學習我們多次發生衝突，但每次我都會想辦法化解我和姥姥間的矛盾，於是，我和姥姥便和好如初了。

姥姥牽着我的手走過寒冷的夜晚，她的手像一件棉衣，像一個火爐，溫暖我幼小的心靈。

姥姥離開了，她留給了我快樂，溫暖，幸福。

小學三年級抒情作文12

今天是我住在老家的第一天，大姨帶我來到院子裏我又看見那棵楓樹了，我太激動了。

它有粗壯的樹幹，每次我試着爬上去可是每次都失敗了。它枝杆有粗有細還是原來的樣子，它的的楓葉是血紅血紅的，像是被血染成的一樣。它的葉子像我們的小手掌，可愛極了！之前它矮矮的，我覺得它應該長不高了但是事實上它能並且它長得特別高。

每次有風吹過時，它就用楓葉給我打招呼，它會揮揮小手掌跟我打個小招呼。我用手摸了摸它的小手掌。有那麼一點點粗糙，我看了看它紅色的楓葉都要掉光了，我很難過，很傷心，我想留住每一片楓葉。這時它發出沙沙的聲音好像在說別擔心，下一年春天我還會長出來的，你不用擔心我還會陪着你

落下的楓葉也是那麼可愛，那麼迷人我會撿一點楓葉回去做各種各樣的畫，收起來，記錄每一年它的樣子。我覺得它就像我的家人一樣陪在我的身邊。

小學三年級抒情作文13

我家院子裏有很多萬紫千紅的鮮花，有牡丹、菊花……美麗極了。我湊近聞了聞花香，好香啊，我感覺自己彷彿被一堆美食包了。

我想摘一朵鮮花帶回家，我剛伸手去摘摸到了一個硬邦邦的殼。我仔細觀察了一下，發現是一隻蝴蝶的繭。繭是橢圓形的，還帶着一身的淡白色。

我把蝴蝶的繭帶到家裏我的房間裏，我時時刻刻的盯着它希望這隻蝴蝶能馬上從繭裏飛出來，可令我失望的是繭並沒有任何動靜。

第二天我放學回家，把書包放到房間裏。聽到繭有動靜，就把眼睛看向蝴蝶的繭，發現繭破了一條特別細小的裂縫，但是又沒有動靜了。

又過了一段時間，我又發現繭有動靜，這次繭真的完全破殼了。一隻五顏六色的蝴蝶飛了出來，這隻蝴蝶的翅膀有着淺藍色，奶黃色。它的頭是淡白色的，身體是翠綠色的，漂亮極了。我想去摸摸它的翅膀，但是它卻飛走。

小學三年級抒情作文14

我盼望已久的生日終於到了。這天，媽媽把家裏佈置得像過節一樣，我的心裏裝滿了興奮和激動。對了，老師不是說會送給我一件“不同尋常”的禮物嗎?會是什麼呢?過了好久，老師終於來了，我迫不及待地跑進客廳，老師鄭重地說：“我給你的禮物在這兒，你自己打開看吧!”

我迫不及待地從老師手裏接過禮物，趕緊打開了包裝紙，可我看到的禮物跟我所想象的禮物簡直是“天壤之別”。我最不喜歡做的事情就是描字帖了。雖然我嘴上不說，但心裏十分討厭它，我把它放在牀下不理它。事後，我問老師她爲什麼送我這個禮物。她撫摸着我的頭說：“靜怡，我知道你的作文寫得很好，所以你應該讓你的字和文章共同進步!”聽完老師的話，我明白了老師的良苦用心。

我特別喜歡老師送我的禮物。

小學三年級抒情作文15

天依舊藍藍的，風還是那樣暖暖的;只是時間不同了。轉眼間。我從小學升入了初中。“六一”過去了，最後一個……

一步一個腳印的走了過來，一路中有笑、有淚，歡笑與淚水並存;曾經，想過要飛。如果用飛的，也許現在就不會這麼累了。對事用逃避的方法。一步登天，只有在夢裏纔有，然而夢，它不會是現實，永遠也不會成爲現實。用自欺欺人的辦法。矇騙着我身邊的每一個人，假裝遇事不會悲傷。用漠不關心來掩飾我的所有表情。

“飛”這個字好迷茫，飛去那裏，最終的目的地又是那裏?要一輩子活在虛擬裏嗎?一輩子都逃避任何人。

白雪公主的童話依然存在，它不會改變。灰姑娘也許會忘記自己的過去，因爲她擁有現在的幸福。每個人都是自己人生中的主角，都是公主。白雪公主熬過了皇后的報復，之後換來的是幸福;灰姑娘面對繼母的不公的待遇，找的了自己的王子……所以我們的未來也要自己有澀纔有甜。

“直到最後一刻，絕不後退。就算戰火連天，希望還在眼前;直到最後一刻決不後退，淚水紛飛，也不能模糊視線。”

現在的我依舊要“飛”，但不同於以前的“飛”。而是朝着夢想飛，我明白並相信：我的苦多不過，只要我的苦自己嘗完後，甜預定會來的。