【推薦】三年級爬山作文8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的三年級爬山作文8篇，希望能夠幫助到大家。

三年級爬山作文 篇1

在生命的歷程中，人們嘗試經歷着太多的事情，有感動，有悲傷，有幸福，有懊惱，這些伴隨着我們一同成長，將我們的生活裝扮的多姿多彩，但是無論如何都無法遺忘着你曾經刻苦銘心的第一次經歷着的事情，在我的生活中，第一次的見到日出，最爲讓我記憶尤深。

記得那是黃昏時分，我和爸爸媽媽一同去爬山，就只是爲了一睹那清晨冉冉升起的旭日，一路艱辛，一路流汗，費盡九牛二虎之力，終於登上了那高聳入雲的山頂，站在山頂之上，有種胸懷天下之感，彷彿天下萬物都唯我主宰一般，那種豪氣，讓人敬畏。

黎明時分，早起的太陽終於從天際邊露出了頭角，開始時，感覺整個東邊都露出紅色的彩霞，特別鮮豔亮麗，好似激烈燃燒的火苗一般，驅走着身邊寒冷的氣息，給人一種舒服溫暖的感覺，接着紅彤彤的太陽漸漸映入眼簾，像熟透的蘋果般，從它周圍所散射出來的陽光也不那麼刺眼，大家可以張目看到這奇蹟衍生的過程，然後整個太陽就閃現了出來，山間所彌散的霧氣，也慢慢開始消退，終於在某一刻，煙霧全部都消亡殆盡，唯獨留下那青翠的樹木與清新潔淨的空氣在我們身旁，張開小嘴，輕輕呼吸着清晨那聖潔的氣息，整個人由內而外都散發出那股酥爽的感覺，好似掙脫了所有煩惱的枷鎖，十分舒坦。

日出江花紅勝火，不知從哪腦海中閃現出這樣一個詞句，看着冉冉升起的旭日，我的思緒一下子飛到九霄雲外去了，我覺得這像一個鮮活的生命誕生，無處不在散發着青春的活力，這也好似人們對未來的一種希冀，盼望未來的日子如這日常一般紅紅火火，但此刻我想將它喻爲我們龐大的中國，無處不充滿朝氣活力，無處不光芒四射。

第一次見到日出，很新鮮也很興奮，但更多的是被它所蘊含的朝氣活力所感悟，爲它那胸懷萬物的氣概所吸引，這種氣概將一直陪伴着我成長，它將會引導我走向更加美好的未來。

三年級爬山作文 篇2

爬山虎，歷來被人們稱頌。我卻有此討厭爬山虎。

爬山虎生命力確時很頑強，但那是藉助外力—牆、籬笆或樹枝。如果不依附外物，它不可能爬那麼高？能成爲一片綠地嗎？不可能！再看看爬山虎周圍的花草樹木，有的枯萎了，有的垂頭喪氣地耷拉着腦袋，爲什麼呢？因爲土壤的養料被爬山虎一點都不剩的“吃”了，草和花還會茂盛嗎？

爬山虎還會拍馬屁，當它遇見風，就馬上的點頭哈腰，搖頭晃腦；風一走了，它就驕傲的昂起頭來，一副很盛氣凌人的樣子。就像趨炎附勢的壞人呀！

爬山虎往往來掩蓋很多對人體不好的東西，就因爲長得高大、長得很密，所以才幫助毒蛇、毒蜘蛛來伺機害人，爬山虎就成了毒蛇、毒蜘蛛的隱蔽所。難道這就是爬山虎的可愛之處嗎？

我討厭爬山虎，討厭它的茂盛和它的趨炎附勢的脾氣，爬山虎“以大欺小，以強欺弱”，“盛氣凌人”，趨炎附勢，掩蓋壞東西”。

三年級爬山作文 篇3

元旦到了。我和小哥哥、張傑鋒、袁意楠一起到鄉下爬山。

這天下午，我們來到田裏。張傑鋒指着前面的山對我們說：“我們爬山去吧。”我說：“好啊。”於是我們成立了飛龍組。來到山腳下，可是沒發現路，我和小哥哥抓住草和土，爬了上去，可是還是前後沒路，上面太高又爬不上去。這是，張傑鋒說：“我們找到路了。”然後我們一起順着山路一直往上走。快吃不消的時候，我們坐在大石頭上面，往下看，可以遠遠地看見家。休息好了，我們繼續爬山。

爬了一會兒大家都感覺到口渴，小哥哥四周望了下，看見前面有一處冰塊。我們用石頭把冰打破，放在嘴裏，並化成水後吐掉，感覺到不怎麼口渴後，我們繼續爬山。我們一直爬，路上發現了一個看不見底的大洞，大家都發出來驚歎聲。我們一直來到山頂，看見一堆墳墓，嚇得我們如驚弓之鳥四散跑開。不知覺中我們迷路了，只能估計着往回走，來到了一片樹林。由於走得太快，我被一片很尖的樹葉刺進了大拇指。拔掉葉子後，用冰止住了血。

這時候我們來到了一片竹林，袁意楠哭着說：“我要回家，我要回家！”，我們勸着說：“我們一定可以出去的。”在竹林邊發現了一個洞，穿過這個洞，我們發現了回家的路。路旁我和張傑鋒發現了一個大石頭，上面寫着字。張傑鋒說：“這是什麼意思啊？”想喊小哥哥來看看，發現他已經走在前面了，我們只能跟着上去。

這是我們第一次爬山。

三年級爬山作文 篇4

正月初八，春光明媚，太陽暖洋洋地照在大地上，彷彿給這初春的日子添上了些許喜慶。

豐盛的午飯過後，正當我摸着圓滾滾的肚子坐在椅子上休息時，舅舅高興地說：“今天陽光這麼好，不如我們爬山去吧？”大家異口同聲地說：“太好了，太好了！”

我們準備好了以後就去爬山了。一看到高聳的山峯，我的腳就忍不住地打哆嗦，心想：這麼高的山峯，臺階這麼陡，路旁長滿了帶刺的樹枝，會不會把我的腳勾住了啊？

就在我猶豫的時候，舅舅、姐姐和妹妹已經踏着腳步奮力向上爬了。於是我定了定神，收起恐懼的心，邁開腳，一步一步地往上爬。慢慢地，我爬得有了節奏感，就小跑了起來。一眨眼，我就離地面有幾千米了，回過頭往山下一看：呀！原來的大貨車這時變成了小螞蟻，黑壓壓地在地面上緩緩爬行，好像揹負着沉重的食物，爬也爬不動呢！山風吹來，我感覺整個人也變得輕飄飄地，彷彿是天上的一隻鳥，在高空中俯瞰着整個大地呢！

我越爬越高，但我的腳步也變得越來越沉重了。突然，我的眼前一亮，出現了一座寺廟，紅牆綠瓦掩映在碧綠的樹葉叢中，顯得尤其好看。我想：這寺廟會不會是那孫猴子變的？等會兒在我下山時，會不會碰上二郎神捉“弼馬溫”的打鬥情景呢？帶着好奇的心，我進入到寺廟裏，看到寺廟的正中間供奉着四大天王的雕像，他們神情嚴肅、栩栩如生，好像是孫行者惹惱了他們呢！

在陽光的`炙烤下，我的頭上、背上都冒出了豆大的汗珠，但是我的心情卻很愉悅，這是我長久以來最快樂的一次爬山，我會永遠記住這次快樂的爬山的！

三年級爬山作文 篇5

今天是“五一”勞動節，我和爸爸、媽媽、外公、大舅舅等人爬山去浙江的姑婆婆家。

我們坐車來到山腳下，我擡頭一看，哇，這山真高啊！上面還長着碧綠的毛竹，今年剛長的毛竹也快有竹媽媽高了，只是身上的外衣（筍殼）還沒有脫乾淨。我看着這座高山，心想：要爬到什麼時候才能爬完呀？

說着我們就上路了，才走了幾分鐘，媽媽就累得氣喘吁吁、大汗淋漓了，仲平舅舅甚至脫了上衣。但我和外公卻遙遙領先，爬在最上面，爬呀爬呀，我們終於爬完了這座山。我高興地問外公：“外公，我們是不是到了？”外公對我說：“你別太高興，還要爬一座像這座兩個那麼高的山。”我一聽嚇得兩腿直髮抖，說：“那我還不要累死啊！”

說也沒有用呀，因爲我們都到這兒了，總不能半途而廢啊，所以我們又接着上路了。在山腳下，我們看見了一個小店，於是我對爸爸說：“爸爸，我餓了。”爸爸就帶我去買了一些食品，買完後，爸爸說：“這下‘加了油’，可以一下子爬到山頂了吧！”

我們又走了十幾分鍾，來到了那座大山腳下，這山真是太高了，我們根本就看不到山頂。我一咬牙，又和外公衝上到最前面。當我們爬到一半的時候，大家一起坐在石頭上累得上氣不接下氣，但是我和外公還是咬着牙往上爬。

我們爬了一個多小時，終於到了。我還是第一名呢！當時我想：“爬山是累，但是能鍛鍊我們的身體和意志，所以下一次我還要和媽媽一起爬山。”

今天，我們爬了一座大山，兩座小山，一共走了幾十路呢！

三年級爬山作文 篇6

今天我們全家還有阿姨要去大珠山爬山。

到了大珠山，我把遊覽卡給景區管理員（其實爸爸早就給我、媽媽還有自己辦了遊覽卡），然後又給阿姨買了一張票，這樣我們全都進了大珠山。

到了山頂的時候，我興奮地唱起了歌。又蹦又跳的下山，到了半山腰，我的腳疼了起來，脫下鞋來一看，原來是我的小拇指去了一大塊皮，我嚇得哇哇大哭起來，爸爸看見了，馬上把我背起來。走了一會兒，阿姨又要揹我，爸爸說不用，然而就在這時，爸爸哧溜一下滑到了。那是我感動極了。

從此以後，我要開一個世界上最大的敬老院，來孝敬爸爸、媽媽、阿姨，以及所有的老人。

三年級爬山作文 篇7

星期天，老師叫我和我的同學去爬山，想讓我們放鬆一下心情，回來再寫一篇爬山的作文。我和我的同學———也是我的好朋友，等大家都到齊之後，我們一起去爬山。

我們家的對面就有一座很大的山，山上是一片茂密的樹林， 老人們都叫他堡子山，或對面山，因爲他在我們村子的對面。

這時，我的好朋友們都到齊了，我們開始出發。秋末時分，藍藍的天空飄着幾朵雪白的雲朵，這雲朵也特別好看，有像小羊的，有像大白鵝的，有像綿花糖……看那朵不是像一隻大白免嗎？我們一邊欣賞着金秋的美景，一邊有說有笑向山上走去。

走到山腳下，我們看到滿地都鋪着一層厚厚的樹葉，像一條五顏六色的地毯，大家高興極了，在這地毯上打滾，溜滑，跳舞，邊玩邊往前走。

小麗看見大家玩的這麼高興，突然決定來場爬山比賽，看誰先爬到山頂。朋友們都興高采烈的應聲着表示同意。於是大家一起喊，一二三開始，我們就飛一般的向山上狂奔着跑去。此時的我們，就像馳騁在草原上的俊馬一樣自由而快樂，由於平時學習時間緊張，感覺好久都沒有這樣輕鬆自在過了。

大家都爭先恐後，你追我趕的往山頂上跑，好像脫臼的野馬，只是還沒爬到山頂，大家都已經累的不行了。但還是有朋友堅持着往上爬，我實在堅持不住了，就停下來休息，突然發現眼前的景色好美。

你看這裏，有各種各樣的樹葉，有紅色的，黃色的，紫色的，褐色的，還有綠色的，美麗極了。放眼遙望，最好看的就是野菊花了，野菊花的花朵很小。，像一個小鈕釦一樣大，它的花瓣更加細小，花開得也很濃密。有野菊花的地方，都是一大片一大片的，金黃金黃的十分好看。

當我還沉醉在眼前的美景時，有朋友已經爬到山頂了， 他們在山頂大喊着，狂叫着，這時的我們已經忘掉了學習和生活中的種種緊張和不愉快……回過神來，我也不甘示弱，快速的爬上山頂。

這次爬山活動十分有意義。我們不僅鍛鍊了身體，又開闊眼界，增強了組織和觀察能力，還培養了堅強的個性。我喜歡爬山。

三年級爬山作文 篇8

星期三，天氣晴朗，老師帶我們去學校操場邊的墻上觀察爬山虎。在上課時把爬山虎的特點和樣子說出來。

我們一到操場，同學們便迫不及待地跑到牆壁前。我一眼就看到牆上是滿滿一大片的綠葉，像綠色的瀑布從天而降，又像是整面墻穿上了一件綠衣裳，這就是葉聖陶爺爺手下生機勃勃的爬山虎。

接着，我們擠到墻前仔細觀察，你一言我一語的討論着。這時我發現爬山虎“葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那麼均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。”莖的兩邊就是爬山虎那細小的腳。我順着莖仰頭向上，爬山虎的腳一直爬到牆壁的頂端。

我覺得很好奇，這麼細小的“吸盤”，真的可以牢牢地吸在牆壁上嗎？我伸手拉住一隻腳，竟怎麼拉也拉不下來。這時我的一個同學告訴我，只要抓住爬山虎的莖，就可以把莖周圍所有的腳都拉下來。我半信半疑地伸出一隻手，一用力，整個人差點向後倒去。原來，我已經把一小半的爬山虎莖從牆上拔下來了。

觀察完爬山虎回到教室，我想這麼渺小的爬山虎卻能這麼堅強地一步一步往上爬，不懼風吹雨打，那麼我呢？在今後的學習生活中，我也應該會像爬山虎一樣，腳踏實地、勇攀高峯，一步一步、不畏艱險朝着我理想的目標前進！