【精華】三年級大海作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的三年級大海作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級大海作文 篇1
大海見到那令人着迷的大海，我心裏高興得就像翻騰的浪花一樣，激動不已。大海的景色真美呀！無邊無際的大海像一鍋沸騰的開水，翻着浪花，吐着泡沫。我踩到海水裏，涼絲絲的海水輕輕地撫摸着我的腳丫，真舒服！大海有時風平浪靜，美的像彩色錦緞；有時波浪滔天，像洶涌的野獸在咆哮。大海的濤聲像一支雄壯有力的交響樂，一朵朵飛濺的浪花，就像一個個跳動的音符。遊人們來到海邊，不僅可以游泳、衝浪，還可以撿貝殼，捉海蟹。小朋友們可喜歡堆沙堡玩了。你看，這邊一組，那邊一組，堆得可開心啦！我喜歡撿貝殼，我先用腳在沙灘上踩來踩去，如果碰到硬東西的話，就用手給沙子挖到一邊去，最後再給貝殼拿出來。我撿到了刺蝟形、扇形……等好多貝殼呢。我喜歡大海美麗的景色，也喜歡到海灘上玩。美麗的大海週末，爸爸要帶我去海邊玩，我盼望這一天早點到來。終於，週末這一天到來了。清晨，我和爸爸來到了這個盼望已久大海邊。啊！早晨的大海太美了！只聽見海風呼呼地吹，海面波光粼粼。紅色的太陽出了“家”。海面像畫家畫了一幅山水畫。河中的珊瑚被太陽照的害羞起來。海邊力大無窮的礁石也被“光之王”太陽曬晃了眼。中午，太陽烤熱了大地。海邊的沙子也熱的燙腳。遊客們都穿着五顏六色的泳衣。泳圈。在碧藍的大海里暢遊。我也迫不及待的投入大海的懷抱。哇，好涼快呀！我閉上眼睛，在海水裏漂浮着。好像在宇宙中遨遊。晚上，晚風吹來，累了一天的我有一絲倦意。大海也恢復了平靜，像媽媽溫暖的懷抱。紅色的晚霞像顏料一樣染紅了大海。啊！大海，你千姿百態，我愛你！
三年級大海作文 篇2
在風和日麗、晴空萬里的日子，我們嚮往駕着船，乘着風破着浪，遨遊在無邊無際的海上，可是這只是空想，因爲我昨天才去過，我只要往上看，就可以看見藍藍的汪洋大海，下看就可以看見白花花的海浪向我撲來。
一望無際的浩瀚無邊大海，不但寬廣，還能容納百川，我們海南四面環海，對我們海南是一大資源，我喜歡看潮起潮落起伏伏的海浪，將大海緩緩搖動，夕陽下的大海，將橘紅落日吞噬，而將滿載而歸的漁船送回港口，大海的`美景是充滿溫暖、美麗，大海有風的溫柔，有沙的滾燙，還有海的冰冷，海邊可以是比任何地方美麗的地方，我們卻是任意破壞，讓我們美麗的大海變成了垃圾場，十分可惜。
大海波濤澎湃像一頭猛在怒吼海鳥嘎嘎上下覓食，海並不是沒有災難的，水災就是海上的一大災難，可是如果沒有海，也會帶來災難，所以海並不是完美。
我擔心大自然受氣候變遷影響，導致有一天海會枯，石會爛，所以我們要好好保護地球，不然有一天，美麗的大海就要不見了。
三年級大海作文 篇3
今天，郭老師在語文課上帶來了一個橄欖一樣的東西，郭老師說這是胖大海。
胖大海身子鼓鼓的，兩頭尖尖的，穿着棕色的外衣。它的表面非常粗糙，像老爺爺佈滿皺紋的臉；它的外殼非常堅硬，好像披了一件鎧甲。郭老師把胖大海給我們聞了聞，我頓時感到有一股淡淡的中藥 味衝進了鼻孔。
接着，郭老師把胖大海放進杯子裏，然後往杯子里加滿了水。一開始，胖大海沒什麼變化。慢慢地，胖大海開始膨脹。它像沙漠裏飢渴的遊客，大口大口地吞着開水。它越脹越大，像英雄一樣，瀟灑地 掙脫掉了身上的鎧甲，最後變得像海里的水母一樣輕盈，在杯子裏翩翩起舞。
最後，郭老師告訴我們：“胖大海其實一種藥，有清涼潤喉的作用”。胖大海真得很神奇呀！
三年級大海作文 篇4
從我懂事開始，就聽爸爸媽媽說、大海是多麼的寬廣、遼闊、海邊有美麗的沙灘和貝殼等等。所以，我對大海充滿了渴望，常常在夢中夢到自己來到了大海邊......
放暑假了！一天，媽媽突然對我說：爸爸決定週末我們一起帶你去日照看海！我激動的不得了！我終於可以實現親近大海的夢想了。
我們坐週五晚上的火車開始了我們的日照之行，週六早晨八點多我們到達日照。由於在火車上沒有休息好，加上天氣又熱，爸爸決定先到賓館休息，等下午再去海邊。在賓館休息到中午，我們起牀吃過午飯。便打車去了萬平口玩，萬平口浴場好多的人、海浪太大了，我剛下去就被浪打翻了。嚇得我不敢下海了，便一直在沙灘上玩。在挖沙的時候，我捉到一隻小的寄居蟹，還撿到一些貝殼哦。我把寄居蟹給媽媽看，媽媽竟然不知道是什麼，我告訴她是寄居蟹時，她問我是怎麼認識的，我告訴媽媽是在書上認識到寄居蟹的哦。媽媽誇我真棒，我心裏可高興了。
第二天、我們去了森林公園。在森林公園的海邊，我下海游泳了，因爲那裏的海浪不是太大。我遊了好長時間，玩的可開心了。
最後一天、我們去了燈塔廣場。在燈塔廣場旁的海邊，有很多礁石，再礁石旁媽媽發現了海葵、海螺、海木耳等等很多的海洋生物。媽媽開始不知道那是海葵，是我告訴她的，開始她還不信，後來爸爸上網查了查，說真的是海葵時，爸爸媽媽都誇我好厲害！嘿嘿，我高興極了！爸爸媽媽說我看書學到了好多知識，還讓我以後多多看書呢。
我終於在今年的暑假完成了我親近大海等夢想......我想，等我再長大些，我還要再去看大海，我感覺，大海太神祕了，下次再去，一定又是不同的感受。
三年級大海作文 篇5
暑假裏的一天，天氣晴朗，我們全家一起去連雲港海濱浴場。
來到海邊，只見大海南面環繞着一座蔥綠的小山丘，山上綠樹成陰，鬱鬱蔥蔥，山花爛漫。明淨的海水晃動着樹木和山丘的倒影，真是山青水秀，令人賞心悅目。
遠遠望去，湛藍的海水在陽光的照耀下，顯得十分平靜和緩。走到跟前，卻看到熱鬧的海浪嬉戲打鬧，調皮的海浪互相追逐着，奔跑着，有的不小心撞在了岸邊的礁石上，濺出了無數的“禮花”。
我和姐姐迫不及待地向海邊衝去，好細好軟的沙呀，興奮的我在沙灘上跑了好幾圈。這時，姑姑她們都己經下水了，我也小心翼翼地下了水，感覺海水很清涼。這是我第一次下水，心裏有點緊張，當我站到水裏時，濤濤海浪向我涌來，一不留神，就被他們推到了岸邊。看，一道道海浪像一個快樂的音符跳躍着，一起一伏，在陽光的照射下，波光粼粼，十分美麗！
海浪涌來，我們情不自禁地發出歡呼聲，當姐姐和弟弟發現我站在那兒不動時，都喊我：“快過來，快過來！”說着還捧起海水往我身上潑。我也毫不示弱地捧起海水潑向她們……正當我們玩得高興時，奶奶走上前來說：“孩子們，上岸來，撿貝殼去啦！”“好嘞！”我們高興地喊着。
海灘上有許多貝殼，大的，小的，顏色不一，形狀千奇百怪，我們高興地撿着貝殼。有時，還有幾隻小螃蟹從腳邊經過，真是趣味無窮！
連雲港之旅，真是讓人流連忘返啊！
三年級大海作文 篇6
聽人說，大海一望無際，非常美麗，可我卻從來沒有看過大海。我天天想，天天盼。終於，今天下午爸爸約了幾個朋友和我一起看海。
蔚藍的大海真像人們說的一樣，一望無際，非常壯觀。天和海都連在一起，我都分不出哪個是天，哪個是海。
近處，海水明淨透澈，輕輕的微波漸漸地向岸邊移來，越來越近，衝在沙灘上，岩石上，泛出層層白花，濺起顆顆銀珠。
我看見爸爸和幾個朋友把褲腳捲起來，光着腳浸到翻滾的波浪上，還用手在滾來的波浪上洗手，起初，我很害怕，不敢過去。爸爸把我牽過去，踩在上面，似乎被大海拖走了。我提心吊膽，緊緊握住爸爸的手，生怕掉到海里。
浸夠了，我的心才平靜下來。我們在沙灘上散步，那沙子如同鬆軟，舒適的地毯，踩上去軟綿綿的，真舒服！我在沙灘上跑呀，跳呀！盡情地瘋狂。
海上的風是一頭兇猛的獅子，要把我們吞沒了。海上的風猛吹着我們燦爛的笑臉。
一串腳印像一個成長的蹤跡，把我的壞習慣沖走了，心胸變得廣闊起來。
大海，你陶冶了我，使我感到十分喜悅。不僅看到大海，同時也讓我懂得了遇到困難不能退縮，要像海浪一樣向前衝刺！
三年級大海作文 篇7
假日爸爸帶着我們全家一起去漁人碼頭玩。我和弟弟興奮的跑到海邊，撿石頭來拋看誰丟得遠，並且和浪花賽跑。踩在柔軟、溼溼的沙灘上，感覺冰冰涼涼的，好舒服喔！輕盈的風吹過我的臉頰，劃過髮絲，鹹味中夾雜着淡淡的腥味，這是海邊特有的風味。
我們堆着沙堡，媽媽幫我們拍照時，弟弟扮鬼臉逗得大家哈哈大笑。藍天上，幾隻海鳥和雲玩捉迷藏，一會兒高、一會兒低；藍天下，有人在打水仗，有人在撿貝殼，還有人在打沙灘球，一下子奔東、一下子奔西。
我喜歡大海，海提供魚蝦給人們食用，海構成漂亮的風景讓人們欣賞。海還有浩瀚的胸襟，形容一個人有寬廣的肚量，可以接受不同的意見與批評，古人就說：“大海能納百川。”
大海也給我很多的領悟：生氣的大海，波濤洶涌，吞食船隻；平靜的大海，溫柔可愛，像一面明鏡。這情形就像是人的社會一樣：心胸狹窄的人勾心鬥角，爭得面紅耳赤，拼得你死我活；祥和明理的人，和藹可親，互相尊重、互相幫忙。
看海能讓我放鬆心情，平復我起伏不定的心，讓我心平氣和，幫助我思考，找出解決問題的方法，因此，我喜歡看海。
三年級大海作文 篇8
小溪老是覺得自己是世界上最大的了。 有一天，小溪去和大海爺爺一比高低，可是到了大海，小溪看見無邊無際看的海水，她擡起頭看也看不到盡頭，就在這時大海爺爺來了，小溪連忙對大海爺爺說：“您真大呀！我還以爲您很小呢！我現在看見你了才知道您纔是最大的了，您有着無邊無際的海水，怪不得您的名字叫大海呢！我真欽佩您呀！”大海爺爺笑着說：“你以後長大了也可以和我一樣大呀！” 小溪邊往回走邊自言自語的說：“那小河一定比我小吧！你看她的名字裏邊都有個小字，一定比我小。”於是說着說着又向小河方向走着。可是，到了小河邊一看，小溪覺得小河要等於十個自己呢！小溪連忙慚愧的對小河姐姐說：“小河姐姐，原來你也很大呀!我原來以爲你和大海爺爺都很小呢！見了你們以後才知道我纔是最小的。”小河姐姐說：“你呀！就愛胡思亂想，你長大以後也和我一樣大的。”小溪聽了以後，特別想自己快快的長大。 我們大家不能像小溪一樣只想和別人比大小，只要能爲人類做出有益的事，那比什麼都好！
