【推薦】三年級牡丹作文五篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的三年級牡丹作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級牡丹作文 篇1

我家裏養了兩隻牡丹鸚鵡，它們每天都快樂地生活着。

牡丹鸚鵡身上的羽毛顏色十分鮮豔。頭部以紅色、黃色的羽毛爲主，其中還夾雜着一些灰色的羽毛，脖子是淺黃顏色的；身子主要是綠色的，背部是翠綠色，腹部是淺綠色；翅膀末端還有一些黑色的羽毛。除了漂亮的羽毛，小鸚鵡還有更美麗的地方呢！它的眼圈是純白色的，就像帶了一副白眼鏡；它灣灣的鷹鉤嘴是大紅色的，好象剛塗過口紅；它的爪子是灰白色的，站立時可緊緊抓住小木棍兒。各種顏色組合在小鸚鵡身上，使它顯得十分漂亮，就像一朵盛開的牡丹花，難怪大家都叫它“牡丹鸚鵡”。

小鸚鵡最愛吃小米了。每次我餵它們小米似的時候，把頭深深地扎進小碗裏，一下接一下地點頭，小米就一粒接一粒地進了她們的嘴，到了她們的肚裏。

每天早上天還沒有大亮，小鸚鵡就起來了，她們梳理完自己的羽毛就吃東西，然後，一整天她們都唱着動聽的歌，互相追逐，做着遊戲。等天完全黑下來了，她們才肯鑽進我爲它們做的小木房子裏休息，緩緩進入夢鄉。

小鸚鵡我的生活帶來了許多歡樂。每當我做完作業，我都會搬來小椅子坐在鳥籠旁，與她們一起玩。小鸚鵡，你們是我的好朋友，我喜歡你們！

三年級牡丹作文 篇2

五一節到了，牡丹園的牡丹也盛開了。於是我們全家人決定趁着這個假日去南山牡丹園賞牡丹花。

早就聽奶奶說，牡丹是花中之王，長得非常漂亮。我也真的很好奇，到底是什麼樣的花兒可以讓奶奶這麼讚不絕口。早上，我們一起來到了牡丹園，一路上鳥語花香，道路兩旁的洋槐樹開滿了小白花，一串一串的，風一吹，飄來了花香的味道，甜甜的，香香的。我閉着眼睛聞着花香。忽然聽爸爸說：“到了。”我趕忙跳下車。哇！瞬間被眼前的景色給迷住了，只見一大片如同盤子一樣大的花競相開放。有紅色的，有粉色的，有紫紅色的，還有紅白相間的。爸爸告訴我這就是牡丹花。我便迫不及待地跑向花叢中，牡丹花的花瓣很大，也很多，一層又一層，向外翻着，花瓣由裏向外顏色越來越深，中間黃色的花蕊上還趴着幾隻勤勞的小蜜蜂。聽爸爸說，牡丹的品類繁多，色彩也很豐富，尤其是黃色和綠色最爲珍貴，可惜我們這邊目前還無法栽培。清末年間，牡丹就曾被當做中國的國花。牡丹花大而香，所以被稱之爲“國色天香”。唐代大詩人劉禹錫用“唯有牡丹真國色，花開時節動京城。”來讚頌牡丹花。可見牡丹花在人們心中的位置是其他花無法取代的。人們來到牡丹園，紛紛用自己的手機記錄下了美好的瞬間。

時間匆匆而過，一會兒就到了中午，我那不爭氣的肚子又咕咚咕咚的叫了起來。我們帶着對牡丹花的留戀離開了牡丹園。

三年級牡丹作文 篇3

在春天的花卉中，我喜歡很多花，又總是記不住它們的全部名字，但牡丹花卻令我過目不忘，一眼看到就喜歡上了它。

漂亮的牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭美。可它的姿態真是豔麗，它的花朵一般呈紅色或粉色，花瓣開放的時候一點也不羞澀，非常大氣，整個花朵從中間打開，分成很多層次，顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿着紅色裙子的薛寶釵”。

春天到來的時候，我會在上午時分來到小區廣場，看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又豔麗的花瓣，花兒好像也通人性似的，向我友好地微笑。

看着漂亮的牡丹花，我心中感慨萬千：植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣，可人們卻不一定可以保護植物，更別提給它們帶來快樂了。簡評：牡丹花一直都以“國色天香”來形容，大氣又不豔俗，花開時漂亮動人，花謝時也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。

三年級牡丹作文 篇4

上個星期六，我們學校組織小記者團去神農牡丹園進行參觀學習，目的是讓我們寫出一篇好的作文。

我們很快到了目的地——位於東義和村的神農牡丹園，這裏的農藝師首先給我們講了牡丹花的藥用價值，它不僅可以做藥材，葉子還可以泡茶……，同學們聽了，不由自主讚美道，真沒想到牡丹全身都是寶啊！有的同學還美滋滋地在幻想牡丹仙子的.模樣呢！還有幾個同學不斷向遠處張望，想悄悄的摘幾朵拿回家呢！

聽農藝師講完課後，老師帶着我們來到了冷庫，讓我們感受一下，看看我們到底有多大的承受能力，因爲冷庫的溫度是零下幾度，所以我們只能在冷庫呆上一分鐘。我還沒有進去，只是站在門外，就覺得有一股冷風撲面而來，那冷風像利箭一般，直刺向我的身體，我的身體很快受不了，我只有吹了一口氣，才能讓自己暖和一點。進去了以後，我只站了幾秒鐘就跑了出來，媽呀！我的小乖乖呀！這麼冷，不是要把我凍成冰棍吧！

最後，我們來到了桃園，因爲牡丹花都凋謝了，桃子現在正豐收呢，樹上的桃子紅通通的，讓我們垂涎欲滴。

因爲我對桃子的毛過敏，到了桃園，就渾身發庠，左顧右盼，同學們都爭先恐後摘桃子，而我卻呆呆地傻站着，根本不敢去摘那看似美味的果實。最後，別人都摘了滿滿一袋子，而我呢？兩隻手確實空空如也。

這一次的參觀學習，讓我受益匪淺，讓我學到了許多在書本上學不到的知識，真心希望以後這樣的實踐活動多一些。

三年級牡丹作文 篇5

我家養了一隻牡丹鸚鵡，它的名字就像花名一樣，非常好聽。牡丹鸚鵡長得非常漂亮。它的身長約有15釐米，一張紅色的小尖嘴，短而粗，像鉤子一樣。鼻子和眼皮都是白色的，一雙明亮、機靈的小黑豆眼。爪子是黑色的，面頰到胸部都是橘紅色的，它的尾巴較短，但羽毛非常豔麗，遠遠望去，它就像穿着綠衣服的牡丹仙子，美麗極了。牡丹鸚鵡非常活潑可愛。

清晨，天剛剛亮，它就會“唧唧喳喳”地叫着，叫聲清脆悅耳，彷彿在說：“小主人，起牀了！”我起牀後，就會把拌好的穀子放到它的食盒裏，把清涼的水裝到它的水盒裏，它就會高興得不得了。吃一口米，喝一口水，喝一口水，吃一口米，吃飽後，它就會在棲杆上走來走去的散步。有時用嘴巴梳理着自己的羽毛；有時倒掛着，練一練倒立。到了中午，陽光充足的時候，它就會拍打着自己輕快而俊俏的翅膀，繞着圈兒在籠子裏飛，此時此刻，它那美麗的翅膀就不像平時那樣合成一綹了，而是展開的，活像一把繽紛的綠色大扇子。

到了晚上，它就會把頭扎到身後，站在棲杆上，打着呵欠，不聲不響的睡覺了。牡丹鸚鵡即淘氣又聰明。在天氣特別炎熱的時候，它就會把頭扎到水盒裏，弄得身上毛溼溼的，都成綹了。它飛到棲杆上使勁地左右甩着，弄得到處都是水。在我每次給它放食的時候，它趁你不注意，用嘴掀起籠子的小門，身子使勁地往外一拱，就飛出來了。

所以我每次給它放食的時候都加快速度，要不然這小傢伙又飛出來了。我對牡丹鸚鵡說：“‘小傢伙’我比你還聰明，你是逃不出我的手掌心的。”牡丹鸚鵡衝着我“唧唧喳喳”地叫着，好像在跟我爭辯着，我聽見它的叫聲更高興了。我非常喜愛我家養的牡丹鸚鵡。