【推薦】三年級夥伴作文九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的三年級夥伴作文9篇，歡迎大家分享。
三年級夥伴作文 篇1
我有一個“世交”好友，她叫周文靜，她臉圓圓的，鼻子尖尖的。我雖然把她當作我最要好的朋友，但也把她當作我最大的競爭對手。因爲她和我學習不相上下。今天，我向大家介紹她的心胸開闊吧！
記的一年前，我和她各買了一隻筆，一模一樣。那天，我在她家寫作業，回來後，我發現筆不見了，第二天問她有沒有看見，她說沒有，我不信，打開她的文具盒，居然發現有兩隻一模一樣的那樣的筆。此時她已百口莫辯，我哼了一聲，便走了。
一天天過去了，我們誰也不理誰，彷彿不認識一樣。
突然有一天，我整理書包時，發現了我的那支筆，我很驚訝正在這時候，一個叫吳靜的同齡女孩來告訴我，叫我轉告文靜，謝謝她給她買的筆。我豁然開朗，那支筆是文靜給手拉手的對象買的，可我．我還沒送客，就跑到文靜家，向她道歉。她說：“我也想去你家呢！
從那以後，我們更好了。
這就是我的好夥伴，她的優點好多呢！想知道嗎？快和她交個朋友吧！
三年級夥伴作文 篇2
我一直想有一個“小夥伴”，現在，我的願望終於實現了。
大前天，媽媽在網上給我訂了一個點讀機，今天，點讀機終於到貨了，我迫不及待的打開它，哇！裏面有語文、數學、英語、地理、政治、化學、物理、生物、歷史……這些東西使我眼花繚亂，爸爸說：“你先別高興的太早，這還得下載東西呢，不然沒法用。”聽了這番話，我只好依依不捨的離開了。
終於下載好了，我再一次打開它，我用點讀筆輕輕點了一下“英語”“哇！”我不禁的.叫起來，話筒裏傳來了標準的發音，還有英語小測試呢！
這就是我的“小夥伴”——點讀機。
三年級夥伴作文 篇3
夢裏多少回走進童年，走進我們玩耍的喜悅，我們這些孩子好使那麼的，可愛嗎？以前，我們像小鳥一樣伸出翅膀飛到校園的任何地方玩耍、嬉戲，現在，我們還是那麼的調皮。
早我的童年裏有許多小夥伴，有舒哲、矯龍……我們之間發生過許多有趣的事情，有一次，我們玩“歡樂表演”主任是司紋瑞，我是他的得意助手，我表演，掙錢，我和司文瑞一人一半，買來更酷的道具，是不是很有意思呢？還有一次我去玩冰滑梯，我還沒有滑下去，爬犁倒先下去了，我把這件事告訴小夥伴時，他們都說：“郭勇，你真猛！”
我的童年有悲有喜，但是，我的童年很美好，無憂無慮。讓我們一起度過這美好的童年時光吧！
三年級夥伴作文 篇4
小時候，媽媽爲了培養我讀書的興趣，給我買了很多書，從那時起，我便與書結下了不解之緣。每當我煩惱時，我願意自由地在書的王國遨遊，讀着《中華上下五千年》，我感受到我們祖國悠久燦爛的歷史；捧着《水滸傳》，我認識了梁山108位綠林好漢，知道了什麼叫忠肝義膽，兩肋插刀；品味着《三國演義》，我體會到了諸葛亮舌戰羣儒、足智多謀的風采；讀着《童年》，我感受到了高爾基不平凡的童年，更體會到了他不輕易向醜惡現象低頭、勤奮執着的品質；翻開我那本厚厚的《百科全書》，我欣喜地汲取着其中的營養，知道了大自然的奧祕，懂得了東方和西方的武器知識。
在我開心時，願意捧起書。讀着《格林童話》和《安徒生童話》，我彷彿進入了一個神奇的、充滿色彩的世界。在這裏，我可以和白雪公主絮絮談心，也可以分擔灰姑娘的痛苦、分享她的喜悅；在我遇到難題的時候，我還是捧起書，因爲我堅信，書可以爲我指點迷津，使我不再困惑，讀書使我的快樂錦上添花！
古人云：書中自有黃金屋。我對這句話理解極深。是啊，這句話說得多麼好！一本本好書，不正是你享不盡的財富嗎？它們的陪伴，不正可以使你終生受益嗎？
三年級夥伴作文 篇5
我有一個最要好的小夥伴，她叫郭紫穎。
她長着圓圓的臉，水靈靈的大眼睛，烏黑烏黑的頭髮，十分可愛。
郭紫穎常常樂於助人。有一次，我和郭紫穎在操場上玩，突然看到一位同學摔倒了。郭紫穎毫不猶豫地走過去，把他扶起來，並關心地問：“哪裏摔疼了嗎？”摔倒的這位同學說：“沒事，只是手弄破皮了。”郭紫穎聽了就趕緊扶她到衛生室，給她包好了郭紫穎才離開。
還有一次，馬上就要考試了，老師讓拿出鋼筆準備考試，但是我翻遍了書包，還是沒有找到，急得我滿頭大汗。郭紫穎看見了，悄悄從鉛筆盒裏拿出一枝鋼筆遞給我。考完試我向她道謝。郭紫穎卻說：“不客氣，同學之間就應該互相幫助。”
這就是我的小夥伴——郭紫穎！
三年級夥伴作文 篇6
我的好夥伴也是我最敬佩的人,那就是——郭人傑.
我們每天一起回家,他胖胖的身材,一雙亮晶晶的眼睛顯得很有名氣,板寸頭,前面有一撮短短的頭髮,虎頭虎腦.
他學習非常認真,無論什麼老師來上課,他都是全神貫注的聽課.積極思考老師的問題,大膽提出自己的疑問.他非常喜歡讀書,只要一有時間就看課外書,他常常廢寢忘食,所以他的學習成績很好,每次參加學校的語數知識競賽常常取一等獎.
郭人傑不但學習認真,而且善於動腦.他常常向老師提出不尋常的問題,常常使老師也很難解答.如:我們中國人爲什麼叫“炎黃子孫”;杜甫和杜牧是不是兩兄弟；“春江水暖鴨先知”中的“春江”是一條江的名字還是春天的江水....
你看我這個好夥伴是不是很有趣啊?更有趣的是有一次老師教我們“尷尬”兩個字時把“尢”寫成了“九”,被細心的郭人傑發現了,他大膽地告訴了老師.當時老師很自信的說:自己沒有錯,是郭人傑看錯了,郭人傑並沒有就此罷休,連忙把字典給老師看,老師這才知道自己寫錯了.
你們看我這個好夥伴細心嗎?他的學習態度和勇於糾正的精神是值得我們學習的.
三年級夥伴作文 篇7
緣分，讓我們相聚在玉龍中學。
她剛進學校時，扎着一個烏黑的辮子，一個人靜靜地坐在位子上，不知是誰給予了我力量，讓我主動和她說起了話。從那以後，我們成了好朋友，並且成爲了同桌。我們一起吃飯，一起讀書，一起玩耍。我在學校大部分時間都是和她一起度過的。她給予我快樂，給予我獨立，幫我改掉壞習慣，她是值得讓我去學習的一個人。
那次剛剛入學，我知道獨立這個詞，但是不知道它的真正含義。是她教會我獨立，在獨立完成事情。我在睡覺的時候，感冒發燒，那時已經很晚，大家都睡了。我頭疼得受不了，我便叫了她。她起來後，衝了藥讓我喝了；我跑步時跑不動，她便陪着我慢慢地走到了終點；我不會寫的數學作業，她都會仔細地給我講……
這一件件事都讓我難以忘懷，雖然在一起的時間不多，但我們對彼此的瞭解卻是很多很多。她可以讀懂我的心。我高興時，她會和我一起高興；難過時，她會放下所有的快樂，陪我一起傷心。
感謝你對我的關心、幫助、支持。我會銘記在心。
三年級夥伴作文 篇8
我的夥伴是劉思岐，他說二十萬筐話，有199999筐都是廢話。
每到上學，中午，我、他、劉晶澤便在一起玩遊戲。學校的杏花開了後，我們就開始在樹下玩“三個字”的遊戲了。有一次，他帶我去福山廣場，當時，已經八點多了，望着那輪潔白的明月，他對我說：“咱們從這玩，等大人們來接。”
我從容不迫地坐在了宛如玉石雕刻而成的冰涼的石椅上，桃樹彷彿在看我。
“張梓軒，咱們玩捉迷藏吧！”他提議道。
我馬上和他玩了起來，“石頭！剪刀！牛仔布！”我輸了。
“1……60！”
“哈哈！劉思岐！我可看見你了！你在哪……”
就這樣，我們玩了一個多小時，媽媽來接我了，我不想走，還想玩！所以，我苦苦求了媽媽十分鐘！媽媽才答應再讓我們玩半個小時。時間到了，我戀戀不捨地回了家。
還有一次，我們一起去南湖看猴時，他有模有樣地學了幾下孫悟空：“妖怪吃俺老孫一棒！”然後，我們又去跳極。“哈哈！你……嚇尿了。”“哪有！”可惡的劉思岐，竟然說我被嚇尿了。
“劉思岐，咱們下次去哪兒玩呢？”我問。“就去閭山吧”。
幾天後，五一放長假了，我們果真去了閭山，還買到木劍，我倆像騎士一樣。最後，他的王國被我佔領了。坐纜車時，我還望見一顆松樹，劉思岐說是人，我纔不信呢！
劉思岐，下次我們去哪兒呀？
其實，只要有你，去哪兒都是快樂的。
三年級夥伴作文 篇9
我有許多小夥伴，他們各有各的特點，你想認識他們嗎？如果你想就聽我介紹一下他們吧！
搗蛋鬼——白洪峯
說起搗蛋，一個人最在行！他就是白，洪，峯！他到底有多牛呢？告訴你吧，他一年級到六年級打了個遍，每場都贏，如果你和他是同桌，而且你是不是個女漢子，你一定會哭。但他也有乖的時候。
給你講一個故事吧：我們班屬於那種一天換一個位子的。有一次，我坐在白洪峯的後面，他總是把桌子往後仰，這還不算嚴重的。他還把我的筆袋藏了起來，還說不是他拿的。哎，此事不願再提了。
百科全書——王鵬淳
我們班有一“本”百科全書，他就是：王鵬淳！幾乎所有知識他都懂。純屬於學霸！
爲什麼這麼說呢？因爲：有一次我去野外，見到了各種顏色的花，就是沒見到黑色的。回到學校後，我問王鵬淳：“爲什麼黑色的花很少呢？”他告訴我：“因爲蜜蜂和蝴蝶不喜歡黑色的花，不給它傳授花粉，所以黑色的花就很少了！”怎麼樣？信了吧？
快來和我們一起玩吧！
