一年級《海底兩萬裏》的讀後感範例
一年級《海底兩萬裏》的讀後感1
教授和船長利用太陽作測量，證明他們到達了南極大陸，“鸚鵡螺”號從冰山解脫之後，向北駛去，在行駛中遭到了章魚的攔截，大家齊心協力將章魚除掉，尼德蘭一直計劃逃跑，可是，由於天氣的原因未能實現，船受到戰船的攻擊，把戰船擊沉，教授十分痛恨，決心離開船長。
要向船上的人一樣，共同克服困難。
一年級《海底兩萬裏》的讀後感2
這幾天，我如飢似渴地閱讀了一本世界名著《海底兩萬裏》。作者儒勒·凡爾納用他那豐富的想象力和淵博的知識爲我們展現出一個五彩繽紛，無限精彩的海底世界。
打開書，我懷着強烈的好奇心，和書中的探險家一起開始了充滿神奇色彩的海底之旅。它不僅能告訴我許多課本上學不到的知識，還彷彿看到了許多海洋裏珍貴的魚。
當他們遇到困難的時候，他們沉着冷靜，齊心協力地度過難關。我要向他們學習。 這真是一本奇妙的書！
一年級《海底兩萬裏》的`讀後感3
今天，我讀了《海底兩萬裏》這本書，感到十分好看。
《海底兩萬裏》講述了來自法國的阿龍納斯教授和 來自意大利的魚叉手王：尼德·蘭，還有阿龍納斯的助手一起乘坐“林肯號”去揭開大西洋海怪的祕密。雖然他們找到了大海怪，但是他們已經和“林肯號”失去了聯絡。更讓阿龍納斯教授吃驚的是太平洋海怪竟然是一艘潛艇。船長是尼摩·克里克……
他們在小島上玩，還擊退土人，還一起和章魚肉搏，還一起挖冰……可是到最後潛艇沉了尼摩船長死了他們逃出了潛艇到了一個小島。等待救援，最後他們仨人逃出了這個小島。
一年級《海底兩萬裏》的讀後感4
《海底兩萬裏》是一本文學名著，這本書是法國的儒勒·凡爾納寫的一本名著。
儒勒·凡爾納寫的這本書不僅包含了大海的知識，而且還有對真實的科學知識，對海里動物和植物的細緻描寫，對地理、地質做了詳細介紹。描述了他們周遊大西洋、印度洋、太平洋等等的冒險經歷！
我喜歡這本書，因爲它帶給我許多知識！
