【推薦】三年級夥伴作文10篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的三年級夥伴作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級夥伴作文 篇1

他個子高高的，一雙大大的眼睛，非常愛笑，他就是我的小夥伴———劉正。

劉正比我大兩歲，正在上小學三年級，他是一個愛幫助人的孩子，有一次，我和劉正一起騎車去公園玩，回來的路上，我的自行車騎着走不動了，劉正下來看看，發現是自行車沒有氣了，這可怎麼辦呢，劉正把他的車鎖在路邊，幫我把車擡到一個修車的地方，我們一起給車充滿了氣，自行車又可以騎了，我和劉正高興地騎着車回家了，在回家的路上，我一邊騎車一邊想，今天要是沒有劉正，這次我該怎麼辦呢？如果下次我看到別人也碰到這樣的困難，我也要像劉正一樣去幫助別人。

劉正是個愛學習的孩子，我們雖然不在一個學校上學，但我們是鄰居，每次放學後總是見他先完成老師的作業，然後再出去玩，有一次，我在做作業時碰了一道不會寫的題目，那天媽媽爸爸都不在家，我就去找劉正了，他也在做作業，看到我拿着筆和書來找他，他笑笑說你的作業還沒寫完吧？我點點頭，對他說了我有不會寫的題，你給我講一下吧，經過劉正的講解，我發現了題並不難，是我沒找到方法。我們寫完作業，劉正把他的課外書拿了出來，我們一起看起了課外書，劉正對我說，課外書裏面有很多知識呢！

劉正還是一個愛玩的孩子，星期天我們寫完作業常常在一起玩“貓捉老鼠”的遊戲，有的時候在小花園一起比賽跳繩，有的時候一起踢球，有的時候一起捉迷藏……每次都玩得滿頭汗纔回家，和劉正一起玩很開心。

他是我的小夥伴，也是我的好朋友。

三年級夥伴作文 篇2

太陽一次次從東方升起，鳥兒一次次飛翔在藍天，月亮依然掛在星星的夜空，白雲丶魚兒仍舊那樣自由自在。看着這美好的一切，我心中充滿了希望，希望能夠像鳥兒一樣飛翔，希望能夠像花兒綻放美麗，希望和我幼時的小夥伴在一起，一起瘋狂的玩。

當雨滴落在我的頭上，雪你知道嗎？我想起了你，我多麼想和你在一起，但是我不知道你家在什麼地方，我沒有你的任何音訊，雪你是一個平凡而又不平凡的人，平凡在於對幸福生活上，不平凡在於你有一顆堅定的心，即使被人欺負也不還手，我很內疚，我當初不應該讓你受傷，或許你聽了會說沒事的沫，那是出於你的無知。我多麼想在聽到你的聲音雪。

雪啊！雖然我們只在一起度過了一年讀書的時光，但是我把你當自己的妹妹一樣對待，我覺得我不應該欺負你，而是保護你，我悔恨當初所做的一切，我想彌補這一切，當你被你爸爸媽媽接走的時候，我知道我錯了，但是一切都來不及了，一切都來不及了！我不敢忘記你，我害怕我再也認不出了你，無法在彌補你，我每天都在回想你的面貌。

雪對不起！當初上學的時候我不應該把你弄摔跤的，還把你的手弄傷了，其實你的彩色筆是我弄斷的，我想你自己應該知道的，但是你爲什麼不揭穿我，老師問你你的手怎麼傷到的，你爲什麼不說是我，我真想讓老師懲罰我，雪20xx年我就要上初中了，我會承諾我們當初的約定的，因爲我要找到你，彌補我當初所做的一切，即使是小時候，我也不能原諒我自己，雪我記得你很喜歡吃棉花糖的等我們再見面的時候，我會給你買很多很多。

雪！小時候的事情我依然還記得記得清清楚楚我不會把我小時候的事情忘記的，我要彌補你，可能有些人會說，他們雖然不知道發生了什麼，我做了很多欺負你的事，我怎麼彌補你，我會告訴他們我所能彌補的就是承諾以前的諾言，我相信雪會達到的，但是我也不會鬆懈的。

雪！我們的友誼不會斷的，即使沒有見面，沒有音訊，我們應該還在互相的惦記着對方吧！你總是笑着，不管遇什麼都是笑着的。我現在明白了：微笑着，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生命中有太多曲折，因爲這是人的一生必要經歷的，如果不經歷那生命將失去存在的價值。

雪！我很現在的同學很合不來，沒幾天就吵架，我不明白我和他們的友誼，我明白我和你的友誼：如果說友誼是一棵常青樹，那麼澆灌它的必定是出自於心田的清泉，如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是開不敗的鮮花，那麼照耀它的必定是從心中升起的陽光。

三年級夥伴作文 篇3

我五歲那年，正在石門的黨政羣幼兒園上學前班的時候結識了一個和我同齡的小夥伴叫：于傑。

他有一雙明亮的大眼睛，看上去炯炯有神，一雙肥大的耳朵，像一個問號，高高的鼻樑，一張妙趣橫生的小嘴，說起話來很幽默，一張圓圓的臉，像一個蘋果，頭髮又黑又亮，身體不胖不瘦，個子較高。看上去精神抖擻，我一直和他是好朋友，永遠是好夥伴。

在上學期的一天中午，我和他還有幾個小夥伴，在操場上玩槍戰時。我看到遠處有一個什麼東西。我走了過去，並把于傑叫了過來，原來是兩元錢呀。怎沒辦？我說：“別管它，我們繼續玩我們的遊戲吧。”于傑說：“不行，我們把它拾起來交給老師吧。”不一會兒，我們就進了教室，把那兩元錢交給了老師。當時老師誇于傑說：“于傑你真是個好孩子。”

當時，我們幾個小夥伴都感到羞愧。我沒想到于傑這麼小的年齡就有了這種崇高的精神，我真是羨慕他那種拾金不昧的精神。我對那幾個小夥伴說：“他是我們的.好榜樣，我們應該向他學習。”

三年級夥伴作文 篇4

我是一個活潑、可愛、懂事的孩子，但在別人的眼裏，不知道我是一個怎樣的孩子，那現在就一起來聽聽小夥伴對我的評價吧！

文具盒說：“我的小主人裴湘怡是一個愛漂亮的小女孩。經常把我裝飾得漂漂亮亮，還經常幫我洗澡。”

橡皮說：“我的小主人裴湘怡是一個愛乾淨的女孩。白天我玩得渾身是灰塵，一到晚上她就把我擦的像雪一樣白。”

課桌說：“我的小主人裴湘怡是一個貪睡的女孩，每天吃完午飯，什麼都不做就趴在我的臉上睡覺，熱得我都快發高燒了。”

冰箱說：“我的小主人裴湘怡是一個愛吃冷東西的孩子。我肚子裏很多東西都是她喜歡吃的。”

牙刷說：“我的小主人裴湘怡是一個調皮的女孩，每天早晚都要把牙膏擠在我臉上，然後把我轉來轉去，我都快被轉暈了。”

電視機說：“我的小主人裴湘怡是一個貪玩的女孩，一吃完飯就盯着我的臉看，有次一直看到深夜十二點，還老調頻道，我都來不及放了。”

聽了這麼多的介紹，瞭解我了嗎？快來跟我做朋友吧，我在中興小學三（2）班。

三年級夥伴作文 篇5

她，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，還帶這一副小眼鏡；她，一頭烏黑亮麗的頭髮，還有一排整齊的劉海；她，俏而挺立的小鼻子，神奇的立在那；她，櫻桃似的小嘴巴，總是能說會 道……她很漂亮吧，就像一個可愛的洋娃娃！她的名字也不一般——楊人瑜。

她看起來很乖巧，可實際上並不是這樣的，楊人瑜有時會不寫作業，有時也會跟老師頂撞幾句，有時也會惡作劇一下……她很調皮吧！沒錯，在老師和同學們的眼中，她就是這樣一個大膽的女孩 子。

楊人瑜也很聰明，上課時，她總是積極回答問題，而我們面對老師突如其來的問題，總是顯出一副不知所措的樣子，而楊人瑜就不同了，她總是把手高高舉起，爲我們解開難題。她朗讀課文時也非 常有感情，她彷彿讓我們身臨其境。

楊人瑜也很愛讀書。記得有一次，她和我們一起結伴回家，手裏捧着一本書讀得津津有味，走着走着，只聽見她大叫了一聲：”啊！！“，我連忙到頭一看，只見他手摸額頭，眉頭緊皺着，再往前 一看，一根高大的電線杆，直挺挺的豎立在那裏，哈哈，原來她光顧着讀書卻沒有看路，一頭”衝“向了電線杆。

瞧，這就是我的小夥伴——楊人瑜，我們一起在土地裏埋下了友誼的種子，願我們的友誼樹能夠看花結果、長成參天大樹！

三年級夥伴作文 篇6

一天，小雞和小鴨要去參加宴席。它們打扮得漂漂亮亮的，小雞戴着媽媽送給它的一頂紅色的禮帽，小鴨戴了一頂運動專用的運動帽。

它們高高興興地走在小河邊時，一陣狂風颳來，把它們的帽子吹走了。它們目瞪口呆地看着這場景，小雞的帽子被吹到了小河裏，小鴨的帽子被刮到了樹枝上，這可把兩個夥伴難壞了。

它們抓耳撓腮地想辦法，這時，小雞靈機一動地想出了一個好辦法，說：“不如我們相互取帽子吧！”小雞拍手叫好地說：“好，好。”

於是，小雞撲棱一聲，飛到了樹枝上，幫小鴨叼回了帽子，小鴨縱身一躍地跳到了小河裏，幫小雞叼回了帽子。

小鴨對小雞說：“謝謝你小雞，我們真是一對好夥伴。”小雞連忙說：“不用謝。”

最後它們一塊兒開開心心地參加宴席去了。

三年級夥伴作文 篇7

每個人都有自己的夥伴，我的小夥伴是張芳祺，她是一個“暴烈女”。

她有一雙水汪汪的大眼睛，就好像誰往她眼睛裏加了泉水一樣。她的鼻子很有趣，從側面看像一個小小的滑梯，從正面看就像一朵小小的雲。她的嘴巴最特別，嘴脣變幻無常，瞬息萬變，哭的時候嘴脣上面短，下面長；說話的時候兩片嘴脣像香腸；生氣的時候，兩片嘴脣合在一起，像兩朵棉花。

張芳祺很暴烈，班裏人稱她爲“暴烈女”。有一次，張芳祺剛要走進教室，我們班最調皮的張小毛就對他的幾個小夥伴說道：“咱們一會兒去嚇唬她！”誰知第一個人剛嚇完張芳琪，張芳祺便雷霆大怒，大喝道：“你們都給我回位去！誰讓你們早晨來了不學習的？”哪幾位同學有的說：“張芳祺饒了我們吧！”有的趕緊回位坐好，還有一個在一旁小聲地說：“真是暴烈女！”可張芳祺呢？不管他們怎麼求饒，就是不肯原諒他們，讓他們抄寫生字，然後領着大家朗讀課文。老師來了，滿意地說：“真不愧是班長！”張芳祺聽了，開心地笑了。

“暴烈女”張芳祺，她是我一生中最好的朋友。

三年級夥伴作文 篇8

我的小夥伴叫陳姿伊，她今年8歲了，上小學二年級。她的臉像一個蘋果，眼睛像黑寶石一樣，她的頭髮烏黑亮麗，她的身材不胖也不瘦。

我喜歡跟她玩，因爲我們都喜歡跳繩。陳姿伊從不打人不罵人，還樂於助人。一天，在學校的考場裏，有一位同學忘記帶橡皮了急得滿頭大汗，我看到陳姿伊主動把橡皮借給了那位同學，那位同學被感動了。下課以後，那位同學對陳姿伊說：“謝謝你”。陳姿伊說：“不用客氣”。這件事說明了陳姿伊是個關心別人，樂於助人的好孩子。

我要向她學習樂於助人的品質。

三年級夥伴作文 篇9

“書是人類進步的階梯。”“爲中華之崛起而讀書。”中外名人的名言說得多好啊！所以，我一直把書當作我的好夥伴。

我是個書迷。每次放學一回到家，我放下書包，在書櫥裏拿上本書，坐在沙發裏就津津有味的讀起來。真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”。我把自己完全融入到書的境界當中，當我讀到一個生動感人的情節時，眼淚就情不自禁的流下來，我的思緒也隨着書中情節的跌宕起伏而變化。書使我變得感情豐富，書使我變得談吐文雅。

在一次語文課上，我讀《跟時間賽跑》這篇課文，當我讀到作者的外祖母去世的時候，我也沉浸在憂傷和悲痛之中，淚水模糊了我的雙眼。但是最讓我受益的還是文章結尾的這段話：“如果以後有什麼要告訴我的孩子，我要告訴他，假如你一直和時間賽跑，你就可以成功。”和時間賽跑，你覺得不可思議，但是你如果努力，就能如願以償。

書，我的好夥伴，伴隨我成長。

三年級夥伴作文 篇10

我的好夥伴——xxx，個子1米4，圓圓的臉蛋上鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛。

她有一個優點是愛看書。老師要求同學們每天早上都要讀書，她都早早的來到教室，坐在座位上認真地讀，她一口氣能讀十幾課，我又羨慕又佩服她，“你也太厲害了吧！居然一口氣能讀那麼多課文。”她謙虛地回答說：“謝謝你，讀書的能力是要練出來的，那樣，才能把大腦裏的知識豐富起來呀！”她大腦裏的知識的確很豐富，很多問題的答案，她都知道。

她有一個愛好，是跳皮筋。每天下課，我們倆和高子涵都會去玩跳皮筋。我是高手，她們倆跳不過我，我開始得意了，我驕傲的神情被李郭昕倬看見了，說：“你不要驕傲，那樣，你會輸的。”過了一會兒，她竟然給我平局了，我在心裏偷偷地想：居然跟我平局了，怎麼辦呢？這時候，我的眼睛忽然一轉，對，趁她跳的時候，我可以把皮筋的高度往上擡一擡呀！這又被李郭昕倬識破了，她可真聰明呀！比賽結果——我失敗了。

她有一個缺點是脾氣暴躁。她有一次抓住了一位男生，狠狠地揍了一頓，那是因爲那位男生碰倒了她。就因爲這點小事，她都對那個男生大打出手，脾氣是不是很暴躁？

這就是我的好夥伴，有優點也有小小缺點的小女孩。