【熱門】三年級小學作文8篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的三年級小學作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級小學作文 篇1

今天，我在教室裏觀賞了日落西山的圖片。其中有張最引人注目的圖片。我一直看着那張圖片，慢慢的進入了我的幻想世界中。在幻想裏，我正在看日落。日落之前的時候太陽斜靠西山，像個害羞的姑娘露着紅紅的臉蛋。她的周圍有一圈柔美紅暈，非常的美麗

日落開始了，夕陽開如向下沉，它每下沉一次，火燒雲就顏色變淺一次。就這樣，它就在一直下沉，下沉，再下沉。火燒雲的顏色逐漸變的更淺了，先從紅色開始；紅，金黃，黃。

夕陽還是在不斷下沉，越沉越小。終於，夕陽沉入了西山的後面，連最後一點餘暉也消失了。

這時，我從幻想中醒了過來，心裏非常激動，心想這美景真是太美了，真希望永遠在這幻想之中有多好啊！

三年級小學作文 篇2

星期天，我們三年級一班去動植物園遊玩。

清晨，我們上了車，我們在車上快活地唱起了《郊遊》這首歌。

第一站，我們去了熊貓館，大熊貓長得胖乎乎的，它們的眼睛像戴了一副墨鏡，樣子很憨厚。第二站，我們去了靈長類動物館，裏面有金絲猴、捲尾猴、松鼠猴等許多種類的猴子，這些猴子在遊人面前跳來跳去，非常可愛。第三站，我們來到了浣熊館，小浣熊穿着一身棕色的棉襖，小小的耳朵，一條軟軟的尾巴，看起來，很搞笑。接着，我們又看了許多的動物，有威武的老虎，兇惡的獅子。

中午，我們依依不捨地離開了動植物園。

三年級小學作文 篇3

仰望星空，那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，而給我們無限的遐想。

在那黑暗的世界裏鑲嵌着一顆顆眨眼的星星，不時的向我們打着招呼。站在桂花飄香的道路上仰望着星空，是那麼的迷人，是那麼的嚮往。或許，你會被那牛郎織女的.故事而感動，會爲他們哭泣；或許，你會看到那別具一格的北斗星，是那麼的引人注目；或許，你會傾聽到星星對你的訴語，是那麼的動聽。

無論四季的交替，無論冷暖的交替，星星總是一往如故的閃爍着，陪伴着星空下的人。或許你會想到遠方的他；或許你會想念故鄉；或許你會對明天思考。星星忽隱忽現，忽明忽暗，有時會被漂移着的雲朵遮蓋；有時會因皎潔的月光而暗淡；有時會因細細的雨而消失；有時會被高高在上的明亮的燈光而被人忽視；有時會因人的喜怒哀樂而陰晴圓缺。

走在鄉間的小路上，那條被月光披散而飄香的小路伸向遠方，四周充滿鳴叫聲編織成的樂曲爲你伴奏，和着你的腳步，望着那片廣闊的黑夜中夾雜着的星星，沉浸其中，有種說不出的感覺。走在鎮中的水泥路上，從四面八方而來的路交錯相通，邊上是時而寂靜，時而喧鬧的商店，遠望着由珍珠般閃爍的星星組成的天空，隨着你的腳步你會發現星空是如此的美麗，如此的熱鬧。當你走在城市中的路上，那條車水馬龍、鳴叫聲四起的路，交錯互雜，沒有起點，沒有盡頭。這裏滿天的星星已不復存在，取而代之的是高樓大廈上的種種燈

光，但是，沒有了生機。

仰望星空，你會發現自然美。

仰望星空，你會正視現實。

仰望星空，你會總結自己的過去，而面向未來。

三年級小學作文 篇4

漢字各有各的風姿，一橫一豎，像極了一羣活潑可愛的孩子在紙上嬉戲，還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。我用心去體會它，用手去觸摸它，它那張可愛的小臉勝過萬千美麗的事物。

我從小便對漢字情有獨鍾，篆書和隸書歷史悠久，行書和草書異彩紛呈，此時甲骨文更是風韻猶存。漢字在大書法家的筆下更是悅目動人，一個個蒼勁有力的大字體現出了我們中華漢字是那麼的生動形象。

由漢字組成的對聯更是讓人讚不絕口，語句簡潔、風趣，讀上去朗朗上口。其實，我們每一天都在和漢字打交道，語文書中的漢字大家是再熟悉但是了，“哭”一看就淚流滿面，“笑”字一看就如沫春風，“大”字一看就如同大山，“小”字一看就覺得細小無比。它們就如一位魔術師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若遊絲，時而矯若驚鴻。一個個漢字充滿了靈氣，全身散發出漢字的魅力。

我沉醉在漢字神奇的魅力裏，它是多麼的完美，多少人無限鍾情於它，用它寫出長篇大論，用它寫出震驚世界的論文，我愛你，漢字。

三年級小學作文 篇5

今天下午放學後，媽媽來午託部接我，在回家的路上我忽然發現我們文化綠城小學老校區的新教學樓已經蓋好四層了！

走着走着我便展開了對新學期搬回老校區的憧憬：在我們這美麗的校園裏，有着各種各樣五顏六色的花草，蔥綠的樹木。春天，我們在鳥雨花香的環境中朗朗的讀書、靜靜的學習。秋天，校園裏的果樹結滿了果實，彷彿是辛勤的老師教育我們取得的累累碩果；坐在寬敞明亮的教室裏，有嶄新的桌椅板凳、有新配置的多媒體教學器材、還有新的空調；音樂課上，老師彈着嶄新的鋼琴，奏出了美妙的旋律，伴着我們的歌聲和葫蘆絲樂曲飄向遠方；體育課上，我們在籃球場歡快的投籃，進行着激烈的籃球比賽；在操場上快樂地抖着空竹，展示着各種高難度動作，蝴蝶展翅、回頭望月、上下紛飛，連體育老師都不時投來讚許的目光。同學們嬉戲着、玩耍着

我們站在運動場上那一條條的塑膠跑道上，彷彿就是我們人生的起點，記錄着我們學校生活的一個個精彩瞬間，也託付着我們偉大的夢想。

“嘟嘟嘟”一陣汽車的鳴笛聲，我恍惚了一下回到了現實。哦!原來我對我們學校充滿了期待、對新校園的一切充滿了期待！我突然想當一名設計師，這樣就可以把我們學校妝點的更加美麗！

三年級小學作文 篇6

上週，我去西嶺雪山玩，那裏的雪又厚又白，好似給大地鋪上了一層棉被。

去雪山必須要坐交通索道，坐上索道看下面，一望無際的天和白色的雪融合到一起，好像整個世界都是白色的。這已經讓我大開眼界了，那上面的景像不就更美了嗎？我對山上充滿了期待。

我在山腳時，彷彿聽見了雪山在說：“快來吧，這裏好玩極了。”於是，我催着媽媽快上山，可還不到二百米時，我就汗流浹背、氣喘吁吁了。我想，也許是山太高了吧。爬到半山腰時，我望了望遠處，啊！千丈青山的身上像是飄着幾根“牛奶絲帶”，這場面無法用語言來描述。天上飄着縷縷青煙，青煙中還插着一座座高大的青山。那景色真是太壯觀、太美了！

爬上山頂後，我已筋疲力盡了，回頭一看，我已經走了好遠了，但爲了看這美麗的景色再遠也值得。在山頂上看這些煙霧時而飄蕩在空，時而纏繞青山，時而與雪共舞，那可是一道最美麗的風景了！

那白色的雪，飄蕩的煙霧都給我留下了最深刻最美的印像。

三年級小學作文 篇7

這一個冬天有飛舞的雪花，夏天有熱情的太陽，而我喜歡春天的溫柔，但更喜歡春天那如花針似的春雨。

那夾着清新的春雨，伴着纖柔的春風，便輕輕地、悄悄地輕揚，給萬物蓋上一層輕紗。春雨像牛毛，像花針，像細絲，漸漸灑滿了這美麗的世界。

看小草變得更綠了，晶瑩剔透的露珠在小草身上玩耍，小草吮吸着甘甜的乳汁；花兒變得更紅了，也在品嚐香甜的乳汁；一棵棵的大樹，一排排的房屋都在安靜地“站”着，農民伯伯在吆喝自家的水牛，播種希望；幾隻可愛的小燕子在天空中自由地飛翔，這情景多像一幅“微雨燕”的風景畫……

春雨，她是母親，讓萬物生長，讓大地復甦；她是畫家，爲大地塗上鮮豔的色彩。“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”杜甫寫的這首詩不正是讚美那美麗的春雨嗎？

我希望我能化成春雨，用愛去“滋潤”大地，我愛你，美麗而又無私的春雨！

三年級小學作文 篇8

20xx年，一位科學家，剛剛爲人們研究出了一件神奇的衣服，你們對這件衣服感興趣嗎？我想回答是肯定的，那就請大家來看看吧！

這種衣服非常輕，重量只有30克。如果你非常胖，它就會自動伸長並變肥，直到適合你的身材爲止。它還可以調節溫度，無論是炎熱的夏天，還是寒冷的嚴冬，它都會自動把溫度調節人體感覺最適宜的溫度。

這個衣服可以根據你的身高、體重、體型、皮膚的顏色向你的大腦發出信息，告訴你穿什麼款式、什麼顏色的衣服最適合你，如果你同意了，它就會自動變換成所推薦的樣式。要是你不同意，它就會保持你喜歡的樣式。在你脫下它時，它還可以縮成一個小球便於攜帶。

如果它被小偷偷去了，是不是還得再買一件呢？，於是，上面安裝了一個自動氣味探測器，每件衣服和它的主人都有氣味相對應，它的自動探測器可以探測出所穿衣服的人的氣味，是否是自己的主人，如果他它發現穿這件衣服的不是它的主人，它就會變成小球蹦回主人身邊。

這就是我設計的衣服，現在看來這只是霞想，但是，從現在起，我一定要刻苦學習，爭取早日研發出這種衣服。