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【實用】三年級讀書作文9篇

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的三年級讀書作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】三年級讀書作文9篇

三年級讀書作文 篇1

在我們周圍常常看到泡吧、麻將等現象,便逐漸成爲許多人依賴的生活方式,可在我家,卻有着濃濃的書香味道,我喜歡這種感覺,更樂於追求這樣的生活方式。

自呀呀學語,爸爸就給我買了形形色色的兒童讀物,從色彩繽紛的識字看圖到引人入勝的科幻漫畫,這樣的付出無疑爲我的童年增加了諸多的童趣,我愛爸爸,更愛我那些童年的寶貝,雖然書架已經褪色,可我曾經的書籍 卻成了我的最愛,每次翻起都如數家珍,就像陪伴我多年的朋友,親切而陶醉,也爲我的以後學習生活埋下了伏筆。

生活的色彩斑斕鎖住了我們邁向書本的步伐,以至關住了很多人走向知識海洋的大門,可我喜歡讀書的氛圍以及從中 悟出的道理,每當爸爸端起書本全神貫注的閱讀那些名著時,那種愛不釋手不覺間便把我導向了我的書屋。

生活總會遇到各種各樣的挫折,每當想放棄時,變會憶起曾經閱讀到的那些偉人偉事,自己的這點委屈與他們異於常人的悲苦磨難無語倫比,無形中使自己明白:要堅強的面對一切,樂觀的迎接生活的洗禮。

三年級讀書作文 篇2

每個孩子都有自己喜歡的書,我就喜歡《西遊記》這本書。

這本書是我過生日的時候,爸爸送給我的,爸爸說,書對你的只是會增加所以你應定要看,我就拿起書津津有味的看了起來,裏面主要講了他們去西天取經,路上降妖除怪,我看到這一頁就是 《孫悟空三打白骨精》讓我留下了眼淚,妖怪變成了三個老人家確實提不要她了,他只好走了。

這本書讓我懂得做人的道理做一個不要太驕傲的人,應該做一個誠實、守信的人。

又一次,媽媽問我作業寫完了沒有,我就說全完了,我就想西遊記裏面的孫悟空,我就跑到媽媽旁邊說,媽媽我的作業沒完媽媽就摸着我的頭說只要你誠實就會有孩子和你玩。

讀書的收穫可真好啊,如果你要看就看《西遊記》、《三國演義》、和《知識小課堂》這些書。

三年級讀書作文 篇3

讀書,能帶給我們什麼呢?帶給我們的可能是源源不斷的知識,可能是一種獨特的生活方式,可能是一道美味的佳餚,可能是一篇動人心絃的故事……在讀書的過程中,我感受到了快樂。

所有書中,我最喜歡的類型除了散文小說,還有各種各樣的、國內國外的遊記。你肯定會說:“不就是寫地方的嗎,有什麼可看的?”但是呢,我就是特別鍾愛遊記,我向往那無憂無慮、自由奔放的生活,我希望在普羅旺斯的花田裏呼吸,渴望在巴塞羅那的高迪大教堂上向遠方眺望,迫切想搭車去柏林,來一場說走就走的旅行。這些書爲我補充了很多知識,也開闊了我的眼界,我瞭解到了更多美麗富饒的國家。

有一次在一本書上講了魯迅故居,我仔仔細細逐字逐句的讀了一遍後,便心生嚮往,決定前往魯迅故里。當我真真正正地踏入那裏時,我像是遇到了一位老朋友一樣的激動興奮。通過書上的“預習”,那次的魯迅故居之行開展的十分順利,我也高興不已。

讀書,能帶給我們什麼呢?帶給我們的可能是源源不斷的知識,可能是一種獨特的生活方式,可能是一道美味的'佳餚,可能是一篇動人心絃的故事……讀書,令我快樂!

三年級讀書作文 篇4

21世紀是嶄新的世紀 ,是科學技術飛速發展的世紀。神奇的幻想幻想現實。

我有夢想能住上一套神奇的房子,這座房子有兩層,層主吃、喝、玩、樂。在廚房裏有機器人,他能教的美味佳餚,烹飪、烹調的方法。你工作回家想直接吃飯,就可以提前給家裏的機器人發個告示,它你回家,等你回到家,機器人可以把美味佳餚呈你的讓你大飽口福。

在衛生間也有一臺多功能的機器人,它主要管理着衛生間的衛生和洗浴。你玩了,筋疲力盡了,想洗一回熱水澡,就可以給家裏的機器人打[來源]電話,讓它給你熱水。等你一回到家,就能看見浴缸裏的熱水,機器人把浴缸推到客廳裏把電視一您就可以邊享受邊娛樂了。

在2樓是的臥室,在牀頭上有寫着“休息”二字的開關,在睡覺前只要按一下開關整棟房子便會休息狀態,門口的weixing攝像機在門外不停地工作。

生活處處夢想,在生活中你神奇的夢,讓你的創意充滿驚奇,願切在未來中都能。

三年級讀書作文 篇5

開學已經有兩週了。我在學校各方面表現還是不錯的,只要看看我得的五角星,你就知道了,我要儘快爭取20顆五角星,就能換獎品啦!有一次中午吃飯時,分到一個歪歪扭扭的調羹,我不聲不響地將就着用,現在我已不再爲一些小事而斤斤計較了。還有我的踏步踏,受到了體育老師的表揚和獎勵,我牢記老師的話,努力做到手臂擺到45°,腿彎曲成90°,這樣踏起步來果真雄赳赳、氣昂昂。這些都讓我感到美滋滋的。

可是回到家,做功課成了一件頭疼的事,堅持不了多久,我就忍不住想看電視、玩遊戲,爲此少不了捱罵。唉,我覺得現在的數學題越來越難了,語文詞語越來越深了,英文越來越搞了,學的東西也越來越多了,老師還常常出其不意地考我們。這一切交織成了一張網,把我給緊緊地套住,我拼命地想往外鑽啊!可是爲了不辜負媽媽的期望,以及那漂亮的100分和誘人的五角星,我必須得認真再認真,用功再用功。

噢,這就是讀書的滋味,有苦又有甜。

三年級讀書作文 篇6

書是人類進步的階梯,書是智慧的源泉,書還是我們的好朋友,它教會了我許多知識。下面,我就讓你們看看我以前讀書的經歷吧。

最近一段時間,我參加了作文學校的“跟着課本讀名著”活動,我讀了好多書,如《成語故事》、《兔子坡》。但是,我最喜歡的還是《兔子坡》這本書,每天只要一寫完作業,我就急急忙忙地從書包裏拿出這本書,輕輕地打開,找到了上次看的地方,用手指慢慢地指着,大聲朗讀,目不轉睛地看着書中的文字,越看越有勁兒呢!

啊,糟糕!這個字念什麼?我心想,要不跳過去?想到這,我的頭上彷彿出現了一個小天使和一個小惡魔,小天使說:“不行,一個字不認識可能會導致這個句子的意思都不知道呢!”小惡魔又說:“哎呀!沒事啦!別聽他的,跳過去就行了。”我認真思考了一下,同意了小天使的建議,便打開字典,小心翼翼地找到這個字,嘿!被我找到了吧。

我愛讀書,我不爲功利,我每天都要讀書。

三年級讀書作文 篇7

我喜歡看書。只要一天不看書,我的心裏就癢癢的,很難受。

我本來不喜歡看書。可是有一天,我看見姐姐手裏拿着一本書,看到她看得津津有味,我就讓姐姐說給我聽,我聽得很入迷幾乎連飯都忘記吃了。姐姐叫我32遍我才知道要吃飯。從此,我越來越喜歡看書。有一次媽媽沒有給我買書,我就問媽媽:“您爲什麼不給我買書?”媽媽說:“姐姐只買幾本書,你買這麼多幹嗎?”我一邊哭一邊大聲說:“因爲我想得到更多的知識。”媽媽爲了讓我得到更多知識,就答應給我每天買一本書。我非常高興。

還有一次,媽媽讓我幫姐姐買一本書,這本書用54塊錢。我是去買了,可是還沒找到姐姐要的書之前,我看到一本很多小孩買的書,那本書的價錢是5塊錢,我很想買,可是一想到我要給姐姐買書,所以我心裏就想:以後再買吧。我幫姐姐買書回來之後,就把事情告訴給媽媽,媽媽也同意給我買這本書,我就變得很高興。

書可以給我無限的快樂。

三年級讀書作文 篇8

書是人類進步的階梯,我們在書中不知不覺地進步,書是一盞神奇的大燈,照亮你美好的前途,書是一位啓蒙教師,教導我們怎樣做人。這樣,讀書就會有很多樂趣。

我也很愛讀書,特別喜歡看四大名著中的《三國演義》、《水滸傳》。《三國演義》講述了東漢未年,劉備、曹操、孫權三家,形成立形勢,最後被晉勢力消滅。我小時後是不愛讀課書的,媽媽拿出這本《三國演義》對我說:“快看看這本書,可有趣了。”我不好推卻,只好接過書,翻開第一頁《桃園三結義》,這故事吊起我的胃口,我津津有味地看,當我看到張翼德打郵督的時候,不禁喝了一聲:“好樣的,郵督那樣壞,該打該打!”

“哎,兒啊,快來吃飯了,別看了。”媽媽喊我,我說:“不行,不行,這書可好看,可有趣了。”媽媽無可奈何,只好先吃。我像是被書施了魔法似的一天到晚總看着它。這就是讀書的樂趣吧。劉玄德那三顧茅廬請諸葛亮孔明的精神所讓我感動。赤壁之戰削弱了孟子德的勢力,七擒七縱孟獲體現了諸葛亮的仁愛之心。當我讀完這本書,書中的人物性格,我已經基本記住,劉備仁慈,諸葛亮神機妙算,關羽勇猛驕傲,張飛脾氣暴躁。媽媽不相信我看完,就提出一些問題,我滔滔不絕地回答出來,媽媽又說:“你讀完後懂得很多好處。”我說:“讀書有許多好處,也有許多樂趣,以前我總不愛讀課外書,現在可不樣了,我要多讀纔好。”媽媽誇我說得好,我也很高興。

讀書很有樂趣,我們會才這些書中,懂得道理快樂,讓我們在書海里成長,感受書中的樂趣吧。

三年級讀書作文 篇9

小時候,我不認識字,媽媽就給我買一些畫面很多的書,我看着上面好看的畫面,就纏着媽媽給我講上面的故事。

上學後,在老師的幫助下,我學會了拼音,也認識了很多字,慢慢地我能自己讀了,但還是有些字不會念。現在我上二年級了,會查字典了,再也不愁陌生的字不會念了。在學校里老師每一個月都會給我們發一本書,我再也不用追得問媽媽要書讀了。

每當週末只要媽媽有時間,就會帶我去書店看書。當我走到書店就會看見一片書的海洋,我就拿上一本書坐在椅子上靜靜地看了起來。通過讀書我知道了湯姆叔叔的悲慘命運是種族歧視的後果,也知道了失明的海倫凱勒如何通過她的努力成爲了一個優秀女孩。因爲有些書非常有意思,媽媽就把它買了回來。記得有一次,我上廁所時把書帶了進去,看到精彩地方我大笑了起來,嚇得在廚房做飯的媽媽以爲我發生了什麼事情。再後來,媽媽聽到我的笑聲再也不奇怪了。

就這樣,書成了我的好朋友,我也喜歡上了它。