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【熱門】三年級爭吵作文3篇

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日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的三年級爭吵作文3篇,歡迎大家分享。

【熱門】三年級爭吵作文3篇

三年級爭吵作文 篇1

在一個炎熱的夏天裏,太陽像個大火球似的掛在天空中,沒有一絲涼風,樹葉一動不動,好像都睡着了,湖水沒有像往常那樣歡快地拍打着礁石。

正因如此,鉛筆和尺子的脾氣又上升了許多,它們又開始爭吵,誰是最好的文具了。有一天,橡皮終於忍不住打斷了它們的爭吵:“你們別吵,每種文具都有優點和缺點。比如我,小主人寫錯字時我可以幫它擦去錯別字,可是,我不能幫助小主人寫字,只有鉛筆纔可以寫字!”尺子聽了橡皮說的話,對橡皮怒吼到:“總有一樣文具是最好的!”橡皮嚇得趕緊躲進了它自己的房間。然而鉛筆聽了橡皮說的.話沒有像尺子那麼生氣,於是它昂頭挺胸用傲慢的語氣對着尺子說:“看吧,我的人氣比你的人氣大多了,那個什麼最好文具的稱號當然是我的了!我勸你還是讓步吧!”“哼!你能畫出一條完美的直線嗎?”尺子答道。它們每天這樣吵呀吵,吵得橡皮頭都大了。

有一天鉛筆和尺子請來了知識淵博的字典爺爺來評評理,字典爺爺聽了鉛筆和尺子的話,答道:“橡皮說得對,每個東西或者人都有優點和缺點,鉛筆可以寫字,沒有了尺子,鉛筆就不能畫出優美的線條或圖形,如果沒有鉛筆,尺子也不能畫出線條和圖形。聽懂了嗎?”

鉛筆和尺子都慚愧地低下了頭,從此以後它們是一對最好的好朋友。

三年級爭吵作文 篇2

“叮零零”下課了,同學們衝出教室,教室裏一片寧靜,只留下了孤零零的文具們。

“好,鉛筆小姐,我是香氣四溢的橡皮先生,認識一下吧!“咦,聲音是從哪裏來的呢?哦,是課桌上的一塊穿着白色襯衫的橡皮打破了教室的寧靜。

凝視了橡皮幾秒後,鉛筆小姐很有禮貌的說:“你好,橡皮先生,請問你有什麼本事?"。

“我嗎?我不僅很香,還能幫助小朋友擦掉錯別字。"橡皮非常驕傲“你呢,你有什麼本事?"

“我的本事,也是我的職責,至於。。。。。。”

“至於你的缺點,我可清楚了。。。。。。”未待鉛筆講下去,橡皮就搶着說:“你。。。。。。是個粗心小姐,幾乎丟掉了姑娘應有的細心。還好有我幫你。”

“如果沒有鉛筆,你還不是一塊沒用的橡皮。”一直默默無聞的卷筆刀終於開口說話了。這時,他們才發現旁邊站着一個全身發光的小子。

“可。。。。。。”橡皮正待講下去。不料,小主人已經把文具們裝進鉛筆盒了。

“我們還是少爭吵,爲學生幹一點有用的事吧!”卷筆刀說。

三年級爭吵作文 篇3

一天晚上,文具盒裏傳來了嘰嘰喳喳的聲音。走進一看,原來是文具們在爭吵。

鉛筆自豪地說:“我是功勞最大的,主人寫字、畫畫都需要我,所以我纔是主人的最好的幫手。”

“哼,就你,主人寫錯字時都需要我,所以我纔是主人最好的幫手。”橡皮擦驕傲地說道。

坐在一旁的尺子說:“主人上數學課時需要我來量長度、畫直線,所以我纔是主人最好的幫手。”

這時,鋼筆終於發言了,它高傲地說:“我爲主人蔘加書法大賽的時候贏過,所以你們都不是主人最好的幫手,而我纔是主人最好的幫手。”

他們聽了後,生氣極了,七嘴八舌不停地一直爭論着。

這個時候,文具盒爺爺被他們爭論吵醒了,便說:“孩子們,別再吵了,主人都需要你們,沒有了你們,主人會傷心的,所以你們別再吵了。”

在一旁聽的刨筆機奶奶說:“對呀,文具盒爺爺日夜守護着你們,不怕困難,所以你們還是不要再吵了。”

文具們聽了後,慚愧極了,開始反省自己的錯誤。從此以後,他們再也不爭吵了,並且還成爲了友好的朋友。