精選三年級夥伴作文4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的三年級夥伴作文4篇，希望對大家有所幫助。

三年級夥伴作文 篇1

在學校裏，我有許多的好夥伴，他們陪我一起學習，一起玩耍，我們之間充滿了快樂。可是，今天我要介紹的是我家的小可愛，灰狼。

它很調皮，很可愛，偶爾也有自己的小脾氣。你們看到它的名字，就可以知道它有點兇了吧！爸爸告訴我，它是藏獒。它剛來我家的時候，走路還走不穩呢。沒多久，它便長大了許多，只要我放學到家，它就會衝到我身邊，這聞聞，那舔舔，好像在迎接我回家呢。它跟着我走到這，走到那，陪我一起玩耍，成了我的`好夥伴。

可是，有一天，我在學校跟同學鬧彆扭了，回到家，對它[來源]的熱情迎接，也沒有做出反應。它氣急了，咬着我手裏的書不放，我便跟它“打”起來，直到書的最後兩頁被它咬撕下來，它才鬆開。這時，它似乎也認識到自己的錯了，蹲在我腳邊“汪，汪”地叫，好像在向我賠禮呢！

呵呵，你們覺得我的這個“夥伴”可愛嗎？

三年級夥伴作文 篇2

我有一個好夥伴，它是姨媽在香港迪士尼給我買的米奇老鼠。它是用布做的，兩隻黑乎乎的耳朵，一雙圓溜溜的小眼睛，鼻子翹起來，一張大嘴巴，穿着一件紅通通的上衣和一條雪白的褲子，後面還有一條又細又長的尾巴，可愛極了。

如果用手拍拍它的身子，它就會說：“不要哭，像我一樣天天笑眯眯。”如果拉一下它的尾巴，它就會拍一拍手，點一點頭，過一分鐘會自動停下來。

呵呵，有趣嗎？

今天，我和哥哥吵架了，躲在房間裏大哭。後來，我拿起米奇老鼠，拍了拍它的身子，拉了一下尾巴，它一邊拍手，一邊點頭說：“不要哭，像我一樣天天笑眯眯。”我想：“謝謝姨媽買了這隻可愛的米奇老鼠來安慰我。”

我非常感謝這隻米奇老鼠，每當我傷心的時候它都會安慰我。我喜歡這隻米奇老鼠

三年級夥伴作文 篇3

要問我的好夥伴是誰那當然就是李林悠然了。她有一頭烏黑亮麗的頭髮，常把那些頭髮紮在一起，很直，就像拉過似的。在她彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，一眨一眨，好像會說話。

她助人爲樂。有一次，我的鋼筆不見了，而且那時又正在考試，我想：怎麼辦呢？沒有鋼筆我這次考試，老師就會跟我打個0分！如果告訴老師的話，老師不僅不會借筆給我，還會把我訓斥一頓。向同桌借的話，他一定也不會借給我的。我正想着，突然傳來一陣聲音說：“你怎麼不做啊？”我說：“鋼筆不見了。”她聽了連忙轉過身從文具盒裏拿出一支鋼筆遞給我。我高興極了，連忙給她道謝，她卻說：“不用謝。”

還有一次，我在校門口走着，一不小心摔了一跤，有幾個調皮的男生站在旁邊笑話我。而她卻跑上來扶我，還問我疼不疼，我特別的感動。

我真爲有一個這樣助人爲樂的好夥伴而驕傲。

三年級夥伴作文 篇4

緣分，讓我們相聚在玉龍中學。

她剛進學校時，扎着一個烏黑的辮子，一個人靜靜地坐在位子上，不知是誰給予了我力量，讓我主動和她說起了話。從那以後，我們成了好朋友，並且成爲了同桌。我們一起吃飯，一起讀書，一起玩耍。我在學校大部分時間都是和她一起度過的。她給予我快樂，給予我獨立，幫我改掉壞習慣，她是值得讓我去學習的一個人。

那次剛剛入學，我知道獨立這個詞，但是不知道它的真正含義。是她教會我獨立，在獨立完成事情。我在睡覺的時候，感冒發燒，那時已經很晚，大家都睡了。我頭疼得受不了，我便叫了她。她起來後，衝了藥讓我喝了；我跑步時跑不動，她便陪着我慢慢地走到了終點；我不會寫的數學作業，她都會仔細地給我講……

這一件件事都讓我難以忘懷，雖然在一起的時間不多，但我們對彼此的瞭解卻是很多很多。她可以讀懂我的心。我高興時，她會和我一起高興；難過時，她會放下所有的快樂，陪我一起傷心。

感謝你對我的關心、幫助、支持。我會銘記在心。