【熱門】寫人三年級作文合集10篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的寫人三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫人三年級作文 篇1

我的作文老師姓王，她今天穿着一件黑色夾克，眼鏡鏡框是紅色的，手上戴着手錶，她無名指的指甲很長，下面穿着牛仔褲和灰白相間的板鞋，她的頭髮是卷着的，纏着黑色的皮筋。老師的特點就是她戴着一副眼鏡，框邊是紅白相間的。

王老師有的時候很生氣，聲音會比以前嚴厲，眼睛變得比原來更兇。只要我們表現好，她又變得眉開眼笑了，而我們犯錯誤時，她就會眉頭緊鎖。

這就是我的作文老師。

寫人三年級作文 篇2

你們猜我是誰？我今年幾歲了？在哪裏讀書？上幾年級哪個班？ 哈哈，猜不出來了吧！既然你們猜不出，我也就不淘氣了，讓我來告訴你們吧！

我叫毛家慧，今年8歲了在火田鎮紅農小學三年級乙班上學。

我有一雙炯炯有神的眼睛，這雙眼睛可明亮了，只要稍微有一點動靜就馬上能夠發現。我還有一個高高的鼻樑，鼻子下面長着一張小嘴，這張嘴可甜了，見到阿姨就叫阿姨，見到叔叔就叫叔叔

我是一個愛書如命的小女孩兒。記得有一次，媽媽在做飯，叫我去幫她拿佐料—味精，我一手捧着書，眼睛盯着書，一手拿東西，結果，我拿了一瓶醋給媽媽，媽媽也沒注意把醋倒了進去，聞到了一股醋味，對我說：“我要的是味精，你拿的是什麼？”我看了一眼，說：“媽媽，對不起，對不起，重做吧！”

這就是我！一個愛看書的我！只要你到洲陂街上來，就會看到一本小女孩兒，在樹下捧着一本分類作文在專心地看，那個人一定是我。

寫人三年級作文 篇3

“爸爸的爸爸叫爺爺，爸爸的媽媽叫奶奶.......”鄰居家剛上幼兒園的小妹妹在唱兒歌呢，我的奶奶也跟着哼了起來，唱的津津有味。

今年是奶奶的本命年，奶奶整整六十歲了。奶奶長着一雙濃眉，眼睛雖然不大，但是看起來非常慈祥，不高的個子，不胖不瘦的身體，讓人感覺總是那麼精神。奶奶的頭髮很特別，是自來卷。現在這個時代，燙髮可流行了，許多阿姨都要經常去理髮店燙髮，一燙就是幾百元，奶奶不花錢就能趕上新潮流。

由於爸爸媽媽工作都很忙，每天中午我都要到奶奶家去吃飯。奶奶總是給我做一桌子豐盛的飯菜，而且每次我進家之前桌子上都有奶奶爲我準備好的一杯白開水和一瓶酸奶。奶奶每天在家裏又是做飯又是洗衣服，從來不讓爸爸媽媽動手，任勞任怨的像個“老 黃牛”。

這就是我的奶奶，一個勤勞的家庭婦女。奶奶雖然沒有什麼文化，但她全身心的爲家庭付出。我衷心地祝奶奶健康長壽，永遠快樂。我愛我的奶奶。

寫人三年級作文 篇4

我有一個“獨一無二”的弟弟。他的名字叫沈磊，因爲他是我們家最小的，所以我們都叫他“小寶”。

我的弟弟胖胖的身子，圓圓的臉。大大的眼睛上方有一對特別粗的眉毛，像憤怒的小鳥的眉毛。他長得很高，比同齡人都高半個頭。

我的弟弟是我們家最調皮的，每天都“欺負”我，但是我們的感情很好，每次去買東西時，都會想到我，給我帶一份。有一次，外公帶着弟弟去買蛋糕，買了兩塊草莓味的蛋糕，他一定讓外公把一塊送過來。弟弟回到家，吃了一口之後，發現蛋糕裏夾着一層芒果，特別打電話給媽媽說:“這個蛋糕裏面有一層芒果，哥哥吃了會流鼻血的，讓哥哥少吃一點。”我聽了非常感動。原來，這樣調皮的弟弟心裏也一直想着哥哥。

這就是我的弟弟，一個“獨一無二”的弟弟，有這樣一個弟弟，我覺得我已經很幸福了。

寫人三年級作文 篇5

我有很多認真好學的同學，但我最喜歡劉雨薇。

劉雨薇長得比我高也比我胖，她的臉紅撲撲的，嘴巴小小的，笑的時候眼睛就會自然地眯成一條線。

她的英語學的頂呱呱的，現在上劍橋三級了呢！同學們也都很喜歡她。

她學習很認真，不管哪個科期中考試、期末考試、單元檢測都在班裏前五名裏。我從開學到快放寒假的時候，都不知道她爲什麼學習比我好，但就通過了一件事情，我明白我比她差在哪兒了。

一天，剛下完第二節課，我興沖沖地跑到劉雨薇身邊說“劉雨薇，我們出去玩吧！”“不行，我沒有做完筆記呢，不能出去玩。”她一臉嚴肅地說。“你不用抄了，老師又沒讓你一定要抄，我們出去玩吧！”“不行，你要玩你自己去玩吧，我要好好學習。”我沒有辦法，只好找別人出去玩去了。等我玩完了回來，劉雨薇還在抄寫呢。忽然，我想到了，難道劉薇就是這樣進步的？我也試試吧。於是，我也開始認真做筆記。

終於，過了一個多月，我的學習水平也有了提高。劉薇真是一位認真好學的同學，我要繼續向她學習！

寫人三年級作文 篇6

星期天早上，天氣晴朗，陽光明媚。我和媽媽鍛鍊完，一起去集市上買東西。

啊！這裏真熱鬧啊，人來人往，川流不息。大街上有行人，有賣水果的、賣蔬菜的、賣早點的…瞧，有一個小攤上紅撲撲的蘋果像個紅色的小球，旁邊穿着漂亮的綠裙子的黃瓜又長又細，不知不覺，我“走”進幻想的世界裏：蘋果在驕傲地說：“快來買我紅蘋果，又香又脆，特別好吃！”它旁邊的'黃瓜聽了特別生氣，說：“它，胡說八道，我纔好吃呢！”這時，她它們的主人對人們說：“快來買喲，香甜的蘋果和黃瓜，不好吃不要錢！”它倆聽了，這纔不吵了。這時，我從幻境中回到現實中來。

我看到買菜的人和賣菜的人討價還價賣菜的人是一位老奶奶，行人買了她的白菜後，老奶奶笑着說：“白菜２元。”行人付了錢，看着老奶奶慈祥的面孔，滿意地笑了。我們走到老奶奶的攤前，她面帶微笑地說：“你們要白菜嗎？白菜２元一斤！”媽媽說：“我們買兩斤！”她邊稱白菜邊說：“好嘞，沒問題！”接着，她把白菜裝在塑料袋裏交給我們。我們付錢後，繼續往下走。下面還有賣橘子的、賣梨的、賣菠蘿的、賣草莓的、賣蘋果的…

叫賣聲像競賽似的此起彼伏，又像一支快樂的鄉間小曲。那場面真是熱鬧非凡呀。啊！我愛集市早晨熱鬧的情景。

寫人三年級作文 篇7

我總是說我有很多朋友，我也總是認爲我只是一個平常的人。因爲媛說過，要天天開心才行。

我很喜歡我的吉他，我也喜歡一個人的時候，輕輕地撥動琴絃，聽那再熟悉不過的聲音，然後彈奏出一串串美妙的音符。媛曾給過這樣一段評價：樣子很帥，也很好聽，但是在我眼裏你還是那個戴眼鏡的小夥子。當時我一臉想揍她的表情，我甚至回了一句：你也就比我大8個月，93年的又怎樣？你在我這個94年的眼中始終比我矮了快一個頭！我已記不清是什麼時候開始彈吉他的了，我只記得，第一眼看見吉他，我就有一種衝動，想摸一下的感覺，後來我就纏着父母給我買了一把200多的低檔吉他自學開了，當我第一次告訴蛋蛋這件事的時候，她的反應和媛的一樣：你上輩子肯定是一把吉他！當時聽得我恨不得用頭撞牆。

記得去年的聖誕節，學校搞節目，我在大家的鼓勵下（其實是被逼的）報了一個節目：吉他獨奏《愛的羅曼史》這首曲子還是在比賽的前一個星期被我從網上找到的，然後就是天天練習，媛還總是在旁邊說什麼你這次要是在全校出名了可一定要請我們吃飯！當時我一想就懵了，我們呀，看來又上了她們那一幫子的當了。可等真到了比賽那天，卻沒有一個人對我開玩笑，弄得我好不習慣，媛在我旁邊走來走去的，想說什麼又不敢說的樣子，我被她轉的頭都暈了，就說了一句：有什麼事你就說吧我的姐姐誒，轉來轉去賺的我頭都暈了，待會比賽失誤了你可要負全責。

寫人三年級作文 篇8

我爺爺今年70歲了，可是根本不像70歲的樣子。他喜歡打太極拳、游泳、讀書，喜歡用DV記錄生活中的點點滴滴，喜歡開車載着我和哥哥到處去遊玩……生活過得多姿多彩！

我先說說爺爺的太極拳吧！爺爺的太極拳打得一級棒，他的拳齡跟我爸爸的年齡差不多，他對太極拳簡直就是如癡如醉，拳法已經到了爐火純青的地步。爺爺經常把他自己打太極拳的過程錄下來，製作成一張張DVD，發給親戚朋友看，和大家一起研究如何打好太極拳。

爺爺具有堅持不懈的精神，不管是寒冬還是酷暑，都堅持每天去韓江游泳。因爲天天游泳，所以爺爺的身體很好，幾乎很少生病，年輕得像一個小夥子。

爺爺也很好學。“活到老，學到老”，在爺爺身上淋漓盡致地體現出來。爺爺家裏堆的滿滿的，全部都是他的書，各式各樣，應有盡有。一有空閒，他總是戴着老花鏡，沉醉在書的海洋裏。所以，爺爺的知識很淵博，他經常給我講一些道理和一些比較有趣的新聞，我很喜歡和爺爺在一起。最近，爺爺學會了用電腦，他不僅上網看新聞，還會用電腦寫。看着他一板一眼地在鍵盤上敲來打去，有趣極了！我給他申請了QQ號，教他怎樣上QQ，沒過多久，爺爺便會用了，我們爺倆還在網上聊天呢。

爺爺的這些優點都值得我學習，我要和爺爺一樣，做一個終生學習、不懈努力、優秀的人。

寫人三年級作文 篇9

我的媽媽有一張瓜子臉，比較瘦，一笑起來，嘴巴旁就出現了兩個小酒窩，可漂亮了，我希望她天天都笑。她的頭髮卷卷的，因爲她特別愛漂亮，所以每天都向我訴苦：“怎麼這麼多白頭髮呀！”

她喜歡練字，等家裏的活都幹完了，就會提筆練字。日子久了，她寫的字越來越漂亮了。她也喜歡看書，一有空，就躺在沙發上津津有味地看起來，像我一樣，是個“小書蟲”。她對我要求很高，一旦我寫的字有一筆不好，就讓我擦掉重寫，哎！雖然有些時候覺得很厭煩，但是，我知道她是爲我好。

我愛我的媽媽！

寫人三年級作文 篇10

二年級時，我們班級里長出了一棵“大樹”，她爲我們遮風擋雨，讓我們汲取知識的營養，教我們怎樣做一名優秀的小學生。她跟我們一起開心，和我們一起難過;她上課嚴肅認真，但嚴肅中帶着慈愛;她愛護我們每一個人，不放棄我們當中的任何一個。她像一名英雄，堅持不懈，帶領我們前行;她像一個受累包，辛苦工作，三十年如一日，從沒有一句怨言;她愛笑，那笑聲是開朗的、慈祥的，可愛的。她善良、溫柔，是我們人生道路上不可獲缺的良師益友。她就是我們的班主任兼語文教師——宋利芬老師。

還記得宋老師剛接手我們班的第一學期。有一次宋老師在講臺邊批改作業，她叫王同學到她身邊，因爲王同學有個題目訂正了三次還是錯的。那時我們對宋老師還不太瞭解，以爲她會大發雷霆。但宋老師沒有，她耐心且仔細地給王同學講解着，讓他明白錯在哪裏。就像列寧和小男孩一樣，列寧明知道灰雀是小男孩捉走的，卻沒有厲聲批評他，而是引導他認識到自己的錯誤，宋老師和列寧一樣都懂得怎麼樣教育、引導學生。

“三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。”宋老師在教育事業中奉獻三十載，爲人師表，是我們心中的模範教師。