【必備】雪三年級作文彙總五篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的雪三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

雪三年級作文 篇1

“下雪啦！下雪啦！”我高興得大叫。腦海裏立刻蹦出了打雪仗、堆雪人、滑冰的歡樂情景。

我立刻找來好朋友陶紅宇、王奕祥一起玩雪。他們一到，極力推薦堆雪人，說是要看誰堆的雪人又大又漂亮。

我們剛開始堆雪人，看見一個小孩的爸爸拿着一把鏟子，馱着他在滑冰，看樣子好好玩。陶紅宇突然提議：“我們來滑冰吧。”

“但是，滑板在哪裏？”我提出疑問。

“這根本不是問題。等我一下，我回家拿過來。”陶紅宇回答。

陶紅宇來了，他要求自己先來。我們都答應了。他坐在滑板上，雙腳往後一蹬，滑板就往坡下滑動起來。他沒坐好，往左邊斜了一下，滑板跟着轉彎。就在這時候，只聽見“轟”的一聲，陶紅宇撞樹了。扶陶紅宇起來後，我提議打雪仗。

“王奕祥、陶紅宇接招！”我把雪揉成一團，雙手使勁一扔。陶紅宇靈活地躲過，王奕祥兩次都被我打中。他急得直跺腳，趕緊撿冰塊。可就在他彎腰的時候，已經被我和陶紅宇扔中十幾次了。

突然，王奕祥站起來，朝我們扔冰塊。他一扔就是十幾塊。他怎麼能拿這麼多冰塊呢？原來，王奕祥身邊有一個箱子，那裏面有好多好多冰塊。我們招架不住，身上連連中彈，不得不敗下陣來。就這樣，王奕祥反敗爲勝。

下雪真快樂！我想每年都這樣。

雪三年級作文 篇2

1月3日早晨一起牀，我發現窗外一片潔白，到處都蓋了一層厚厚的雪。一夜大雪過後，雪仍然紛紛揚揚地下個不停。

午飯後，我看見樓下有很多小朋友正在堆雪人、打雪仗。我想外面該多冷呀，他們可真不怕凍。隨後，我又回我的房間看書去了。爸爸把我的一舉一動都看在眼裏，便走過來叫我：“看樓下有那麼多孩子在玩，走，咱們下樓掃雪去！”說着爸爸便把衣服和手套塞給了我，我也只好穿上鞋，慢騰騰地跟着爸爸下了樓。

到了樓下，我才發現地上的雪比我想像的還要厚，已經快到我的膝蓋了，但是天氣並不像我想的那麼冷。我對爸爸說：“先把咱家車上雪清掉吧！”爸爸說：“你掃吧，我去買菜”，說完他轉身走了。首先，我用掃帚在車的周圍掃出了一條路。然後，我又費力地把車上的雪全部掃掉。這時，我感到身上越來越暖和，掃雪的興趣也越來越高。掃完我家車上的雪，餘興未了，我又開始掃起樓前路上的雪來。不一會，樓上下來一位叔叔也和我一起掃路上的雪，爸爸回來了也拿起工具和我一起掃雪，慢慢地打雪仗的小朋友們也停了下來，都紛紛回家拿工具和我們一起掃雪，掃雪的人越來越多，不一會我們就把路上的雪清理乾淨了。回家時，叔叔還對爸爸直誇我：“你家孩子真懂事！”。聽後，我心裏樂滋滋的。

第二天上午，看到行人從我們掃出路上走過，車輛在我們掃過的路上行駛，我心裏真高興。我想，掃雪既鍛鍊身體，又方便他人，再下雪，我還要第一個去掃雪。

雪三年級作文 篇3

人世間最珍貴的莫過於友情，似乎一切成長的經歷都因它的存在而變得如此富有生機，朋友，你是否想過當友誼悄然離去時，你該去往何方？

曾經有一份真摯的.友誼放在我的面前，我卻輕易地將它推開，當再次去回味時，才發現我失去了最寶貴的東西。

窗外，雨還在不停的下落，聲音很小，但似乎是在低聲哭泣。把手伸向窗外，雨滴撫摩着我的手背，一切在這一刻起變得更加明朗。小雪，你此時還在心痛嗎？你是否不在留戀那些快樂的日子？你是否已決定要將我忘記？一次在別人無端的挑撥中，我們之間友誼的絲線從此折斷，親密無間的身影像水蒸汽一樣消失在人間。“小雪，我們的友誼會天長地久嗎？”我曾經無數次問你，你總是拼命點頭，可現在呢？所謂的‘天長地久’已不再存在。小雪，我們的友誼如此經不住風吹雨打嗎？爲什麼我們不能彼此諒解？爲什麼一次挑撥會將我們打倒？

雨再也停不下來，我的心也隨之而去，痛苦，久久在空中徘徊，淚，已不知悄落誰家。

雪三年級作文 篇4

Good afternoon！我是從德國來的小狗雪納瑞，我有一個很好聽的名字叫：“點點”。我長的是這樣的，請看看下面的圖你就知道（在作文本上仿照下圖畫了只雪納瑞，畫得還很像哦）：

我有一身黑色的毛，我的尾巴短短的，大家一定感到很奇怪，其實我的尾巴是小時候給醫生修出來的。對了，我小時候就有鬍鬚了呢！它呀能使我的口吻部位變的非常特別，這樣，你們就一定認得出我了。我身上毛的顏色是鐵灰色的，體重約7—8公斤。

我的用途是看門。記得有一次晚上，我在陽臺上守着鳥，我想：主人說黃鼠狼會吃鳥，就讓我看着鳥。可是，該死的黃鼠狼怎麼還不來呢？我轉頭回屋。過了好一段時間，我又想：主人可能是在騙人吧，於是我就趴下來睡覺，剛準備睡時，黃鼠狼出現了，爲了證明的是一隻負責任的狗，我就趁黃鼠狼不注意時撲了上去。捉住後我叫了幾聲，主人來了，他趕掉了黃鼠狼，又去睡覺了，此時，我感到很自豪！

雪三年級作文 篇5

今天四點鐘學校的孫老師，請來了兩位姓錢的老師教我們摺紙——做雪花。

首先，一位老師拿出一張彩紙，另一位老師也沒有閒着，她打開ppt，在點電腦上給我們看了怎麼樣才能折出一片好看的雪花來；老師怕我們沒有看清楚，於是她就拿着彩紙向我們走來，一步一步地介紹雪花的折法。

首先是把一張正方形的彩紙對摺，把它折出一個三角的樣子；再把三角形展開，然後把兩邊的三角往裏折，把它折成菱形，再把最底部一個角往上折，折出一個五邊形，如果現在看上去不是一個五角形的話，那麼你現在就是折錯了；摺好後把它反過來，角對角的折起來，最後把多餘的部分塞進去。錢老師說：“這只是一個角的折法。用同樣的方法把六個角都摺好貼在一張紙上，這樣就是一片漂亮的雪花了。下面時間就留給你們了，讓你們做出屬於自己的那片雪花吧。”

於是老師就給我們分發的一些彩紙，讓我們自己做屬於自己的雪花。一開始我跟着老師教我們的步驟一步一步地做起來。當我忘記了步驟，不知道該怎麼折下去的時候，我就請教了錢老師，原來我是在角對角的對摺位子搞錯了，老師又一步步地教我怎麼折。最後，我終於學會了折雪花的方法了，我可開心了。我原本以爲我是第一個摺好的，誰知道陳浩然早就摺好了屬於他自己的那片雪花了，在那裏玩得不亦樂乎。

今天，我學會了折雪花，回家就可以找媽媽炫耀一下學習成果，然後再教她如何折雪花。