【推薦】書包三年級作文彙編6篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的書包三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

書包三年級作文 篇1

我的書包漂亮極了，它是我一年級的時候奶奶給我買的，它陪了我三年了，是我的“老朋友”了，我很喜歡它。

它是圓角長方形的，顏色藍黑相間，漂亮的《熊出沒》圖案印在書包的正面，可愛的熊大熊二，保持着微笑的表情，好想在跟我說：“一定要好好學習哦！”

我的書包有三個層格，最裏面一層裝的是要用的教材、課本和文具袋，裏面還有一本我最喜歡的課外讀物；第二層裝的是奶奶對我滿滿的愛——水果、麪包、牛奶等食物和溼紙巾；最外面一層裝的是老師讓我帶回家給家長的簽字單。書包的兩側還有兩個小袋子，左邊的那個裝的是水杯，奶奶每天早上都會早起把水燒好倒在水杯裏，讓我上學口渴了的時候能喝口水解解渴。右邊的裝的是美術課用的水彩筆。

我的書包陪着我一起上學，一起上課，一起放學，一起做作業。我真愛我的書包！

書包三年級作文 篇2

我有許多漂亮的書包，其中我最喜歡的是我過生日的時候爸爸送我的書包。

這個書包真的好漂亮！瞧，它穿着一件黑色的外衣，衣服的邊緣還有着一圈粉色的花邊，衣服上還有一個大蝴蝶結。

我的書包用處也很大，它分成了兩層，第一層我會放各科書本，比如語文書，數學書，英語書等；第二層我會放一些作業本；書本的兩側還有兩個小網袋，我會放水杯和雨傘，特別方便。

我的書包給我的學習帶來了許多方便，有一次我正在專心致致的考試，可這不爭氣的筆居然在這關鍵的時刻沒了筆芯，我找來找去怎麼也找不到那筆芯，我氣得直跺腳，心裏焦急萬分，額頭上冒出陣陣冷汗，我突然想到我書包的備用層裏還有新的筆芯，這時，書包好像對我說：“主人，主人，快打開我拿新筆芯吧！”我趕緊打開書包在備用層裏找到了筆芯。這時我緊張的心情也慢慢放鬆了，第二天老師報分數當說道：“楊鈺雯100分。”時我心裏別提有多高興呢！

我喜歡我的書包，它不僅給我學習帶來了方便，也給我的生活帶來了簡潔。

書包三年級作文 篇3

我該上小學一年級那年，小姨從商場給我買了一個漂亮的書包，我可喜歡了！因爲書包的背面有一個小貓圖案，所以我把它叫做“小貓書包”。

它是淺藍色與深藍色相間的。它還有兩條揹帶，揹帶的中間還加了一層棉花。揹着他可舒服了！

書包的每一層的上面都會有一層紗布。最外面一層的背面，畫有一個小貓的影子，看上去非常古怪。有時，我總是看着這個小貓的背影發呆，想象是不是書包正面的`那個小貓，它會是什麼表情呢？真讓人琢磨不透。

我在這個書包裏裝下了許多書和本子，每個書和本子裏都有我要學習的內容。每當老師講完一節課，我把書和本子放進書包的時候，我總是會悄悄的對他說：“你身子裏裝的全是我的‘小老師’，可別弄丟了！”他好像在對我說：“小主人，放心吧！我會保管好的！”這時，我就放心的出去玩了。

當我不想學習的時候，就覺得它在用心的開導我不要浪費時間。看了它我就會專心學習，不浪費時間了。

書包，你真是我學習的好夥伴呀！

書包三年級作文 篇4

書包人人都有吧。它默默無聞地幫助我們中小學生。對我們來說，它是必不可少的，是我們學習的好幫手，是值得我們同學來讚揚的。

我有一個米奇的書包，上面有個大大的米奇。我常常拿着書包趕公共汽車。也許大家也有這樣的經歷。這個書包跟隨我多年，每天它用它大大的口袋裝着豐富的知識。我有時也會報答我的書包，一個星期天的晚上，我用洗衣粉，洗書包上因爲我才造成的污漬。用自己潔白如雪的手用力地搓書包。不一會兒水從白變成了黑。就這樣反反覆覆地洗。第二天我心愛的書包就變得乾乾淨淨、潔白無暇了。連老師都說我的書包真乾淨。

我還要對書包說：“對不起！”

那是令我慚愧的一件事，我每次都用壞了的鋼筆儲存墨汁，看！這次我又沒灌墨水，飛快拿出了兩隻鋼筆，脫下它們漂亮的外殼。灌墨水。灌得快完的時候，我最好的朋友衝出來，把我的鋼筆打到了書包上，幸虧我的書包是軟的，沒摔環。可我心愛的書包卻變得髒兮兮。真是慚愧。

書包我要感謝你，你一直默默無聞的幫助我！

書包三年級作文 篇5

我有一個漂亮而又實用的書包。

這個書包是橢圓形的，是米粉色的。它有兩條寬揹帶，挎在肩上一點兒也不疼，書包上面有三個惹人喜愛的小公主，穿着五顏六色的連衣裙，上面還掛着四顆紅寶石，十分美觀。

我的書包有三層：第一層裏面有語文書，數學書，美術書，和音樂書，這一層就變成了書的王國。第二層放着筆記本和水筆。第三層放着棒棒糖和美術工具。

我的書包兩邊還有兩個側兜，裏面放着一杯牛奶和紙巾。

書包是我的好夥伴，上學和放學一直跟在我背後，不管書有多重多沉，它從不發出半句怨言，總是默默地爲我服務，我要珍惜它愛護它，希望它永遠陪伴着我。

書包三年級作文 篇6

夜深了，一輪明月照在窗戶上。小明睡着了，可是他的書包裏卻鬧哄哄的。

鉛筆十分傲慢。因爲橡皮闖入了他的寢室，所以對橡皮很不客氣（不友好），常常鄙視他（橡皮）。

鉛筆個子又高又瘦，頭上帶着尖尖的、黑烏烏的帽子，看上去像一個英俊的小王子一樣。而橡皮呢？又矮又胖，連走起路來也一搖一擺，像一個小老頭兒。

鉛筆傲慢地問：“你敢和我比個子高矮嗎？“橡皮被這一聲大喝嚇壞了，過了一會兒，橡皮十分謙虛地說：“不敢。不過我們還是和睦相處吧！我們不是來比高低的，我們都是文具用品，再說……”

鉛筆被激怒了，大發雷霆：“住嘴，你怎麼這麼無禮，怎麼還敢和我相提並論？總有一天會把你扔掉，我卻永遠不會被拋棄！”

當他們吵得天昏地暗，不可開交時，文具盒長老摸摸孩子們的頭，笑眯眯地說：“孩子，你們都有優點和缺點，不能把自己的長處比別人的短處，久會驕傲，也不能把自己的短處比別人的長處，久會自卑，你們都應該多學學別人的優點呀！”

丁鈴鈴，鬧鐘響了，他們不再爭吵，書包恢復了寧靜。