【熱門】花三年級作文合集八篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的花三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

花三年級作文 篇1

我很喜歡荷花，它生長在河裏、湖泊裏，荷花特別漂亮，人人見了，人人愛。

荷花的根插在河泥裏，荷花的根是蓮藕，切下來的片上有一些大大小小的孔。荷葉又圓又大，跟盤子的大小一樣，荷葉還能入藥。荷花的顏色非常鮮豔，有紅的、白的、紫的。風一吹，荷花輕輕搖動，好像在向我們招手。荷花還沒開時，是個花骨朵，很像大水滴，我每次看到荷花的花骨朵，就想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這首詩。這是多麼美的一幅畫呀！荷花成熟的果實是蓮蓬，裏面是蓮子，有許多小孔，像個花灑。蓮子可以吃，成熟的蓮子較硬，裏面的蓮子芯味道較苦，能去火。

荷花有一種值得人們學習的品德，出污泥而不染，不管有多少污濁的雜草和爛泥，它都能開出美麗的花朵。

點評：

文章對荷花的描寫很具體，從外形、顏色、用途等多方面來介紹，其間還引用了名詩名句，想象力豐富，語言多姿多彩，描寫細緻。荷花很美，你的文字也很美，非常好！

花三年級作文 篇2

我的家鄉在漳州，那的水仙花馳名中外。

媽媽買了一束水仙花。剛剛開始，水仙還是一顆種子，不久，它就長得高高的了。

開始，它抽出民兩三根莖，過了幾天它長出了像豆角似的花骨朵。不久，就開花了，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。那一朵朵盛開的水仙花，看過去像一位位亭亭玉立的姑娘。一陣微風吹過，水仙花就翩翩起舞，那一時間還發出一陣陣清香，令人陶醉。

在寒冷的冬天，它依然散發出清香。它這種無私奉獻自己的精神值得讚揚，更值得我們學習。

我愛水仙花，但是我更愛我那美麗的家鄉——漳州。

花三年級作文 篇3

一年春天，學校組織同學們去看杏花。小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮是同學，他們說好了等到杏花開的時候，要一起去。

到看杏花的日子了，小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮一大早上起來就滿腦子想的都是杏花，杏花多不多呢？好不好看呢？於是小豬唏哩呼嚕趕緊吃完飯，拿着吃的和用的還有照相機後，就出發去找小猴子皮皮了。他們倆充滿着好奇心出發了。

到了學校，小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮看到了很多小朋友在排隊上車。老師看見他們，說：“小豬唏哩呼嚕，你們快點過來，車要開了”。唏哩呼嚕和皮皮聽了，趕緊跑上了車。

車開到半路的時候，他麼覺得窗外的風景特別的美，有藍天白雲、小草樹木、還有那嘰嘰喳喳叫着的小鳥，都非常美麗。空氣中混着一點點花草樹木的清香，他麼覺得那裏是人間天堂。可是，美麗總是短暫的，因爲他們還要去看杏花，於是就繼續上路了。

到了看杏花的地方，他們看到了一座巍峨的高山，老師說“杏花在山上，登上山才能看到”。於是，他們就往山上爬，可爬到半路的時候，出事了，小猴子的腳崴了。老師看見後，趕緊把皮皮送到了醫院。小猴子皮皮哭着說：“我看不上杏花了”。老師安慰他說：“不要難過，杏花可以明年再看，把腳養好了纔是正事”。小猴子皮皮聽了後，笑了。

又一年的春天來了，這次老師又組織同學們去看杏花了。杏花很好看，有粉色的、白色的，遠遠望去，就像一片花海，看都看不到頭，就像沒有盡頭一樣。回來的時候，小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮都很開心，他們拍了很多照片，他們覺得這是他們最開心快樂的一次了。

花三年級作文 篇4

繼續尋找着自己的風格，我說過，我不會放棄。

但是，現實卻再一次背叛了我，它在我好不容易振作起來以後再一次打擊了我——我的文章又被無情地拒絕。

該放棄了吧？我問自己。

我思考着這一個問題，卻無法作答。

爲什麼要放棄呢？生命的美好不就是因爲有追求嗎？陽光底下的我，倔強地說。

我想，這就是最好的答覆吧

花三年級作文 篇5

我很喜歡花，尤其是菊花。

夏姐姐邁着輕盈的腳步悄悄的離開，秋姑娘來到我們的身邊，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅，把小草染黃;她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風中綻開美麗的笑容。花園每年的秋季都有菊花，秋天的花園儼然就是花的海洋。

瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，既像一個小絨球，又像一個大家族圍坐在一起商議什麼事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風老師爲她們講故事呢!看她們一個個揚着腦袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風老師的表揚吧!美麗的菊花散發出誘人的香味，每一個人到這裏都要彎下腰來聞一聞，彷彿吸足氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那麼精神。

登上鍾姿山，站在高處向下看，只見滿園的菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。整體看來0，就像一塊花地毯。我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到秋天，別的花都凋謝，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風裏，昂首挺胸向秋風挑戰。陳毅爺爺曾這樣寫詩讚美秋菊：秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何。的確，菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌豔嫵媚，沒有百合高貴優雅，但她那傲霜精神，確實令人喜愛。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進，努力攀登科學文化的高峯。

花三年級作文 篇6

讀《青銅葵花》時，我有時會不住地放聲大笑，有時會心驚膽顫，還有時會感動的流淚，，應爲作者把愛寫到了極至，把苦難寫到了深刻之處。

《青銅葵花》告訴我們：災難可以把我們和親人分開，但分不開的是親人之間的愛，因爲真愛是永恆的'，任何災難不能把愛毀滅！

這本書之所以讓我感動，是因爲青銅對葵花的那些想法、動作。他爲了妹妹，可以讓自己不上學。爲了讓妹妹高興，他可以讓妹妹騎在自己的肩膀上，自己不看馬戲。爲了不讓妹妹受欺負，他可以去和別人拼命……讀到這樣的故事，誰不會落淚呢？

我記得羅曼·羅蘭說過一句話：我們應該敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！這兩位是姊妹，而且都是聖者。她們是鍛鍊人類開展偉大的心魄。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡是能體味她們的。方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

我覺得人生就是這樣，人生的道路上難免會有些挫折，面對它們，我們應該跨過去，不讓它成爲我們的絆腳石。即使過不去，也不要灰心，應該多想些辦法解決。所以面對困難，關鍵看你的態度如何。人生就像那句歌詞：不經歷風雨，怎能見彩虹……

花三年級作文 篇7

一陣微風吹來，陣陣清香撲鼻而來。咦，什麼這麼香？我隨着花香來到了一片桃樹林。哦，原來是桃花呀！

走進一看，一朵朵桃花像穿着紅紗裙的姑娘你挨着我，我挨着你，相互擁抱着。在風姑娘的吹拂下一起跳着集體舞呢！真美啊！

還有一些未盛開的的花苞像紅着臉的小寶寶睡在搖籃上，真可愛呀！看到這麼美的桃花，我不禁想起了杜甫大詩人寫的詩句“桃花一簇無開主，可愛深紅愛淺紅？”

我相信今年夏天的桃子一定會結得又大又甜！

花三年級作文 篇8

我的家鄉在靈寶陽平，家鄉的蘋果很有名，蘋果又大又甜，我喜歡家鄉的蘋果，但我更喜歡美麗的蘋果花。

清明節放假，我和爸爸媽媽回老家掃墓，路過鄰居家的蘋果園，遠遠望去，那好像是花的世界，樹的海洋，哇，太美了！我被眼前的美景吸引了，不由自主地走進了蘋果，來到蘋果樹下，仔細觀察，端詳着美麗的蘋果花。因爲剛下過雨，一棵棵蘋果樹伸展着嫩綠的枝條和一片片橢圓形的葉子，在雨後的蘋果園裏歡樂地跳舞。蘋果樹上開滿了粉白色的小花，陣陣清香撲鼻而來，樹上的蘋果花花瓣像宮牆，淡黃色的花蕊，像一個個小公主在高牆裏貪婪的睡着。一陣風吹過，花瓣隨風飄落，天上好似下起的花雨，地上也鋪起了花毯，那花瓣白的似雪，粉的賽霞，使人彷彿置身於花的海洋，瞬間連我自己也變成了美麗的花仙子！

蘋果是家鄉的特產之一，蘋果花更是家鄉的一道靚麗風景，而且蘋果花能結出蘋果，給人們提供豐富的營養，所以我愛我的家鄉，愛家鄉的蘋果，更愛家鄉的蘋果花！