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捉知了三年級作文3篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的捉知了三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

捉知了三年級作文3篇

捉知了三年級作文1

放暑假了,我來到了一片青蔥翠綠的外婆家。

一到外婆家,我就纏着舅舅帶我和姐姐去捉知了。大家可能會問:你捉知了幹什麼呀?玩嗎?不是,我捉知了是爲了吃它那香噴噴的肉。於是舅舅立即做了一個精緻的小網兜,插在長長的竹竿上,這樣我們就能抓到知了了。

我們帶上工具來到了小山坡上,這裏到處是高大的樹,樹上的知了“吱吱”地叫個不停。姐姐說:“我想先試一試,看能不能抓到。”在舅舅的指揮下,姐姐抓到了一隻,不過被她嚇跑了兩隻。我看了後也躍躍欲試,可我太小了,竹竿太重了,我根本拿不起來,更別說捉知了了。舅舅看我們好久才捉到幾隻,就急了,一把拿過竹竿,自己捉了起來。雖然我和姐姐很生氣,但我們不得不佩服舅舅捉知了的手藝好,很快就捉了十八隻。接近中午了,火辣辣的太陽高高地掛在空中,把熱量盡情地灑向大地,我們又熱又餓,只好依依不捨的回家。

吃完中午飯,我們坐上汽車,再次來到目的地----小山坡。可是,這次舅舅讓我們在車上等他,一個人走了,我和姐姐等了好一會兒,也不見舅舅回來。大概過了一節課的時間,舅舅終於回來了,看看他手中拎着沉甸甸的塑料袋,我們急忙飛奔過去。天哪!這回不知十八隻,至少有八十隻,舅舅一會兒就抓到了這麼多知了,真實太神了!我立刻謝過舅舅,接過知了拿到車上,心裏美滋滋地想着:晚飯我和姐姐可以享受一頓美味的知了大餐了。

雖然這次我沒有真正的自己抓到知了,但是這次“活動”讓我與大自然更加親密接觸了。

捉知了三年級作文2

有一次我在一部記錄片裏看到一羣羣知了猴在夏天的夜裏從土裏涌出來,排着整齊的隊伍爬上大同小異,各種各樣的大樹上,等待明天的新生活。看得我立馬就想去捉幾隻知了來玩玩。

第二天早晨,萬里無雲,天空湛藍無比,溫暖的陽光撫摸着大地,我和媽媽準備去捉知了,我們扛着網兜,拿着袋子便出了門。外面知了唱着歡樂的`歌,聲音震耳欲聾。我們真是來到了捉知了的勝地,那裏的聲音可不是一般的響,完全有翻天覆地,移山倒海之力啊!真是一片知了的海洋。

我和媽媽來到一棵枝葉茂盛的矮樹下找知了。我伸長脖子,眉毛高高揚起,眼鏡瞪得又大又圓,仔仔細細地搜索着每一根樹枝。忽然,我眼睛一亮,發現有幾隻知了正排着整齊的隊伍,懶洋洋地趴着“睡覺”。

我悄悄地拿起網兜,躡手躡腳地靠近知了,緩緩地掄起網兜,對準知了,猛地蓋上去,沒料到,知了居然沒在睡覺,非常敏捷地撲騰了幾下翅膀,一鬨而散。我們接着往前走,我又定睛一看,又是一羣知了在樹上鳴叫,我毫不猶豫地跑上去,我的腰猛地一彎,用盡全身的力氣把知了打在了地上,又迅速蓋住了它,知了在裏面撲騰着翅膀,像一個瘋狂的武士,我有點害怕,不敢動手去捉。等知了平息下來了,我才用手輕輕捏住它,把它從網兜裏扯出來,扔進袋子裏。我舒緩了一下緊張的心情,就奔向下一個目標。

捉知了三年級作文3

我給大家猜一個謎語吧!夏天經常出沒,凹凸不平的樹上多的多,炸一炸,蛋白含量多,營養健康,人人都愛吃!答案:知了。

前幾天,我和爸爸媽媽一起去了奶奶家,晚上,我們一起去捉知了。我們全副武裝,手電筒,小桶等,都帶齊了,準備出發!

走呀走,走呀走,終於來到了一個樹林演唱會,樹葉成陰,知了們正在演奏動聽的歌曲呢!聽!知——了,知——了,聽到這動聽的歌曲,我們迫不及待地進去了。

啊~!知了,我興奮地大叫了起來,媽媽急忙跑過來看,一邊跑一邊說,快!把知了拿起來,我拿起來之後,咦?奇怪!怎麼(⊙_⊙)?不動了呢?媽媽一看,哈哈大笑,邊笑邊說,這是知了皮,o(︶︿︶)o唉……,白高興一場,看來知了不是那麼好找的,找了一會兒,媽媽,爸爸,爺爺,奶奶,都找到了好幾只,爸爸找的最多,自己找了六隻,我現在還一無所獲,顆粒無收呢!看來要繼續努力啦!

(⊙0⊙)哇!這裏有五隻知了,三隻小的,兩個大的,都在這棵樹上,時機不可誤,我快速的用手把知了裝進了小桶裏,哈!真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫呀!呵呵呵!

最後,我們捉的知了加起來,一共有30只!可以大飽口福了!

我就像灰太狼一樣,喊了一句“我一定會回來的!”