【實用】未來教室三年級作文合集五篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的未來教室三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

未來教室三年級作文 篇1

未來的教室功能奇特，別有一番情趣。

教師的牆壁可以隨季節的變化自動更改圖案。如果是春天，教師的牆壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案：如果是冬天，牆壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪地中玩耍的情景。

教師的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，牀和就像一臺“大空調”，給教室送來冷氣。冬天。大雪紛飛，這臺“大空調”又能給教室送來溫暖。這樣既省能源，有保護了環境。

教室裏最新齊的要數課桌可椅子了。左面就是一塊電腦的顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發出警告：如果你坐姿不正確，椅子就會振動，提醒你做好。到那時黑板也都“退役”了。也許你會問：“老師怎麼給我們上課？”別擔心，講臺承擔了這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕。上課時，老師只需要坐在椅子上，按幾下按鈕，這樣教室裏也不會被粉筆灰污染。

我們作業用的是激光感應筆，這支筆可以從你上學一直喲感到畢業。老師想要看誰的作業，只需要在講臺上輕輕一按，就可以把它們作業調出來。教室裏的電燈你們可別小瞧它。假如哪位出新的小值日生放學忘記了關燈，過了30秒墊等就會自動熄滅。

我想，隨着科學技術的發展，不久的將來，一定會有這樣的教室。

我要好好學習，爭取將來發明出各種各樣的東西來，這樣我們的生活必將變得更將美好，還會越來越使人覺得方便。

未來教室三年級作文 篇2

日月如梭，時光已來到了20xx年，此時的我是一名設計師，爲我的母校實驗小學設計了一種功能奇特的教室。

首先說說智能門。它由微型電腦操控，具有識別、防盜功能。只要拿着印有你名字的卡片在大門的讀卡器上刷一下，大門就會敞開，顯示屏上顯示出美麗的色彩，響起“歡迎你”的悅耳聲音；如果你遲到了，讀卡器就會顯示出“你遲到了，請下次注意”的字樣。如果你不是這個教室的學生，那無論你用什麼辦法，大門都不會打開。

再來說說牆壁。它的功能可不少。它具有隔音功能，如果教室裏正在上課，就不必擔心外面的吵鬧聲打擾到教室裏的同學們。它還會隨着環境的變化而變幻顏色和圖案：春天，牆上的圖案是爭相競放的花朵，到了夏天就變成了清涼的瀑布和海洋，秋天是果實累累的果樹，到了冬天便是小朋友們堆雪人、打雪仗的景象了。

還有智能化的黑板和窗戶。黑板是一個大屏幕，課講到哪兒，屏幕上就自動顯示出那一課內容的場景，如果同學們提出問題，屏幕會一一解答，直到大家學會爲止。窗戶是用特殊材料製成的，會隨着四季的變化調節光線和溫度，讓教室冬暖夏涼，溫度宜人。

怎麼樣，我設計的教室不錯吧？你們想在這樣的教室裏上課嗎？歡迎你們來！

未來教室三年級作文 篇3

20xx年9月1日，開學第一日，我們一起去參觀全國名校：朝鳳路小學。剛走進小學校門就看到兩個機器人對我們鞠躬敬禮，哇！這個學校好現代啊！走，我們一起去教室看看！教室門口有一個人臉自動識別系統，只要人往前面一站確認掃描身份信息後教室門就自動打開了。走進教室看到教室整體裝修是按主題佈置的，一年級是海洋主題，教室粉刷成蔚藍色的，牆壁上畫了許多立體圖案的海洋生物，每一個海洋生物旁邊都有一個電動按鈕，你只要輕輕觸碰按鈕，一個遊動的海洋生物圖像就會出現在電腦屏幕上，並附有詳細的'生物習性文字說明，這樣一年級學生會在課下學習許多海洋科學知識。相應的二年級是星空主題，學習星座知識；三年級是森林主題，學習植物和生物知識；四年級是太空主題，學習航空航天知識；五年級和六年級是實驗主題，學習物理、化學實驗知識。

我們坐下來體驗下吧！咦？這個桌子和椅子好舒服呀！原來這全部都是“正姿”桌椅，可以根據身高隨意調節座椅高度，座椅上還有一個軟綿綿的墊子可以加熱和製冷，冬暖夏涼。更神奇的是座椅裏面還有個芯片能控制程序，可以隨時提醒學生坐直，防止近視。每個書桌上還有一塊電腦屏幕可以投射老師上課動態，這樣即使坐在教室最後面也不怕看不到黑板上的內容啦！教室的黑板居然也是智能化的，老師用電子粉筆寫字，板書寫完後只要發出指令“擦黑板”，所有字跡都會被瞬間擦除。這樣既方便又環保，教室再也不必擔心有粉筆灰的污染啦！

未來的教室是神奇的，先進的，科技感十足的，怎麼樣？你是不是也很嚮往在這樣的教室裏汲取知識好好學習呢？

未來教室三年級作文 篇4

“親愛的掛件，您已到達二零二八年的三年六班。”我下了飛船，看到一間“機器教室”。

二零一八年的教室總是亂糟糟的，到處是紙團、垃圾。可是現在卻不同了，有了“小小垃圾工”，但是老師們卻不是很滿意，因爲充電成了個大問題，它們也是要“吃飯”的，不“吃飯”它們是要“罷工”的，可是不能讓它們拖着長長的電線走來走去。你會想，可以用電池呀！只要經常給它們充電或換新電池就可以了。電池的電很快就會用完，它們就又會“罷工”，好像在說：“我要吃飯！我要吃飯！”

所以，我要給它們裝上一個“胃”，只要它們把紙團“吞”下去，往“胃”裏“遊覽”一圈兒，“胃”就會把紙團“分屍”：紙、雜物和有毒物質，“胃”先把紙鋪平，再用工具把上面的字跡弄乾淨，再次漂白，然後就又是一張嶄新的紙了。接着把雜物分解，變化爲電，然後自動充電。最後把有毒物質進行三次過濾，變成空氣，排放出來。

可是也不能讓同學們亂扔垃圾呀，所以，我又給它裝上了高清攝像頭，只要有同學亂扔垃圾，它們就會把他（她）拍下來，再在“衛生成績單”上扣一分，只要你的分數少於六十分，那你就要做一星期的“垃圾工”，要把紙團“喂”給“小小垃圾工”了，小心！說不定，下一個就是你！

這個機器人可以把垃圾“吃”下去，再“分屍”，又可以管理同學們不亂扔垃圾，既方便又環保，真是老師們的好幫手。

未來教室三年級作文 篇5

晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見阿拉丁的那個飛毯來接我了，飛毯說要帶我去一個誰也沒有去過的地方，在那裏有最新型的教室。於是，飛毯帶着我不慌不忙地飛向遠方。

不一會兒，我們就降落在一個大草原上。飛毯說：“看，這就是未來的教室。”我一看，一個飛碟形狀的奇怪東西“嗖”地飛了過來，無聲地降落到了我的身邊。它看上去只有一個普通臥室那麼大，外表是藍色和綠色的，就像在太空看到的地球圖案一樣。這就是未來的教室？我帶着強烈地好奇心迫不及待地一探究竟。

教室的門功能非常強大。它裝有面孔自動識別系統，如果是本班同學，這個門會自動打開，並對你說：“早上（下午）好！”、“你好嗎?”如果有外班同學進來，這個門會通過指紋識別系統判斷能不能讓外班同學進來。

課桌使用起來更是方便。課桌的桌面就是一臺隱形電腦，這種電腦不但不會傷害眼睛，反而會保護眼睛呢！如果上語文課，只要點一下屏幕上的“語文”圖標，語文書就會出現在屏幕上，而且會自動翻到所需要的頁數。寫作業時，如果遇到不會的題，電腦會非常耐心、詳細地進行講解。寫完作業，電腦可以自動把你寫的作業發送到老師的電腦上。課桌還能隨着同學們的身高變幻高度呢！這樣同學們就能用最舒服的姿勢學習了。

教室的牆會配合課程自動變化。在學哪一科目的時候就會變幻圖案和顏色。比如上數學課時，淡藍色的牆壁上有“0—9”10個數字，老師一點按鈕，牆上的數字就能組成各種算式。上美術課時，淺綠色的牆壁上會出現各種有趣的素材供我們參考。在不上課時，它就會按季節變化。春天，是爭先恐後開放的千姿百態的鮮花；夏天，是風平浪靜的大海、碧藍的天空和活潑機靈的小鳥；秋天，是層巒疊翠的山脈和碩果累累的果園；冬天，是小朋友在銀妝素裹的雪地上盡情玩雪的情景。它們都會動呢！

上體育課時，教室會變成運動場，只見它慢慢拉長、變寬，不一會兒，一個嶄新的體育場就出現在我們面前。同學們在運動場上做各種體育訓練。如果同學們想游泳，這個教室就會變成游泳池喲！

我們的教室想飛到哪就飛到哪，比如我們學《美麗的小興安嶺》這一課，只要老師按一個按鈕，我們就乘着“飛碟”來到了小興安嶺，老師就要以在那裏給我們講課喲！這時“飛碟”就會吸收太陽能來補充能量，並吸收二氧化碳，放出氧氣。這個飛碟潛入水底時，周圍的牆就會就會變成透明的，我們可以清楚地看到成羣結隊的魚兒和五光十色的海底世界。

多麼神奇的教室呀！我開心地笑了。“快起牀、快起牀！”熟悉的鬧鐘聲響了趕來，我睜眼一看，神奇的教室去哪了？原來這只是一個美麗的夢呀！我多希望這個夢早點成爲現實！