未來教室三年級作文合集五篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的未來教室三年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

未來教室三年級作文 篇1

今天，我乘坐時光穿梭機，來到了未來的教室。

未來的教室是什麼樣的呢？我想着，不知不覺加快了腳步，生怕無法親眼看見。

“咦？教室裏怎麼變了樣？”我自言自語道。“你好。”我被嚇了一跳，擡頭一看，原來是廣播的聲音。“你看到的是未來的教室，請不要興奮，我將爲你解說所有的東西。”“好啊！”我早已迫不及待了。“請說出你想了解的東西。”我看見椅子上沒有書包，十分困惑，便好奇地問：“椅子上怎麼沒有書包？”“因爲書包太重，不易攜帶，所以我們用筆記本電腦代替。作業可以在上面完成。上面有每一科的電子軟件，等於電子書。電腦還開啓了護眼、防上網等模式。”我恍然大悟。

我看見黑板被智能的一體機代替了，很是疑惑，問：“黑板到哪去了？”廣播回答現在的一體機，可以讓老師免去吃粉筆灰的痛苦；也可以調節光線的強度，還能把課文更生動、形象地展示給同學們，讓同學們一目瞭然。

一體機知識儲存量大，知識面廣，很神奇喲！

我看見長年累月堆積在講桌上的作業本不見了，只有一臺電腦，問：“作業本呢？”“老師可以通過電腦查看作業完成情況”。

突然，一股強光刺得我眼不開眼。啊，原來是一場夢！

未來教室三年級作文 篇2

我們天天坐在教室裏讀書，那有沒有想過未來的教室會是什麼樣的呢？我有這樣的想法，下面給大家說說吧！

我覺得：未來教室的門是自動感應的，而且還有節能作用。當學生站在門前，門就會自動開鎖然後打開；學生放學後，門就會自動關上，並且上鎖。更神奇的是，門鎖上後，教室所有的電器都會自動關閉，既環保又節能。

未來教室的黑板是聲控型的，老師在課堂上講課時說到的重點內容都會在黑板上呈現，並且所有畫面都是立體動畫的，我們看着畫面如同身臨其境一般。

未來教室的講臺上有一臺特殊的電腦，是專門由老師使用的。老師佈置作業的時候，電腦就會自動輸入作業，發到每個學生家長的手機裏，這樣就不用擔心忘記作業了。

未來教室的課桌會自動伸縮，當裏面的東西多就會變大；裏面的東西少就會變小。而且還有清除垃圾的功能，當學生把垃圾塞進課桌裏面，課桌會根據垃圾的種類，自動分類清除。

未來的教室真神奇，我多想在這樣的教室裏快樂的學習啊！

未來教室三年級作文 篇3

有一天，我喝了一小口飲料之後，不知不覺就來到了30年後的教室。

我站在教室裏，地板是硬硬的，我往前走了幾步，突然滑了一下，當我快要摔在地上的時候，地板一下子變得像棉花一樣軟軟的，我掉到了軟綿綿的地板上，沒有受到一點兒傷害。“哇!好神奇的地板呀!”我不禁讚歎道。

我坐在椅子上，看見桌子上擺着一臺平板電腦，這樣同學們不用帶書包就能來上課。我打開平板電腦，裏面有很多科目的軟件，語文、數學、英語、科學……和課本上一模一樣。裏面還有一隻電腦筆，可以直接在電腦上寫字，如果老師要收作業，發到老師那裏就行了。

因爲平板電腦放在抽屜裏很容易被人偷走，所以在抽屜里加了指紋開鎖，因爲每個人的指紋都是獨一無二的，所以只有你的指紋才能打開自己的抽屜，別人都不可以，這樣你抽屜裏的貴重物品就不會丟失，也有一種安全感。

“牆壁怎麼會變換顏色呢?”我自言自語。我剛進教室看到的是普普通通的白色牆壁，現在變成鮮豔的.紅色。不僅如此，上課的時候，爲了不讓同學們分心，就變成白的，下課了，同學們的眼睛會有點疲勞，就變成綠色的了。

30年後的教室真神奇，我希望在那裏學習。

未來教室三年級作文 篇4

夏天到了，我和我的朋友一起走向學校。

我們走進了學校，才知道，我們的校園的在一天前，就已經變得越來越美麗了。我們兩個看了一會兒，才發現快遲到了。

當我們倆走進教室的時候，哇哦！我覺得太神奇了。爲什麼神奇呢？因爲我覺得自己從炎熱的夏天一下子到了冬天，就像走進了雪堆裏一樣。可爲什麼空調不見了呢？難道空調是透明的嗎？

我回到了座位上。這時老師來了。老師說：同學們，這就是我們的新教室，在以後的課堂上，同學們都會體會到它們的神奇。到了最後一節課的時候，會變成美食課，當你需要用什麼東西的時候，那些東西就會跳出來的！真的好神奇啊！

還有，當我們講:關於風景的課文的時候，風景就會變成真的！就會讓我們身臨其境，很神奇對吧！假如:我們這裏發生了火災、地震的時候，這個教室就會像飛機一樣，把我們帶到安全的地方，就可以繼續上課了。如果發生了洪水，這個神奇的教室又會像潛水艇一樣保護我們的安全。

另外這個教室還有更特殊的功能，假如，有同學生病了，或者受傷了，只要走進神奇的教室，病情就會消失，傷口就會癒合。哇！這個教室，竟有這樣特殊的功能，我太佩服這個教室了。

你們是不是很想參觀、體驗一下這個神奇的教室啊！趕快聯繫我吧！

未來教室三年級作文 篇5

日月如梭，時光已來到了20xx年，此時的我是一名設計師，爲我的母校實驗小學設計了一種功能奇特的教室。

首先說說智能門。它由微型電腦操控，具有識別、防盜功能。只要拿着印有你名字的卡片在大門的讀卡器上刷一下，大門就會敞開，顯示屏上顯示出美麗的色彩，響起“歡迎你”的悅耳聲音；如果你遲到了，讀卡器就會顯示出“你遲到了，請下次注意”的字樣。如果你不是這個教室的學生，那無論你用什麼辦法，大門都不會打開。

再來說說牆壁。它的功能可不少。它具有隔音功能，如果教室裏正在上課，就不必擔心外面的吵鬧聲打擾到教室裏的同學們。它還會隨着環境的變化而變幻顏色和圖案：春天，牆上的圖案是爭相競放的花朵，到了夏天就變成了清涼的瀑布和海洋，秋天是果實累累的果樹，到了冬天便是小朋友們堆雪人、打雪仗的景象了。

還有智能化的黑板和窗戶。黑板是一個大屏幕，課講到哪兒，屏幕上就自動顯示出那一課內容的場景，如果同學們提出問題，屏幕會一一解答，直到大家學會爲止。窗戶是用特殊材料製成的，會隨着四季的變化調節光線和溫度，讓教室冬暖夏涼，溫度宜人。

怎麼樣，我設計的教室不錯吧？你們想在這樣的教室裏上課嗎？歡迎你們來！