實用的四年級兔子作文錦集8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級兔子作文8篇，希望對大家有所幫助。

四年級兔子作文 篇1

小白兔可愛極了。它的身上披着雪白的大棉襖。一對長長的耳朵，常常一會兒轉向左，一會兒轉向右，好像在探聽者什麼祕密。一雙紅紅的大眼睛閃閃發光，好像兩顆紅寶石，特別引人注目。一個小小的翹翹的鼻子，總是一縱一縱的。小白兔的嘴巴是三瓣嘴，吃起東西來，三瓣嘴一動一動的，非常有趣。小白兔的前腳短後腳長，走起路來總是一蹦一跳的，跑得又快又遠。它的小尾巴很短，像是一個毛絨絨的小球貼在屁股上，可愛極了！

小白兔的膽子非常大。有一次，我和媽媽到外面去玩，忘記把小白兔放進籠子裏，小白兔一蹦一跳地跑進廚房，發現了媽媽買的一根胡蘿蔔，急忙跳過去，用三瓣嘴一口一口地啃着胡蘿蔔，津津有味地品嚐起來。等我和媽媽回到家做菜時，發現胡蘿蔔不見了蹤影。我想：一定是小白兔趁我和媽媽不在家時偷吃了。我生氣地在小白兔身上打了幾下，小白兔馬上像做錯事的孩子縮在了一起，用可憐的眼神向我求饒：“主人，我下次再也不偷吃了。”

我家的小白兔太可愛了，我喜歡它。

四年級兔子作文 篇2

前幾天，小兔子過生日了，小猴子送給小兔子一個隱身衣。

小兔子就穿着隱身衣去外面走走，別人都看不見小兔子，小兔子自己也看不到自己，小兔子走啊走，走到了小貓咪家，看見小貓媽媽做了一個美味可口的大蛋糕，小貓咪去洗手，頑皮又貪吃小兔子就穿上隱身衣，走到小貓咪家，悄悄地把蛋糕吃掉了，小貓咪洗完手回來吃蛋糕，看見蛋糕沒有了，小貓咪非常傷心。小兔子繼續走啊走，走到了小狗家看見小狗剛剛寫完作業，正準備去吃飯呢，小兔子又穿上隱身衣，走到小狗家，把小狗的作業扔進了垃圾箱裏面，小狗怎麼找都找不到，結果小狗第二天上學老師來收作業，小狗沒有交，小狗被老師狠狠地批評了一頓！小兔子走啊走，看見小雞主人給小雞一大堆毛毛蟲吃，小兔子又穿上了隱身衣，拿着毛毛蟲左晃右晃，小雞怎麼也吃不着，好不容易不晃了，小兔子把蟲子弄到小雞的臉上，小雞怎麼吃也吃不着，小雞餓的肚子直“咕咕叫”。

過了幾天，很多動物都來和動物市長投訴，小兔子再也不敢了！小兔子的隱身衣也被沒收了！

四年級兔子作文 篇3

我養了一隻可愛的小兔子，它的名字叫美美。它有着長長的耳朵和三瓣嘴，還有紅紅的眼睛，像紅寶石一樣，真是可愛極了！

它最喜歡吃胡蘿蔔和白菜。我餵它的時間長了，每次聽到我的腳步聲，它就會蹦蹦跳跳地特別興奮，好像知道又到開飯時間了。

有一次，我帶它去公園玩，高興得它四處竄來跳去，一刻也不停。看得出它離不開大自然，可我卻捨不得讓它離開。媽媽似乎看出了我的心思，說：“動物本來就是屬於大自然的。”看着在草叢中自由快樂的小兔子，我戀戀不捨地離開了它。

現在，我的小兔子肯定長大了，說不定已經當媽媽啦！

四年級兔子作文 篇4

小兔子正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來：“小兔子，你的媽媽生病了。”小兔子聽了以後非常着急，他很當心媽媽。小松鼠就安慰他說：“小兔子，你彆着急，我們還是趕緊去找醫生給你媽媽看病吧”。小兔子說：“去哪找醫生呢?”小松鼠摸了摸頭說：“嗯，這個我也不知道。”小兔子更着急了，急得眼淚都快掉下來了。

小松鼠說：“那我們去問下牛伯伯吧，他肯定知道。”於是，他們倆就飛快地跑到牛伯伯家，一進門，小兔子就大聲喊：“牛伯伯，牛伯伯，我媽媽生病了，能幫我找個醫生給我媽媽看病嗎?”牛伯伯說：“那你們快去找大象醫生吧。”

小兔子說：“大象醫生家在哪兒呢?”牛伯伯說：“就在我家對面。”小兔子說了聲“謝謝”轉身就飛快的跑去了。小兔子和小松鼠到了大象醫生就往裏邊跑，就大聲說：“大象醫生，我媽媽生病了。”大象馬上站起來說：“你媽媽在哪裏，帶我去看看。”於是小兔子和小松鼠就帶大象醫生去小兔子家裏，大象醫生知道了兔媽媽的病就配了藥，兔媽媽吃了藥後，她的病就好了。

四年級兔子作文 篇5

我家的小兔子真是人見人愛，有許多朋友到我家來看一看它。

它有一雙大大的眼睛，傾聽的耳朵，它那小小的嘴巴，真像一個可愛的“丫”字。它很頑皮，因爲它總是亂蹦亂跳地撞牆，而且它十分愛搗亂，它只要去別人家玩，別人家一下子就會成爲一個垃圾場。

有的時候它很聽話。有一次我的外婆來我家，它熱情洋溢地走來接我的外婆。走了的'時候，它戀戀不捨地和外婆告別，目送着外婆離開，那模樣別提有多難過了。

它很喜歡有人陪他玩耍。有一次我們一直玩到吃飯才罷休，到了吃飯的時候，它每次都會把我逗得哈哈大笑，只見它兩隻細小的爪子拿着紅蘿蔔大口大口地吃着，吃得津津有味，兩隻爪子還時不時地撓撓嘴巴，真是可愛得不行。

它睡覺的時候也很可愛，它會躺在窩裏開開心心地睡着，你只要定睛看，它的臉上還是一副笑嘻嘻的表情呢！

我愛我家的小兔子，希望它永遠那麼天真可愛，希望它快快樂樂的，能一直陪伴着我長大。

評語：小作者用生動活潑的筆觸刻畫了一隻靈動的小兔子。這篇作文結構清晰，把小兔子的特點寫得很鮮明。先貶後褒，體現了小作者對小兔子濃濃的喜愛。

四年級兔子作文 篇6

兔子是一種可愛的動物。活潑、乖巧，很惹人喜愛。

我家的兔子身穿棕色的毛衣，長着一雙長長的耳朵，一雙黑寶石般的眼睛嵌在腦袋上，一張小小的嘴巴每天向我討吃的，可愛的腦袋總在我面前"賣萌"。這就是我家的小兔子——靈靈。

靈靈是隻活潑可愛的兔子。它吃東西前總是先聞一聞食物，再大口大口地吃了起來，吃的津津有味。靈靈還故意地咬得很大聲，"咔嚓咔嚓"地聲音傳了出來，擺出了大爺的姿勢，吃完後，靈靈又用舌頭舔着自己的爪子，大模大樣的受不了。

靈靈要開始出去玩了，它跟着我走出門，上電梯，走到外面，靈靈後腳使勁一蹬，往上一跑，飛快的跑到草叢裏，它把身體儘量往下壓，鼻子一張一合的聞着這裏的味道。靈靈一會兒跑到樹下，一會兒跑到路上，玩一會兒就跑到我面前，讓我撫摸。靈靈好奇的看着這裏，看着天空、鮮花、小草、小鳥，看着美麗的世界。它不時用鋒利的爪子在草地上趴土，不時用身體在草地上打滾，把自己弄得全身是樹葉，靈靈非常喜歡跳，你看，它先奔跑着，靈靈後腳一蹬，騰空而起，跳了起來。最搞笑的事，它頭上有一片樹葉，要把樹葉弄下來，於是，靈靈眼睛想看到樹葉，身體就往後倒，結果，自己摔了一跤，把自己弄得髒髒的。靈靈還不怕生，如果你運氣不好，看到它，它會追着你，追到你爲止。

這就是我家的兔子，活潑可愛的靈靈。

四年級兔子作文 篇7

這兔子，是我的二叔從他工作的地方抓回來送給我的。我抱着這雪白的兔子回家，放在地上，它立即跑的沒影了，怎麼找也找不到，直到最後它是被我在廚房的牆角里抓到的。我心想：好一隻淘氣的兔子！

兔子的淘氣，更表現在它的步態、吃飯的樣子和上廁所時的樣子。

兔子的步態是最可愛的，它總是一蹦一跳的，而且常常會把你給騙了，我有時候看它一動不動的，就走過去一看，它立馬蹦蹦跳跳的跑了。呀！原來它是在裝死啊！我在週末的時候，會抱着它去廣場的草坪上玩，它便一邊跳一邊玩，一邊還在吃草，真是個小吃貨啊！

兔子吃東西也很有特點，有時候我給它喂到嘴裏它反而不吃。於是，我把食物放在它的旁邊，然後我假裝走開了。不一會兒，我轉過頭來，呀，食物已經被它吃光了。由此看來，它是不想在人面前吃東西呀，這小傢伙，還挺害羞，真有趣，我覺得我已經逐漸地開始瞭解它了。

它在上廁所的時候，常常引人發笑。因爲你永遠也想不到它會在哪裏拉便便。有時候它會直接在我的鞋上拉便便，當然一開始我並不知道它臥在我的鞋上是爲了上大號，當它挪開胖乎乎的身子，一身輕鬆的蹦到另一處時，我才恍然大悟，頓時覺得既無奈又可笑，並且從此以後順理成章的成爲了“鏟屎官”。有時候又覺得它相當的聰明，每次抱它的時候，它好像故意提前選好時間似的，總能不偏不移的尿在我的手上。於是，每天擦n次鞋，洗n次手成了生活日常。

爲此，我真的是不厭其煩，後來它上廁所的時候總是有人伺候着，但它身體靈活，行動速度太快，總是讓我跟不上它的步伐，真真是跟着它的屁股在伺候呀。我這個“鏟屎官”每天都肩負着爲它打掃戰場的艱鉅任務。雖然有些累，但累並快樂着，我累得其所，也是種生活樂趣呢。

四年級兔子作文 篇8

新年的第二天，我領着小灰與小白兩隻活潑可愛的兔子到鄉下的小草坪玩。

草地上有高高的榕樹，矮小可愛的“小葉樹”雜草叢生的地方總是它們的捉迷藏的“樂園“不久，小灰藏到了“小葉樹”下。我一下子看見了它，伸手抱起它，開心地說：“你真是個調皮鬼。”手鬆開的時候，我不小心按着了小灰的肚子。聽爺爺說，兔子的肚子最重要，所以人們稱兔子爲“玻璃肚”這句話果然是真的，小灰兔不動了，時不時走動一下，時不時躲在角落發抖。我以爲它着涼了，拿了條長毛巾給它蓋上。但還是不行，小灰兔抖得更厲害了！我小心地抱着它，放在小椅子上，但沒用。我以爲它餓了，抓了兩三把青菜給小灰吃，但它動也不動，聞也不聞。我的心向下墜了一下，我把青菜放在它觜前，它也不張口。我的心又向下墜了一下。心想：灰兔會不會就這樣······死了？！

到了晚上，灰兔側躺在地面上，我一邊大聲哭喊着灰兔的名字，一邊把它小心地扶起，但灰兔真的死了，不可以再復生。我越想越傷心，大聲哭起來。奶奶拿了張爛棉被蓋在灰兔身上，裝進箱子，放在垃圾池裏。我急着想再看看灰兔，但奶奶不允許。我的心似乎不跳動了，雙腳一軟，摔在地上抱頭哭起來。

如今，這隻兔子在天上和嫦娥玩吧！我對它的愛，它也一直掛在心上！