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愛護環境三年級作文彙總9篇

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日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的愛護環境三年級作文9篇,歡迎大家分享。

愛護環境三年級作文彙總9篇

愛護環境三年級作文 篇1

西安的空氣很髒,特別是冬天,同學們都有深切的感受吧,想想冬天的霧霾,咱們連正常的呼吸都會受到影響,更別說早操了,我們下定決心要愛護我們的環境。

今天的瑞思英語課,老師放了一部《愛護環境的電影》,電影中有五位愛護環境的守護者,他們分別是:土地守護者、水源守護者、空氣守護者、能量守護者和心靈守護者。這五位守護者共同守護者我們的環境。不過,電影中依然要求我們愛護環境,從我們每個人做起。

後面老師又給我們講了垃圾的基本分類:紙、玻璃、塑料、金屬等等。同時老師教我們哪些屬於紙類,比如酸奶杯;哪些屬於玻璃類,比如窗戶和酒瓶;哪些屬於塑料類的,比如塑料袋,而且塑料袋是不可回收製品,老師說盡量不要使用塑料袋;金屬的垃圾主要是有金屬製成的物品。

今天的英語課,我明白了守護環境是我們大家共同的責任,而且生活中做好垃圾分類,變廢爲寶,可以做到很好的愛護環境。

愛護環境三年級作文 篇2

今天是星期天,我與鄰居盈盈商量好一起去公園放風箏,一切準備好之後我倆就浩浩蕩蕩的朝着公園出發,半個小時後到了公園,因爲天氣不錯,公園裏的人很多,有賣花的,有野餐的,好不熱鬧。

我倆找了一個比較空曠的地方,開始可我們今天的放風箏活動,時間過得很快,不一會就到了中午,而我們也到了回家的時間,收拾好風箏後,卻發現前面草叢裏有好多垃圾,我們趕忙走過去把垃圾裝在一個袋子裏,扔到了一旁的垃圾桶裏。

從公園小路一直走,發現小路的兩旁零零散散的都是垃圾,我們找了一個大袋子,把垃圾都放進了袋子裏,很快袋子就裝滿了,垃圾卻還沒有撿完,我倆不禁有點生氣,爲什麼有些人那麼不自覺,有時候明明垃圾桶就在旁邊,走兩步就可以到了,偏偏扔到小路邊,給公園綠化造成了很壞的影響。

本來一個好好的心情,卻被隨地可見的垃圾破壞了,公園是我們共同的家園,我們在遊玩的時候一定要注意愛護環境,千萬不要隨手扔垃圾。

愛護環境三年級作文 篇3

今天是三月二十日。我看了看日曆,因爲中午的時候我在院子裏玩,正玩的'高興,一擡頭,發現有點不對勁,因爲我看到不遠的天空或者建築有點發黃,模糊不清,我揉了揉眼睛,以爲自己的眼睛花了,但還是那樣,這是怎麼回事?我趕快回去喊媽媽,媽媽看了看說,每年的春天都是沙塵暴的高發期。估計又是北方的沙塵暴來了。

我有點害怕,想起昨天的新聞聯播裏說北京颳起了6級大風,並出現明顯的浮塵天氣,空氣中的可吸入顆粒物比較多,市民出門最好戴上口罩。我趕快在電腦裏查了一下沙塵暴產生的原因:原來是地球上的人類亂墾、濫牧、過度樵採,使植被遭破壞,土壤裸露,土地沙化迅速擴展。或者是冬春季節少雨,氣候乾燥,土質疏鬆而造成的。

從小,老師就教育我們要愛護我們的環境,保護好我們的地球媽媽,因爲,地球也是有生命的,你對她好,她就會給你藍藍的天空,清清的河水,清新的空氣,相反,人們亂丟垃圾,亂採伐樹木植被,地球就會發怒,產生這樣惡劣的天氣來懲治人類。

上次去植樹的時候,臨走,陳老師在不遠處大聲對我喊:“把你腳下的飲料瓶檢走”。我低頭看到腳下真的有兩個飲料瓶,再看看陳老師,她的手裏也撿了好幾個了。於是我毫不猶豫就彎下腰就拾起那兩個瓶子,我覺得陳老師做的真好,處處以身作則,給我們做出了愛護環境的好榜樣,這件事一直深深的刻在我的腦海裏,忘也忘不掉,我們要向陳老師學習,更要處處做個愛護環境的好孩子,讓我們共同努力來保護我們的地球媽媽,因爲光靠一個人或一些人的力量是不夠的。

愛護環境三年級作文 篇4

爲什麼天空不再蔚藍?爲什麼樹木會逐漸減少?爲什麼地上會有白色垃圾?爲什麼自然界中會有沙塵暴、霧等這些怪物?爲什麼宇航員會發出強烈的感嘆?爲什麼?爲什麼?種種爲什麼,都來源於你們人類呀,你們難道不知道嗎?

我們走在大街上,隨處可見到處都有紙屑、香蕉皮。也許,你隨手把香蕉皮扔在地上,很可能會有人滑倒。也許,不遠處就有一個垃圾桶,可你爲什麼不移動你的腳步呢?也許,有人會認爲,扔些垃圾不算什麼,但如果每人每天扔1千克垃圾,14億人那該有多少垃圾?那這該是一個多大的概念。也許……

在我們那個小區,有一個很大的草坪。小孩在這裏玩耍,大人在這裏跳舞,老年人在這裏嘮嗑。後來,有些人就爲了圖個方便,乾脆就把垃圾倒在這裏,積少成多,從一開始的一點點變成了一片片,又從一片片變成了一堆堆,而且那裏還發出難聞的?氣。人們都不再來這了,因爲這裏實在太臭了。

同學們,如果你想讓環境變得美,那麼你就別再扔垃圾,就和我協起來“珍惜自然資源,共營生命綠色”吧!

愛護環境三年級作文 篇5

地球就像媽媽一樣哺育着我們成長,作爲一名小學生,要懷着感恩的心,從身邊小事做起,呵護她、愛護她,做一個保護地球、愛護環境的“小先鋒”。

我家的小區裏有許多垃圾,樹木、花草也很少,來小區做客的人都說這裏的生活環境差、綠化不好,我聽着大人們的議論,很傷心,“怎麼辦呢?”“有了”!

星期六,我吃完早餐飛快地下樓去,將居住在這個小區裏的小夥伴們召集在一起,問他們“是否願意來美化一下我們小區的環境?”他們個個都願意,齊聲說:“好”。我做隊長,總共九個人,分了三個組:第一組做宣傳牌,寫“不要亂扔垃圾”等標語;第二組清掃樓道里的垃圾;第三組拾小區裏的白色垃圾和給小樹、花草澆水。經過小夥伴們三個多小時的辛勤勞動,使我們的小區環境煥然一新。看到勞動的成果,我們都高興得跳躍了起來,並約定好以後每個星期六、星期日都來樓下打掃小區裏的衛生,給花草樹木澆水、施肥、培土。

通過這次勞動,使我明白了一個道理:如果我們不亂扔垃圾,少用塑料袋,多使用環保袋,生活環境會更加美好,地球媽媽會更加高興的!

愛護環境三年級作文 篇6

一年的夏天,天氣炎熱,同學們都穿着短裙和短褲,我和同學們去小賣部裏買雪糕吃,買完雪糕後,我把雪糕的皮剝掉,順手色在雪糕外面的紙丟在地上。

放學回家的路上,我看見一個小女孩的媽媽給她買雪糕,她高興地把雪糕的皮剝掉,也像我那樣順手把雪糕外面的皮丟在地上。

她的媽媽叫住了她:“好孩子,別把雪糕外面的皮丟在地上。”

那個小女孩問好媽媽:“爲什麼?”

她的媽媽說:“如果人人都像你亂扔垃圾,那我們的世界就變得骯髒了。”

那個小孩聽了她媽媽的話馬上把垃圾放到果箱裏。

我一邊想一邊走;那個小女孩可以及時把垃圾放到果皮箱裏,爲什麼我不能呢?

第二天回到學校,我也像那個小女孩那樣聽了她媽媽的話,把昨天扔的垃圾放在了果箱裏,做一個愛護環境的好孩子。

愛護環境三年級作文 篇7

“愛護環境,人人有責”,這樣的標語在城市的大街小巷隨處可見。可還是有一些不自覺的人隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,明明垃圾桶就在不遠處,卻不肯多走幾步……我們生活在同一片藍天下,都有一個共同的家———地球。如果13億人都能儘自己微薄的力量,從我做起,從身邊的小事做起,愛護環境,保護環境,我們生存的環境就會沐浴在和諧的陽光裏,一切都是那麼美好,令人嚮往。

當我們還在甜蜜的睡夢裏,一個熟悉的聲音“沙、沙、沙”,“沙、沙、沙”,已經在久久地迴盪,一個個橘黃色的身影正擦撫着地球媽媽的傷口。可城市就靠他們這些美容師來打扮還是遠遠不夠的,讓我們手牽手,共同爭做環保小衛士吧!

任何華麗的詞藻也替代不了真正的行動,爲了明天的美好,大家一起努力吧!

愛護環境三年級作文 篇8

懷化市現在的空氣分爲兩個現象,一個是劣質現象,一個是優質現象。

劣質現象通常表現在鬧市、馬路、公廁、家裏的一些物品或垃圾站等等一些地方。在鬧市,常常會有很多顧客亂扔垃圾,引起空氣污染。還有,到了冬天,市場裏喜歡開熱空調,有些讓人受不了,感覺很難受,就會嘔吐,嘔吐引起惡臭,也會引起空氣污染。在馬路上有很多車輛,車輛噴出濃煙,對空氣也有污染。在公共廁所裏,很多人上完後不沖廁所,所以引起惡臭。在家裏如果有家人吸菸,也會引起空氣污染。還有家裏的抽油煙機如不經常清洗,就會有很濃的油煙,會破壞空氣清新。最惡劣的環境是在垃圾站。垃圾站裏有各種各樣的垃圾,有巨大的污染力,污染空氣,引起惡臭。

對於這些問題,我們應該敏捷處理。

一、市場裏少一些悶熱空氣,以防顧客嘔吐。

二、市場裏貼一張“請不要亂扔垃圾”的公告,防止顧客亂扔垃圾。

三、行車文明減速,減少車煙。

四、公廁及時打掃,以防惡臭。

五、家裏的東西要按時清洗,防髒亂。

六、垃圾站保持清潔,垃圾不要混在一起,最好分類處理。

這都是我們應該做的。

當然,我們懷化的空氣優質現象也不錯。比如:太平溪改造的風光帶,還有在超市、在廣場、在草地上等等地方,也會聞到新鮮的空氣呀!公路兩邊的綠化,背街小巷的改造,都在影響着懷化,改善城市環境。

大家快行動起來吧!我期盼懷化美好的明天會越來越多的!

愛護環境三年級作文 篇9

從前,我們的家水是甘甜的,空氣是清新的天空是湛藍的,真像是一副五彩繽紛的圖畫,藍藍的天,白白的雲,時而又幾隻小鳥飛過。

可是,現在你再看看我的家鄉變了模樣。路上的車子越來越多,排出的汽車尾氣,使空氣漸漸變得渾濁起來,還有醫院、工廠排出的污水流進了小河,是原本清澈見底的河水變成了黑色,還散發着難聞的臭味,我家附近有個垃圾筒,每到夏天這裏就是蚊子蒼蠅的棲息地,風一吹可惡的白色污染——塑料袋也來湊熱鬧漫天飛舞,真是太糟糕了。

這樣的環境我們還能生活嗎?希望大家都來愛護地球,愛護我們的環境。