【熱門】假如我是三年級作文10篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的假如我是三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我是三年級作文 篇1
假如我當爸爸，我會怎樣對待自己的孩子呢？
我的孩子學會走路和說話後，我就會和他一起“運動”。看，我正在和孩子“跑步”。只見我的孩子慢慢地“跑”在前面，我就跟在後面。
兩歲後，我就會送他去上幼兒園。如果他哭着不肯進去，我就會鼓勵他。
接下來，他就應該上小學了。他入學後，我就每天讓他自己上學放學。考試的時候，如果我的孩子考得很好，我就會帶他去遊樂場大玩一通的。
如果他上課不認真聽講，我就告訴他：“你上課一定要認真聽講！要不然就學不好了！”
我還要讓他和我一樣學習鋼琴，而且要學到演奏級！
看！我的孩子多麼好！
假如我是三年級作文 篇2
假如我是一名優秀光榮的軍人，我會奮不顧身保衛祖國，儘管死亡就像敲在窗子上的雨滴……但是我的決心無法改變，因爲它對我來說並不可怕，而是一種榮耀我相信所有中國的犧牲者都是我忘我的精神，都是有不顧及自我生命的精神！所以我也會擁有一個—忘我的心，因爲__“我是軍人！”
假如我是一名軍人，我會高唱國歌，保衛好祖國、守護者國家邊境，我要讓中國走入和平走入友誼，讓社會安定，讓家園太平。無論我會是下士還是上將都會努力做好自己的工作；無論是列兵還是中校我都會服從命令。
假如我是的軍人我會保衛到底我們的家園—中國，如果我用生命書寫輝煌，我不會感到一絲絲遺憾，而是無比光榮！
假如我是三年級作文 篇3
假如我是一滴水“水”，我們都不可缺少的生命之源，地球媽媽的血脈，在我們的日常生活中可謂隨處可見。假如我是一滴潔淨的水，我想我會這樣做……
假如我是一滴潔淨的水，我要告訴人類：21世紀的地球是一個乾旱缺水嚴重的星球，面臨水資源問題刻不容緩，迫切需要組織各有關學科的科技力量，進一步研究探討水資源發展的新戰略。而身爲地球的子民，你們不但不體恤地球，反而用水十分浪費，讓工業和城市污水大量任意排放，又使水質污染日趨嚴重。要知道全球主要江河湖庫的水質已受到不同程度污染，符合標準的可供水源急劇減少。你們如此“瘋狂”地污染我們水家族，難道你們希望地球成爲一個沒有任何生物的`世界嗎？
假如我是一滴潔淨的水，我要讓你們瞭解我們——水的鉅變。在地球剛誕生的時候，我們水是多麼的美麗，我們的家族分佈在世界的各地，爲你們灌溉、發電、蓄洪等等。而現在，由於你們不愛惜我們，使我們的身上沾滿了污跡，害死了我們許多夥伴，讓世界的水資源缺少，江河湖海被流沙掩蓋。你們人類不是有句話“有仇必報”嗎？如果我們要爲同伴報仇，你們不是早就在地球上消失了嗎？
假如我是一滴潔淨的水，我希望你們，甚至真誠地懇求你們：收手吧！我求你們收起你們骯髒的行爲，還給我們快樂的笑聲，清澈的身軀；我求你們豎起你們的耳朵，傾聽我們衷心的請求，淒涼的哭訴；我求你們放下化學的武器，看清我們烏黑的身體，悲傷的神情；這是我——一滴潔淨的水從內心發出的聲聲哀求啊，我多希望你們能和我們和睦相處！
假如我是一滴潔淨的水，我要呼籲全世界的人類珍惜眼前的涓涓流水，別讓這一幕情景和嘩嘩流水聲成爲你們永遠的追憶。在生活和生產過程中更要貫穿對水資源的節約和保護意識，從一點一滴做起、從自我做起，以實際行動節約和保護有限的水資源，珍惜水、節約水、保護水。讓我們成爲好朋友吧，讓我們來爲你們服務，你們爲我們守護。在今後的日子裏，互相關心、互相幫助。
假如我是一滴潔淨的水，我和我的同伴會盡自己最大的努力，滋潤世界上每一寸沃土，而身爲人類的你們也應該成爲節約保護水的積極行動者，讓我們擁有一個舒適迷人的家園！
假如我是三年級作文 篇4
你們看，天上有好多星星，有一顆是我呢！我是教官，教我的手下去幫助人們。假如你們有事儘管來找我哦！
到了晚上，我和月亮姐姐一同升起在藍藍空中。我正在散步，突然看到一個過山車卡在了兩座山之中，我趕快叫了些星星報警。警察叔叔來了，帶着手電筒爬山去，把過山車裏的人們救出來了，他們擡着頭跟我說謝謝！
“快點起牀了，快要遲到了。”“咦，誰在叫我，原來是媽媽，這是一場夢啊！”
假如我是一顆星星就好了！
假如我是三年級作文 篇5
假如我是克隆專家,那該多好啊!
假如我是克隆專家,我要克隆出一棵棵枝繁葉茂的大樹,把它們通通種到荒涼人煙的沙漠裏,把這些沙漠變成一片片鬱鬱蔥蔥的綠洲,不但使那些住在沙漠周邊的居民不用擔心受到沙塵暴的襲擊,也給祖國增添了一道綠色的風景線。
現在由於人們不留意生態平衡，對珍稀動物亂捕亂殺，有的動物已經瀕臨滅盡，它們的身影很少出現在大自然裏，多可憐啊！假如我是克隆專家，我要克隆出一隻只可愛的野生動物，把它們放回大自然，讓大自然重新擁有它們的身影
如今，很多患者由於沒有合適的器官而沒有得到治療。假如我是克隆專家，我要克隆出一個個健康的器官，讓那些痛不欲生的病人，及時換上健康的器官，擺脫病魔的糾纏，做一個健康快樂的人。
如今，我過少數地區長年乾旱，莊稼收穫不好，水資源也越來越少。假如我是克隆專家，我要克隆出一條條川流不息的河流，讓人們有這些水往澆灌農田，使莊稼年年獲得大豐收。
假如我是克隆專家，我會克隆出很多對人們有幫助、對國家有益的東西。只有我們現在努力學習，夢想纔會成真！
假如我是三年級作文 篇6
假如我是一隻小鳥，住在這美麗的世界裏，生活非常幸福。那裏友高山綠水，鳥的叫聲，話的開放。小溪的嘩啦聲，朋友的喳叫聲。
假如我是一隻小鳥，在這歡樂的日子裏，過着無憂無慮的生活，過着換樂的日子。在那兒我認識了幾種動物：天鵝、翠鳥、麻雀、大雁、老鷹還有孔雀。我可喜歡和它們玩啦！
可是，有一天，兇惡的老鷹抓走了我的朋友翠鳥，翠鳥長着翠綠的毛，尖尖的嘴巴，亮亮的眼睛，大家可喜歡它啦，都同意它當鳥中之王。老鷹得知以後，體心掉膽。把翠鳥抓了起來，我們非常擔心。
假如我是一隻小鳥，不怕寒風，也不怕細雨，只怕那兇惡的老鷹。老鷹不但抓走了翠鳥，還抓走了天鵝。天鵝長着一雙長長的腿，羽毛潔白如雪，美麗極啦！老鷹讓天鵝守門口，一直站着不動，累死天鵝了。
一天，忽然傳來了震耳的腳步聲，遠處傳來了狗叫聲。漸漸，聲音越來越近。只聽兩聲槍聲，我的同伴掉了下來，我趕緊飛走，只聽又一聲槍聲，我被打中了。之後，一隻極大的手掌，把我與同伴們一起放進一個黑袋裏，就帶着兩隻狗奔騰而去。
再見美好的太陽，再見了樹木花草，再見了朋友們。你們要好好照顧自己，不要與我同行去路！
啊！原來是一場夢，爲什麼讓我做惡夢？惡夢裏的槍聲真是讓我但心小鳥，但是，真想向小鳥自由地飛翔！請保護小鳥！
假如我是三年級作文 篇7
假如我是一陣風，我將會穿着漂亮、五顏六色的衣裳在大地上跑來跑去，讓人們都看到我。
春天，我將穿着碧綠色的衣裳，躺在碧綠的草地上，與剛探出頭的草兒問好，與競相開放的花兒嬉戲，我還會在人們身邊跑來跑去，給人們帶來一陳溫柔的春風，讓人們泌人心脾，我跑着、跑着，跑到了小溪邊，望着那河裏游來游去的魚兒和路邊那兩排青翠欲滴的垂柳，我和他們親切打招呼，垂柳搖曳着那柔美的身勢，魚兒擺動着他那靈活的魚尾來表示問好。
夏天，我穿着火紅色的衣裳。站在枝頭，與鳥兒閒聊，坐在樹下，和人們一起喝茶，給他們帶來一陣涼爽的夏風，讓他們解除炎熱，讓他們頭上的汗珠都化作笑容……
秋天，我穿着鵝黃色的衣裳。走在小街上，只見金黃色的銀杏葉飄飄灑灑的落下，鋪在地上如一牀金銀色的地毯。我沿着這條小街走進了果園裏，只見農民的臉上露出了燦爛的笑容，摘着那一個個紅紅的大蘋果，看着都渴口香甜。
冬天，我穿着銀灰色的衣裳。不再像以前跑來跑去，而是坐在家中，偶爾出去與枝頭獨秀的一支梅花聊聊這白雪紛紛的景象，雪姑娘給大地裹上了一層保暖的雪白棉襖，松樹也是不畏嚴寒，依然在風雪中屹立，像一排排堅守自己崗位的戰士一樣。
假如我是一陣風，我要當一陳受人歡迎，讓人喜愛、可以讓人快樂的風！
假如我是三年級作文 篇8
假如我是一株小草，我會靜靜地站在原野上，直至秋冬天，結束我短暫的生命。
我不像青松那麼挺拔；我不像玫瑰那麼鮮豔；我不像桂花那麼芬芳；我不像雄鷹那樣可以自由飛翔。我只是一株普通的小草。
春暖花開之際，我慢慢地扒開了泥土，打着哈欠從土地裏伸出我綠色的身子。睜開眼睛，我看見一隻只小甲蟲攤着食物，唱着一首勤勞之歌。看那飛鳥在天空劃過，一根羽毛飄在我身邊，讓我見證了它的成長。我無憂無慮地生長着，看着外面的風景。就這樣，夏日來了。
太陽爺爺與雨哥哥的脾氣可真怪，剛剛烈日當空，我熱得擡不起頭，不一會兒，狂風暴雨把我吹得東歪西倒。但我十分堅強，懷着一顆勇敢的心，經受住風雨烈日的考驗，繼續茁壯成長······
秋高氣爽之際，我的生命也快走向盡頭。我並不傷感，看着那些歸鳥在天上飛，看着黃葉慢慢落下，這就是生命的輪迴啊······眺望果園，紅紅的臉蛋與金黃色的面孔在樹上成熟，秋天的節奏慢慢響了起來······看到了這秋收之景，我十分欣慰，生命不也是收穫嗎？不知不覺，我開始變黃，即將枯萎了，但我堅信“春風吹又生”這個道理。
我的生命十分短暫，但我不怨天尤人，我喜歡這種生活，我是一株普通的小草······
假如我是三年級作文 篇9
昨天晚上我做了個夢。我叫火龍，來自火星。我來到了一所學校，碰上了一羣小朋友，他們的事情可真奇怪。
首先我碰到了一個叫東東的男孩，他喜歡上課睡覺，難怪他數學考了0分。現在，數學老師又衝他發火了。下了課，我給東東吃了一顆仙藥，從此，他上課再也不睡覺了，數學成績一下提到了85分，老師再也不用發火了。
我還碰到了一個叫麗麗的女孩， 她經常給別人起外號，大家都不喜歡她。我在她背上貼了一張神奇小卡片，只要她一想給別人起外號，她就講不出話。她試了幾次後，再也不敢給別人起外號。
“毛毛，快起牀，上學了！”媽媽來叫我了，原來我是在做夢啊！這個夢讓我體驗到了幫助別人的快樂！ 我真希望自己就是那個外星人！
假如我是三年級作文 篇10
假如我是神筆馬良，我要畫一些可愛的動物。
有一天，我戴着草帽，拿着一支金燦燦的神筆，走在森林裏。我怎麼覺得森林裏空蕩蕩的？哦，這片森林是我畫的，我忘記畫小動物了！我連忙提筆畫了四隻孔雀；孔雀的顏色有藍和綠、白和黃、紅和粉、棕和黑，美極了！我還畫了很多其他的動物……這時，一個士兵飛來抓住我：“馬良，我們的國王要見你！”
他們的國王可是老鷹變的，他們的國王長着一雙非常寬大的翅膀，還有一張銳利的尖嘴，上次還叫我幫他畫五百隻小兔崽子，我趁他們吃飽喝足後，睡着了，才跑出來。想不到今天又被他們給抓了，看來這次是不能放過他們，上次真是對他們太好了。到了老鷹國，國王來了，說：“這次給我畫五萬只兔崽子。”我先畫了一片很大很大的草原，國王說：“你這個笨蛋，我叫你畫的是兔子，不是草原，真笨！”“沒有嫩綠的小草，小兔子們吃什呀？”我理直氣壯地說。國王聽得有理，一聲也不吭了。我畫了一隻金燦燦的小兔子，那是用金元寶做的，我給金燦燦的小兔子畫了五十條腿，它一跳，就能跳到五十千米了，國王飛快地追去。我又畫了一頭龐大的霸王龍，我坐到上面指揮道：“給我把老鷹國給燒了！”霸王龍馬上噴火出來。很快國王抓住了金兔子，一咬，牙齒全掉光了，那是因爲金兔子是用金子做的，很硬！此時，老鷹國被霸王龍燒掉了，國王卻跑掉了，它離開了森林。我又用神筆畫了一支魔法棒，給森林添加了一層保護膜。
這時一隻大鳥飛過來喊道：“上作文課啦！再不起來就要被老師罵了。”我一睜眼，原來是個夢啊，我的同桌正在叫我呢！原來我趴在桌上睡着了。上課了，老師說今天要寫的是《假如我是神筆馬良》，我高興地笑了。
