有關再見三年級作文錦集六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的再見三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

再見三年級作文 篇1

夏天是一個好季節，在夏天的早晨裏，陽光照在第個人的臉上，身上，向人們打招呼，同學們開開心心的在操場上做早操，太陽笑着對我們說：“同學們好好的做早操，鍛鍊身體，你們是祖國的花朵，長大以後成爲有用的人。”勤勞的人們在地裏辛勤的耕種，等待有好的收穫。

到了中午，天氣慢慢的熱起來了，小朋友們吃上冰冰的雪糕，吃下去身體感覺一下子涼起來了，非常舒服。喜歡游泳的小朋友還可以跑去河邊盡情的玩水，平靜的水面泛起了水花，在陽光的照耀下，一閃一閃的，好像金子一樣，美麗極了！

第二天起牀，一陣冷風吹起來了，我走到陽臺上，看到綠油油的大樹在向我點頭，彷彿告訴我：“小朋友夏天過去了，秋天來了。”走在上學的路上，微風輕輕的吹在我臉上，這種感覺很好。夏天並不是我最喜愛的季節，但當它離開之時，我心中感覺是捨不得的。我想大聲的對夏天說：“再見了，夏天！”

再見三年級作文 篇2

藍天撫慰小鳥，因爲它知道小鳥需要自己。

河流承載魚兒，因爲它知道魚兒需要自己。

三年級這個名詞，如同一盞明燈，爲我們開山劈路，帶我們尋找光明。

也許臉上還會露出懵懂的微笑，“哈哈！”一年級真幼稚。

也許還會因小事產生糾紛，“嘻嘻！”二年級也不過如此。

也許已經懂得團結友愛、互幫互助了，“呵呵！”三年級進步真大。

三年級，不能忘掉的是同甘苦、共患難，能忘掉的是偷懶耍滑、自私自利； 不能忘掉的是經歷挫折然後爬起，能忘掉的是一帆風順，毫無挑戰性！

可能，還會有挫折吧！“沒穿校服，罰得真重呀！”

可能，少不了歡喜吧！“耶！投稿成功了！”

可能，還會有委屈吧！“明明是同桌找我說話，我卻上了黑名單！”

可能，少不了辯解吧！“老師，我沒有偷懶。”

會有酸，得不到老師的信任，天空也翻臉。

會有甜，得到老師的稱讚，天空格外藍。

會有苦，考試成績不好，眼淚滴答滴答。

會有辣，期末考試加緊複習，天空不知趣地扮了個鬼臉。

會有鹹，哎，週末作業真多呀！壞天氣出面也說服不了“鐵心腸”。

學習生活多麼美好呀，就像一條小河，時而平靜，時而急促，時而波濤洶涌，時而恬靜安詳。

三年級，酸甜苦辣鹹，五味俱全，猶如一面明鏡，反饋給我們內心的純潔。

再見了，三年級！再見了，朋友！

再見三年級作文 篇3

學校裏有一個地方我永遠也忘不了。那裏，曾經是一個生機勃勃、鳥語花香的地方；那裏，也曾經是孩子麼歡樂的天堂——學校的後花園。後花園非常美麗。春天，大地母親換上了綠油油的外衣，第一場綿綿的春雨給我們帶來了花兒的訊息。嬌滴滴的桃花姑娘一個開放，向我們展開了燦爛的笑臉；梨花小姐穿着一身素潔的白衣裳，邁着輕盈的步子也走了過來；高傲的迎春花小妹昂着頭向我們走來。許許多多奼紫嫣紅的花兒們都爭先恐後地開放了。夏天，枝繁葉茂的大樹爲我們擋下酷暑，灑下一地陰涼；蟋蟀先生們在草叢中奏着歡快的樂曲，鳥兒站在枝頭唱着悅耳動聽的歌，蝴蝶們翩翩起舞，一片熱鬧的景象呈現開來。秋天，花兒紛紛凋謝，只有那別具一格的菊花正在盛開，此時我想起了一句詩“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”冬天，原來的熱鬧景象頓時沒了影，不過，那堅強的梅花還在怒放，讓這個寒冷的冬天，多了幾分喜慶。風一吹，花兒落了滿地，我拾起一片花瓣，回憶着關於後花園美好的點點滴滴。雖然後花園沒了，但是，那快樂的時光，美妙的清香會永遠停留在我心中。再見，後花園。

再見三年級作文 篇4

小金星是我曾經上過的一所幼兒園，也是我童年時一個美好又愉悅的回憶。我曾在那兒讀書、寫字、畫畫、唱歌、搭積木、滑滑梯……不過，這一切的一切都已經過去了，我再也無法回到幼時了。這不，聽說，小金星幼兒園要拆了，建到別的地方去。我得趕緊把這最後一絲美景用筆記錄下來，留作紀念。

走進小金星，就如走進了一座五彩繽紛的城堡。

春天，小草從土裏探出了綠油油的腦袋，好像給大地媽媽鋪上了一條嶄新的綠毯。桃花綻開了笑臉，遠遠望去，真像一片片紅彤彤的朝霞。它們有的好奇的仰着頭，不知在看些什麼；有的害羞得低着頭，怎麼也不願意擡起來；有的三五成羣的圍在一起，彷彿在商量着國家大事……一陣微風吹過，柳姑娘便甩起她那又細又長的翡翠般的辮子來。小朋友們一人拉着線，一人跑，在青青的草地上放風箏。真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”啊！

夏天，樹木長得鬱鬱蔥蔥，枝葉密密層層的，猶如一把把撐開的大綠傘。人們在樹蔭底下乘涼，舒服極了！

秋天，丹桂開放了，到處瀰漫着誘人的香氣。菊花也綻放了，瞧，它們姿態萬千：有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小花蕊。有的還是個花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

冬天，片片晶瑩的雪花從天空中飄下，宛若一隻只活潑好動的白色精靈，踏着優雅的步子，在空中歡樂地舞蹈。整個幼兒園就像個飄着雪花的水晶球，美麗而又寧靜。在紛紛揚揚的大雪中，園中的孩子們在盡情地玩耍、嬉戲，真是快活得不能再快活了！

啊！小金星，我童年的樂園，跟您說聲：永——別——了！

再見三年級作文 篇5

我有一個很好的朋友，可是正當我們要成爲像親生兄弟的那時，他卻遠遠離去了。

他叫李炳傑，是這樣的`他是三年級纔到我的學校的，讓人意想不到的就是他已開始認爲我是一個好同學，其實我的成績只在班裏23名。就是這樣我們是好夥伴和好朋友，在體育課上是跑步第一，成績馬上都提升到了全班數一數二，不過有時也會有衝突的。

老師今天李炳傑怎麼沒來，老師害怕我傷心就撒了個謊，說他病了。又過了幾天我又問起了老師，老師沒辦法了只好和我說了。我傷心的很，跑出了校園，一直跑到一個公園，跑到一個沒人知道的地方，也是我和李炳傑的祕密基地，啊！

我馬上回到家，媽媽問我，怎麼了！給老師打一個電話，幹什麼，不用你管。我問了李炳傑所在的醫院，馬上就去了。到了醫院我問了李炳傑的媽媽，他媽媽說：“李炳傑在玩的時候，不小心從樹上摔下來了，結果摔出了腦震盪，摔得很厲害，快不行了。”不可能，說着李炳傑就飛走了。

這個星期我很憂鬱，終於想通了，也不能太憂鬱了，李炳傑你在天堂要活的好好的。

再見三年級作文 篇6

時間飛逝，再過十幾天就要畢業了，就要離開親愛的母校，離開那生活了六年的母校。最不捨得的，那就是天天在我耳邊“嘮叨”的老師和跟我親如兄弟姐妹的同學。

如今我已經從頑皮的小孩，變成了一個亭亭玉立的大姑娘，從幼小無知變得知書達禮，從孤獨無助變得多朋多友。

但在我還不想長大，還想當那頑皮可愛的我。還想待在小學裏，還想過那六一兒童節，還想在學校裏嘻嘻哈哈的打鬧，還想被老師批評……

回想着上課時我不認真聽課時同桌叫我的場面，回想着我沒交作業時同學包庇我的時候，回想着和同學發生爭執的時候，再也沒有以後了。

想到那校運會同學們互相埋怨，互相指責的時候班裏氣紛僵硬，老師想盡辦法讓我們團結，讓我們覺得對不起老師；在六一文藝匯演時我們班拿了第三，在全班不服氣時，又是老師來平靜我們的；這又一次讓我們慚愧，是老師讓我們團結，是老師讓我們有所成就，有所創造。

如今將近畢業我最忘不了的便是同學們，在一起生活了六年的同學們，便要依依分別，促存了多年的友誼。