精選玫瑰花三年級作文四篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的玫瑰花三年級作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

玫瑰花三年級作文 篇1

“哇，好美的玫瑰花啊！”看着賣花人自行車上那一捆捆嬌豔欲滴的紅玫瑰，我的身體就不由自主地靠了過去。拖得正在付錢買菜的媽媽直叫：“好了，好了，馬上就去買！”既然媽媽已經發話了，我就毫不客氣地走到玫瑰花前，挑了幾束最豔麗的紅玫瑰。

走在回家的路上，我聞到了一股淡淡的清香味兒。低頭一看，手中的玫瑰花在微風中輕輕地擺動着，不時發出一陣陣誘人的香氣。一朵朵火紅火紅的玫瑰花在嫩綠色葉片的映襯下更加美麗動人。

媽媽的一聲“走啦！”把我從美妙的幻境中帶了出來。

玫瑰花三年級作文 篇2

世界上這麼多種花中，我最喜歡的就屬玫瑰花了。

玫瑰花五顏六色的，紅的像火，粉的像夏，藍的像海，白的像雲。她的花香濃郁而又令人癡迷。

玫瑰花的'莖上面又一些小小的尖刺，好似它的防身武器，稍不留神就會被那小小的小刺扎到，光是想想都覺得痛。你沒想到玫瑰這位女子，也有脆弱的一面吧？

玫瑰花的葉子邊緣是一排鋸齒，好似一個個“鐵釘”，這“鐵釘”也是它保護自己的利劍。

啊，美麗的玫瑰花，你就像一位優雅的女子，讓我沉醉於其中，我愛你，親愛的玫瑰花！

玫瑰花三年級作文 篇3

她是一朵玫瑰花，長在一片鬱金香中。

“可憐的玫瑰花，你爲什麼會獨自長在這裏？”

“你在這裏與我們格格不入，把我們美麗的隊伍都打亂了，它現在不再美麗了！”鬱金香們爭先恐後的說。

“我並不可憐，我雖只有一朵，但我依舊挺立，我雖然與美麗的鬱金香們一同開放，但我依舊美豔，我站在這個隊伍中只會點綴。”玫瑰花撫摸着自己鮮豔的花瓣。

“可是你只有一朵，等你開敗了，我們依舊還有姐妹在開放。”

“但是我曾經絢爛過，在我開放時，所有看過的人都會記住我。”

“你不要妄想了，你滿身都是尖銳的刺，誰會喜歡？我們渾身潔白，象徵母愛，人們喜歡的只有我們！”

玫瑰花沒有再開口。

三天後，一羣小孩來了。

“明天就是母親節了，我要摘最漂亮的花送給母親！”

“我也要！我也要！”

他們追逐着，打鬧着，採摘着。不一會兒，每一個孩子手上都拿着一束鬱金香。草地上沒有了鬱金香，只剩下一朵玫瑰花，孩子們想摘美麗的玫瑰花，但害怕她那一身尖銳的刺。

多年後，越來越多的人來此旅遊，因爲這片草地上開滿了玫瑰--只有玫瑰。

玫瑰花三年級作文 篇4

在一個花園裏長出了一株漂亮的玫瑰花，它很驕傲，認爲自己是世上最美的花。

每天早晨起來它都會整理好自己的花瓣，使濃郁的花香散播到更遠的地方。每當有人走到這兒時，都會情不自禁地低下頭來聞一聞它的花香，然後讚歎到：“啊！這株玫瑰花不僅漂亮，而且還散發着香味。”人們越讚美它，它就越驕傲。

有一天，它突然發現自己的身邊不知什麼時候長出了一株很醜的狗尾草，它對狗尾草說：“你是什麼東西這麼醜，離我遠點。”狗尾草有禮貌地說：“我是新落戶的，希望我們能夠成爲好朋友。”玫瑰花厭惡地說：“你長的這麼醜，還想和我成爲好朋友，你做夢吧！”狗尾草聽了以後繼續笑咪咪地對玫瑰花說：“我雖然長得醜，但我的生命力非常頑強，不僅抗風、抗旱，不怕風吹雨打，我的繁殖能力也是非常強的，這是我的優點。”玫瑰花聽了以後不屑地說：“哼！你說那些屁話有什麼用，反正你沒有我漂亮，你實在太醜了，我不想跟你在一起。”狗尾草聽了難過的低下了頭。

快到夏天了，狗尾草每天都是忙着努力把根往深處扎，因爲天氣將越來越乾燥，沒有充足的水份是不行的。狗尾草告訴玫瑰花：“夏天快來了，你要把根往深處扎，否則就沒有足夠的水份供你吸收。”玫瑰花沒有理會狗尾草，依舊忙着打扮自己。

很快夏天來了，兩個月沒有降雨，玫瑰花沒有充足的水份，乾枯了。