精選畫鼻子三年級作文合集六篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的畫鼻子三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

畫鼻子三年級作文 篇1

今天，我們玩了一個遊戲叫畫鼻子。老師先在黑板上畫了一隻奇怪的小狗，因爲它沒有鼻子。

接着，老師開始說規則了：分三組，每組選一個人，先蒙上毛巾在原地轉三圈，然後畫小狗的鼻子。

遊戲開始了。第一個是周欣怡，她蒙上毛巾轉了三圈後，一會兒摸到牆，一會兒摸到門，老師等不及了，說：“我來幫你找到黑板。”周欣怡在黑板上的一角畫了一個鼻子，我們都笑了，她自己也不好意思地笑了。第二個是陳宇軒，他也蒙上眼睛轉了三圈，他比周欣怡快，一下子就摸到黑板了，但他一會兒摸到眼睛的上面，一會兒摸到耳朵，最後他把鼻子畫在了嘴巴的下面。我們又笑了，他自己也笑了。第三個王吳茜，她摸到老師的作業本，往右轉，摸到黑板，她把老師的小狗的耳朵擦了一點，最後比了比，畫在眼睛旁。最近的就是王吳茜了，所以王吳茜贏了。

我知道了一個道理：盲人的眼睛看不見真辛苦，我們應該多多照顧他們，同時也要保護好自己的眼睛。

畫鼻子三年級作文 篇2

哈哈哈哈，哈哈哈哈……咦？是從哪裏傳出來的聲音呢？仔細一聽，原來是從三年級五班傳出來的聲音。

上午第一節課，我們在教室裏玩畫鼻子的遊戲，老師把小黑板掛在大黑板的一個小釘子上面，小黑板上有一個奇怪的娃娃，那個娃娃有頭髮，有眼睛，有眉毛，有嘴巴還有耳朵，惟獨沒有鼻子，所以我們要畫一個鼻子給那個奇怪的娃娃。老師講了講遊戲的'玩法，遊戲的玩法是：拿一根紅領巾把玩這個遊戲的小朋友眼睛給矇住，然後在原地轉三圈，拿一個黃色的粉筆給這個娃娃畫上合適的鼻子。

蔣科林第一個上場了，只見孫老師拿出一根鮮豔的紅領巾把蔣科林的眼睛給矇住了。然後蔣科林在原地轉三圈。他一搖一晃地走上講臺，接着他開始畫了，他左畫右畫，不知道畫哪裏，“還是靠運氣吧！”結果，蔣科林把鼻子畫到了兩隻眼睛的中間，他一看，做了一個表情，好象是很失望的表情，說：“好黴哦！”下一個是我了，我領悟了一個辦法，我先摸一摸小黑板的上邊，又摸了摸小黑板的下邊，然後摸到正中央，向上走兩格，那就是鼻子的地方了。我在那兒畫了一個鼻子，一看，做了一個很高興的表情，後面有很多人都採用了我的方法。

我想：只要努力，我一定會成爲最好的。我今天玩得真開心！

畫鼻子三年級作文 篇3

今天，王老師讓大家一起玩“畫鼻子”遊戲。

王老師先叫每一排的排頭在黑板上畫了個沒有鼻子的小人頭，接着，王老師又在每一排叫了一個人負責去比賽。隨後，每一組的排頭幫比賽的人蒙上了紅領巾，然後又叫比賽的人在原地轉了三圈。”三，二，一，第一局畫鼻子開始！”王老師一聲令下，比賽的同學們爭先恐後，就怕自己得不到第一名。然而，底下的同學也爭先恐後，就怕自己組的同學聽不到自己的喊聲。“往前，往前！”教室的屋頂都快被喊聲掀掉了。然而，最搞笑的是：林長海在比賽的時候，完全走錯了方向。他信心滿滿地走到了窗戶前，伸出手，只聽“叮！”的一聲，林長海的粉筆掉出了窗口，幸虧有自己組員的提醒，林長海走回了黑板前，他一摸，摸到了一些粉筆灰，可是，他手上沒有粉筆，林長海的組員把粉筆給了他。他輕鬆地畫上了鼻子，他摘下紅領巾一看，果然畫對了地方。就這樣，林長海的組得了第二名。

第二局開始了，這一局，我也上場了。我摸索着向前走去，可是，沒走幾步路，我就象喝醉了酒一樣。幸好我的組員丁詩瑤把我扶了起來，帶到了教室後面，可是，我卻被一個東西鉤住了。我一摸，是櫃子的把手鉤住了我的衣服。我把鉤住櫃子的衣服脫了下來，讓丁詩瑤幫我放到座位上。過了一會兒，丁詩瑤又把我往前帶去。我大膽地向黑板前走去。不一會兒，我就來到了黑板前，我左摸右摸，摸到了一些粉筆灰可是，我剛準備被鼻子畫上去，卻發現我的粉筆不見了。“粉筆呢？粉筆呢！”我一邊四處尋找粉筆，一邊心急火燎地大聲喊着。“你的粉筆。”丁詩瑤一把將粉筆塞進我的手中。我再次摸準了鼻子的位置，成功的把鼻子畫在了臉的中間。“太棒了！”組員們歡呼着，跳躍着。我們的組就這樣得了第一名。

不知不覺中，下課鈴聲響了，遊戲結束了。“畫鼻子”遊戲真好玩，我下次還要玩。

畫鼻子三年級作文 篇4

今天是星期日，我和鄰居家的姐姐在我家玩了一會後覺得沒事做，姐姐說：“你媽媽在看電視，也沒事幹，我們一起來玩畫鼻子的遊戲吧！”我們叫來媽媽，媽媽不同意，說：“畫什麼鼻子呀，我要看電視！”姐姐說：“我們還是來投票作決定吧。”最後我們二比一贏了。

開始玩遊戲了，我先在牆上畫好了一個美麗的小姑娘。只見她長着長長的頭髮，大大的眼睛，閃着智慧的光芒，一張櫻桃小嘴，可愛極了，但是，就差一隻美麗的鼻子。

我蒙上媽媽的眼睛，媽媽想了一會兒，一下子就畫好了。我和姐姐看着媽媽畫的鼻子笑得前俯後仰，原來把鼻子畫到頭髮上去了。

到姐姐畫了，姐姐盯着畫看了好長時間，我想，隨你看，我馬上帶你轉幾圈。你就會分不清方向的，於是我帶着姐姐轉了好幾圈。她先撞到檯燈上，然後畫了一個鼻子，我們這次誰也沒笑，姐姐畫得還真準，就是偏上了點。

最後輪到我了，我蒙上眼睛，只見眼前一片漆黑，拿不定主意，真是“丈二和尚——摸不着頭腦”，我想，還是別愣了吧，畫一下不就好了嗎？我隨手畫了個鼻子，這時只聽一陣笑聲傳入耳中，我摘下布一看，呀，怎麼把鼻子畫到右眼上去了呀。”再一看美女變成醜小鴨了。

這次玩得真開心呀！

畫鼻子三年級作文 篇5

今天，我們進行了一場有趣的遊戲－畫鼻子。

老師走進教室，手裏拿着一條紅領巾，然後在黑板上畫了一個大大的笑臉，轉身對我們說：“看看還卻少什麼呀？”同學們興奮極了，異口同聲地說：“鼻子，少了鼻子！”老師笑了，說：“今天，我們就來一場畫鼻子的遊戲。誰先來？”老師話音剛落，同學們就把手高高舉過頭頂，爭先恐後地要第一個來。老師先指定王碩，叫他走上講臺，讓他先站在笑臉前，看了看，然後老師才用事先準備的紅領巾矇住了他的眼睛，領着他在原地轉了三圈，就讓他開始畫鼻子。只見他小心翼翼地摸索着，最後用粉筆畫了鼻子，同學們等他一下筆，都忍不住笑了起來，等他摘下紅領巾，原來他把鼻子畫到了笑臉的旁邊，大家笑得肚子疼了！接下來，董鴻儒上臺了，只見他信心滿滿地畫下了一個鼻子，大家又哈哈大笑起來，不知道爲什麼的董鴻儒連忙摘下紅領巾，原來他把鼻子畫到了笑臉的下邊。這傢伙他可不服輸，要求再來一次，老師允許了。在大家的七嘴八舌地指導下，他終於下定決心畫了，可是當他剛畫完，教室裏就又炸開了鍋，“象豬鼻子，象豬鼻子！”同學們都這麼說着，老師和我們一起笑着。董鴻儒把紅領巾摘下來一看，自己也哈哈笑起來！真得象一個豬鼻子。雖然我沒能到黑板前去試一試，但是我一樣很高興，大家的笑聲飄蕩在我們的教室裏。

今天我們真是高興極了！我想老師讓我們做這個遊戲，不僅僅是讓我們開心開心，最終還是要讓我們學會怎樣細心地觀察，這樣才能做的更好。

畫鼻子三年級作文 篇6

今天下午小課時，老師說要我們做一個遊戲。果真，第一節課的時候老師讓我們做了個遊戲——畫鼻子。

這個遊戲的規則是這樣的：老師在黑板上畫了兩個小朋友，可是這兩個小朋友沒有鼻子。然後選兩個同學去畫鼻子，畫鼻子之前要先蒙上眼睛，看誰畫的鼻子位置正確，誰就算勝者。

遊戲開始了，老師選了一個男生一個女生，王磊和張雪瑩被老師選上了。這兩個同學心裏一定很緊張。結果張雪瑩把鼻子畫在了小人的嘴上，王磊把鼻子畫在了小人的眼睛邊上。老師又讓孫卓同學，他竟然畫了一個豬鼻子！但他畫的位置很對。大家馬上拍手鼓掌。老師又選了幾個同學。任鵬宇開始畫了，他畫完的時候，同學們鬨堂大笑，原來他把小人的鼻子給畫在下巴上。還有的把鼻子畫在眼上的……把我們笑的肚子疼。

這節課很快就結束了。通過這個遊戲，我知道了盲人的不方便，以後遇到盲人一定要幫助他們。