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精選畫鼻子三年級作文彙總六篇

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在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的畫鼻子三年級作文6篇,歡迎大家分享。

精選畫鼻子三年級作文彙總六篇

畫鼻子三年級作文 篇1

今天,老師帶我們玩畫鼻子的遊戲。

首先,上臺的是彤彤,她被老師蒙上眼睛轉三圈,這時她已經是暈頭轉向了,老師遞過來了一隻倒着的筆,彤彤很聰明,摸摸鼻尖然後倒了過來,她拿着筆,幾乎什麼都不知道,失去了方向感,在同學們爭先恐後的提醒下才磕磕絆絆的走過去。開始畫了,同學們期待的看着,她小心翼翼的輕輕地點了一下,然後,拉開口罩,兩眼一瞪,捂着嘴,哈哈大笑,原來她畫到了嘴邊,很像一顆大痣,同學們歡呼起來,笑的前仰後合。

接下來上場的是小捷和小程,小捷是班裏最可愛的學生了,他大步流星地上場了,小捷在畫之前老師故意捉弄他,讓他轉了六圈,因爲老師拉了很長音,他已經左搖右擺跌跌撞撞了。在同學們的指導下,他終於找準位置,隨便畫了一下,結果拉開口罩,猛地一下坐到地上,傻了眼了,原來他畫在眼睛上了。

接着,小程開始畫,他一下子畫再來嘴巴上面,這讓我驚得不得了。

最後上場的是帆帆,她邁着小碎步像仙女一般走上了講臺,轉了三圈,之後開始畫鼻子,可她竟然畫在了外面,令人很驚訝,帆帆也不知所措,害羞地走了。

這一次畫鼻子可真有趣呀!希望下次還能玩。

畫鼻子三年級作文 篇2

“丁零零”,清脆的上課鈴打響了,同學們都一窩蜂似的衝到座位上。我們發現,黑板上畫了一個小女孩的笑臉,她有一個圓圓的腦袋,一雙明亮的大眼睛,可愛極了,但美中不足地是她缺了一個鼻子。我們今天的遊戲就是給她畫一個鼻子。

首先上臺的是我們的班長——翟一航,他信心滿滿地走上了講臺,老師用紅領巾把他的眼睛蒙上,轉三圈後,翟一航慢慢地向前摸索着,臺下的同學都爲他着急,有的說“往右一點”,有的說“往下”……翟一航聽得暈頭暈腦的,只好隨便地畫了一個鼻子。頓時,教室炸開了鍋,有的同學捧腹大笑,有的甚至笑出了眼淚。翟一航連忙摘下紅領巾,一看,不由自主地也跟着笑了起來,原來,他把鼻子畫到了眼睛上。

第二個上臺的是郭傲,他信心十足地走上講臺,老師把他的眼睛矇住,原地轉三圈後,郭傲立馬失去了方向感,只好硬着頭皮去畫鼻子。他東摸摸,西摸摸,但還是沒有找到合適的位置,最後,他畫了一個鼻子,教室又變成了歡樂的海洋。郭傲快速地摘下紅領巾,一看,不好意思地笑了,原來,他把鼻子畫到了嘴巴上。

終於輪到我了,我滿懷信心地走上了講臺,老師用紅領巾矇住了我的眼睛,頓時我的眼前一片黑暗,我向黑板走去,臺下的同學七嘴八舌地指揮起來:“往上一點點,往右,往下一點……我聽不清他們在說些什麼,只好靠我自己的判斷了。最終,我把鼻子畫到了眼睛上,逗得同學們哈哈大笑。

這個遊戲太有趣了,我喜歡這個遊戲。

畫鼻子三年級作文 篇3

“同學們,今天我們來玩一個畫鼻子游戲吧!規則是……”老師話音未落,原先安靜的教室立馬沸騰起來。

只見老師笑眯眯地拿起粉筆,在黑板上畫了一張娃娃的臉,有趣的是:這個娃娃有彎彎的眉毛、圓圓的眼睛、大大的嘴巴,可就是沒有鼻子。“誰能爲他畫個鼻子呢?”老師問。

同學們紛紛舉起手,我也把手舉得高高的,希望老師能先叫到我。在一片鬨鬧聲中,盛毅傑成了第一個幸運兒。他興奮地衝到講臺前,老師先用圍巾把他的眼睛矇住,接着讓他在原地轉三圈。有趣的一幕出現了,只見盛毅傑暈乎乎地拿着粉筆,踉踉蹌蹌地走近黑板,伸手在黑板上摸來摸去,然後果斷地畫了一個三角形鼻子,“哈哈哈……”班級裏一下子笑聲一片,盛毅傑立刻摘下圍巾一看,原來自己把鼻子畫到娃娃的耳朵上了。

隨後,同學們輪流上去畫鼻子,娃娃的“鼻子”一會兒爬上了額頭,一會兒鑽進了眼睛,一會兒又落到了嘴巴里……,真是千奇百怪、笑料百出啊!

在一片歡笑聲中游戲結束了,可同學們還是意猶未盡,“畫鼻子”遊戲真是太有趣了!

畫鼻子三年級作文 篇4

“丁零零”,上課鈴響了,褚老師走進了教室,對我們說:“今天我們來做一個有趣的遊戲吧,叫‘畫鼻子’。”話音剛落,我們全班就熱鬧起來,大家都說:“玩畫鼻子?好有趣呀!”只見褚老師在黑板上畫了一個小男孩的頭像,他有烏黑閃亮的眼睛,細細的眉毛,大大的嘴巴,就是缺了個鼻子。因爲這是我們要“畫鼻子”的重點。同學們都覺得這個遊戲很有趣,都爭先恐後地舉手,想要挑戰一下自我。

先上臺的是朱歆怡。我們用紅領巾把她的眼睛蒙起來,還讓她在原地轉了三圈,之後就由她去畫鼻子了。只見她慢慢走到黑板前,把她想像中的“鼻子”畫上去,沒想到卻把鼻子畫到眼睛上了。我們全班鬨堂大笑起來。

輪到我的時候,我可是信心滿滿的,覺得這沒什麼困難,簡直是易如反掌嘛。等我蒙上眼睛,在原地轉了三圈,我就有點暈了,不知道東南西北了。終於我摸索着走到黑板前心想:我一定要畫好。這時,聽到有人喊:“往左,往左!”還有的在喊:“往右,往右,就這。”我想:是左還是右呀?我拿好粉筆,想了一想還是決定聽“左邊”同學們的意見,在上面畫了一下,聽到同學們鬨堂大笑,我想:一定是畫歪了。扯下領巾,我一看,果不出我所料,我把鼻子畫到嘴巴旁邊了。真是滑稽極了。我自己也忍不住笑出聲來。坐在座位上,同學們對我說:“天豪,如果你能相信自己,就有可能畫對了。”唉,只怪我不堅持自己的想法,真是可惜呀!

接下來“畫鼻子”遊戲真是精彩紛呈:張一格把鼻子畫到嘴巴邊上,感覺嘴巴旁邊有顆痣;別的同學有的把“鼻子”畫在耳朵上,像一個大耳環;有的畫到下巴上,像一個大腫瘤;還有的畫在頭上,像一個大包一樣。真是笑料百出。

語文課結束的時候,我們都非常開心,也有些依依不捨。希望以後還能再玩幾次“畫鼻子”這樣的遊戲。我也明白了二個道理:一是要相信並堅持自己的想法,有可能你就會取得成功。二是我們一定要好好愛護我們的眼睛,因爲能看到美好的事物是一件多麼快樂的事情啊!

畫鼻子三年級作文 篇5

今天第三節上課,李老師走到講臺上,拿出粉筆在黑板上畫了一個圓圓的頭,又畫上了大大的眼睛,小小的.嘴巴,扁扁的耳朵,長長的眉毛。“咦,老師怎麼沒有畫上鼻子?”原來老師想讓我們玩鼻子的遊戲,寫觀察日記。

開始畫鼻子了,首先上臺的是李澤昊,他非常開心,老師先讓他看看鼻子所在的位置,然後老師用紅領巾把他的眼睛矇住,又讓他在原地轉了三圈,然後給他粉筆,讓李澤昊畫鼻子。他左摸摸、右摸摸,臺下的同學七嘴八舌有的說:“往右!往右!”有的說:“往左!往左!”還有的說:“對、對、對!就是這裏沒錯!”他被同學搞得暈頭轉向,不知道該聽誰的好,最後,他把鼻子畫到了嘴巴旁邊,同學們立刻鬨堂大笑起來。

輪到李知航上臺了,老師又把李知航的眼睛蒙上了,又在原地轉了三圈,李知航也跟李澤昊一樣,也不知如何是好,就跟着自己的感覺畫,一下子畫到了臉的外邊,我們笑得前仰後合。

這次玩畫鼻子的遊戲,真是太有趣了!

畫鼻子三年級作文 篇6

下午,媽媽神神祕祕地對我說:“好好,咱們玩一個有趣的遊戲好嗎?”我欣然答應了。

媽媽拿起一支粉筆,在黑板上上畫了一個可愛的娃娃頭。不過,奇怪的是娃娃沒有鼻子。哦,我明白了:原來今天的遊戲是畫鼻子。

首先上場的是我。媽媽用紅領巾矇住我的眼睛,又讓我轉了三圈,搞得我暈頭轉向。開始畫了,我心裏沒底兒,只好很隨意地畫了一個鼻子。這時,媽媽哈哈大笑。我連忙一把扯掉紅領巾。啊?哇哇的鼻子竟然長在左眼下。唉,真是對不起娃娃了。

接着上場的是媽媽。只見她先用手在黑板中央測量了一下,然後纔開始畫。不過,鼻子的位置有些偏上,長在了兩眼中間。我也樂得合不攏嘴。

又輪到我畫鼻子了。我吸取了教訓,改進了媽媽的辦法,做到了心中有數。這次,我可沒把鼻子“遷移”了,爲娃娃畫上了一個漂亮的鼻子。娃娃笑眯眯的,彷彿在感謝我呢!

這次畫鼻子游戲讓我明白了做事之前一定要好好觀察,纔會成功。