【推薦】可愛的烏龜三年級作文八篇

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的可愛的烏龜三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

可愛的烏龜三年級作文 篇1

我家養了一隻大烏龜。它的外表很好看。身體綠綠的，揹着一個又厚又重的龜殼，四條腿，一條小小的尾巴。頭上還有兩個圓圓的小眼睛。

有一次我拿一條線套住蝦。烏龜卻只是看了一眼，有點警惕，所以沒有動。過了一會兒，大概是它覺得我沒有惡意就爬了過來，一口咬住蝦。我就拉這線不放，原來烏龜的力氣也那麼大。見烏龜完全沒有放棄的意思，我便只好放手了，於是，烏龜便狼吞虎嚥的吃了起來。

還有一次我把筆頭伸向它，它以爲是什麼好吃的，就伸長脖子想咬住筆但是因爲筆太硬了，它咬住一會後便放了。

後來我替烏龜換了水，放了幾隻小蝦在它面前。它慢慢的爬過去，然後很快速的一伸脖子，一口咬住了小蝦，就怕人家跟它搶一樣。

我家的小烏龜真是有趣。

可愛的烏龜三年級作文 篇2

我家有一隻可愛的小烏龜。它身穿深綠色外衣，背上揹着一座小房子，那是它的殼，殼子十分堅硬，像一面盾牌，可以給它擋住多有的危險。它的頭呈橢圓形，玲瓏的小面孔上嵌着一對黑豆大小的眼睛。四肢又扁又小的腳使勁地爬動，一丁點大的尾巴常常一伸一縮的。有時候它會把頭縮進殼裏，像一個害羞的小姑娘。

我的小烏龜非常淘氣。有一次我把小烏龜的家搬到了陽臺上，讓小烏龜曬曬太陽。當我醒來時小烏龜就不見了。小烏龜呢？它去哪裏了！我馬上驚慌起來，在陽臺上找了起來。找了半天也沒有找到小烏龜，我的心都急到了嗓子眼，汗流浹背的我終於在沙發底下找到了小烏龜。小烏龜擡起頭，對我眨眨眼，像是在對我說：“小主人，我沒事，你放心吧。”我長舒了口氣，幸好有驚無險啊！這就是我的及調皮，又搗蛋的小烏龜。

小烏龜睡覺的時候很安靜。它把頭，腳，尾巴都縮進去，有時候只要你豎起耳朵仔細聽，你會聽見它打呼嚕，特別可愛，特別討人喜歡。

小烏龜吃東西也有趣，有一次，我放了一些食物在裏面，我在遠處觀察它。它先看着發現四方沒有人，再用頭碰一下食物，然後它就把頭縮進去。過了一會兒，又用頭碰一下，又縮進去直到感覺沒有危險了，它才津津有味吃了起來。

我的小烏龜可愛吧！

可愛的烏龜三年級作文 篇3

我現在只要看到、聽到、寫到、想到動物這兩字，就會想起我養的一隻小烏龜。

這隻烏龜身體長七釐米，寬五釐米，長着小小的頭，短短的尾巴，揹着綠色的殼，很可愛。我有時叫它小爬，有時叫它小快，爲什麼會這麼叫呢？你可能會問我這個問題。當它很喜歡爬來爬去的是時候，我就叫它小爬，當它很快爬到草叢裏、樹葉下藏起來的時候，我就叫它小快。小爬不只是外形和名字有趣，生活方式也很有趣！寒冷的冬天，如果把小爬放在有陽光的地方，你猜它會怎麼樣呢？你可能會說：既然喜歡爬來爬去，而且爬得那麼快，一定會逃走吧。這你就猜錯了，我們家小爬和其它小動物不一樣，它會呆在那裏懶洋洋地曬太陽，做做操，伸伸頭，動動腳。可惜，小烏龜被爸爸放在室外花盆裏一個晚上，凍死了，我傷心了好幾天。

我常常想起這隻可愛的小烏龜，它給我帶來很多快樂。

可愛的烏龜三年級作文 篇4

我們的家裏養了兩隻又小又可愛的烏龜。

烏龜的家是一個小缸，它的上面有一扇窗子和許多小縫。烏龜的頭軟軟的，是綠色和橙色的，像穿了一個翠綠的頭巾。烏龜的小爪子也軟軟的，雖然軟，但是也強壯有力。它那堅硬的殼就就一面堅硬的牆，時時刻刻都在保護着它。它的肚皮的顏色非常鮮豔，有白色，有綠色，還有橙色。就像穿了一副又鮮豔又堅硬的盔甲。它的小尾巴軟軟的，綠綠的，就長在它那堅硬的殼後面。烏龜游泳的時候，它的小尾巴一擺一擺的。

烏龜大多都不愛動，但也有愛動的。可是我的烏龜卻非常喜歡運動。它們總是不停的沿着牆壁往上爬，想要去看外面是什麼樣的。

我的烏龜喜歡爬牆，或許是因爲它們喜歡“探險”。我的爸爸給它們做了一個小樓梯，剛給烏龜玩的時候，它們很好奇以爲小樓梯是“通天之梯”。 現在它們雖然沒有那麼好奇了，但是現在它們也很喜歡往小樓梯底下鑽，像是要去挖掘寶藏。

我的烏龜還很喜歡搶地盤。它們經常爭先恐後地往上爬，先爬上去的那隻就很威風地在上面看風景。而另外那隻呢？只好在底下眼巴巴的看着，等着“大將軍”下來。

我的烏龜吃東西的時候也很有趣。我躺在牀上看書，擡頭看一樣它們，它們就立刻張大嘴，等待着美味龜食進自己的大嘴。想要不費吹灰之力的吃到食物。要是沒有吃到，就像受了委屈似的`鑽到小樓梯底下。要是吃到了，就很威風地爬到小樓梯上面自己品嚐美食。

別看烏龜不大，但是也很厲害。我爸爸跟我說烏龜還能咬斷人的手指呢! 而且烏龜最多能活幾千年呢！連我都驚呆了！

爲了讓我的缸更像大自然的小河，我還放了幾塊石頭。

小烏龜可真好玩呀！

可愛的烏龜三年級作文 篇5

你看，小烏龜的背上揹着一塊大石板，像是它的“盔甲”，仔細一看，這大石板上還有幾個圖形呢！上面一條淡黃色的線穿過每個圖形，像一條項鍊。四隻腳都有蹼，怪不得它能在水裏游來游去呢！穿着“盔甲”的小烏龜時不時伸出頭來，看見我又收回去，圓圓的腦袋真令人喜愛啊！小烏龜還時不時的眺望，可能在思念家人吧。

我家小烏龜很可愛，但平時貪吃好睡，有時也爬出籠子在地上溜達，它的足跡遍佈我們家，什麼電視機、電腦、牀……都不放過，真是個好奇的小烏龜。我家小烏龜還有個奇怪的習慣，就是愛吃肉，我餵它龜食它不吃，但如果我給它肉吃，它就盯得兩眼發光，急不可耐地大嚼起來，它可真是個奇怪的烏龜。

小烏龜是我的寶貝。每次放學時總想看看它。當做作業時，我喜歡把小烏龜放在我的桌邊，因爲我如果想去玩時，它會用嚴厲的眼神看着我，好像在說：快點做作業吧。做完再玩不是更好嗎？於是我又會乖乖的做作業。吃飯時，我會把它放在飯桌上，我餵它什麼它就吃什麼，從不挑食。每次看小烏龜津津有味地吃着，我心裏美滋滋的。小烏龜還會安慰我。一天，我被媽媽罵了一頓，邊哭邊跑進房間，這時，小烏龜爬到我的身邊，眼睛射出柔和的目光，好像在說：沒事，媽媽罵你是因爲你做錯了事，改正就行了。頓時我就會開心起來

我真喜歡我的小烏龜。

可愛的烏龜三年級作文 篇6

今天，一上課，張老師就神神祕祕地對我們說，“今天，我們來觀察觀察可愛的小烏龜吧！”張老師的話音剛落，同學們個個都興奮不已，連我都高興得又蹦又跳。

這烏龜長得非常可愛，它的頭就好像蛇一樣，而且，可以隨時自由自在的伸縮。烏龜的眼睛圓圓的、黑黑的，像一個小小的芝麻，還像鈕釦。它的鼻子特別小，就好像針孔一樣。它的嘴巴一會兒張開，一會兒合攏，有趣極了。你可別小看它背上揹着重重的殼，只要小烏龜遇到危險的時候，它就會把頭和腳縮到殼裏去。

這烏龜可真調皮，有時，它會在魚缸的邊往上爬，可魚缸的邊太滑了，怎麼用勁爬也爬不上去，但是它可不在乎，繼續往上爬。有時，它累得氣喘吁吁的了，就喘了幾口氣，繼續往上爬，看起來它還挺想出去呢！張老師把它放在窗臺，它就一直慢慢地爬呀爬呀，張老師用棍子打它，它就把頭、腳和尾巴伸出來，東瞧瞧西看看，看看有沒有動靜，接着又會在窗臺上爬來爬去。哈哈，這小烏龜可真是逗人呀！

我真高興，不僅認識了一個好朋友——烏龜，而且還觀察了烏龜呢！

可愛的烏龜三年級作文 篇7

可愛又可恨的小烏龜

我有一隻可愛又可恨的小烏龜，它是爸爸送給我的禮物。它剛來我家時還沒有雞蛋大呢。

它穿着一身綠皮衣，還揹着一口大鍋，好像隨時準備燉魚似的。指甲又長又髒，也不知道多久沒有修剪過了。

算了，不說廢話，直接步入正題。爲什麼說它可愛又可恨呢？那就繼續看吧。

先說可愛吧。一次我跟媽媽要了一把廢牙刷，準備給它洗個澡。我在給它洗脖子時，它一口咬住刷毛。用力拉，它不鬆口，拉它尾巴還是不鬆口。嘿嘿，我要懲罰它一下，我把託着它的手鬆開，讓它咬着牙刷盪鞦韆。只見它的四肢在空中來回擺動，還向我投來一種可憐中帶着無助，無助中又帶着可愛的眼神，看得我都渾身起雞皮疙瘩。好了，把你放下來，以後不許淘氣了，知道嗎？

接下來，再說說可恨吧。有一天，爸爸買了點海錐子，我在其中發現了幾隻寄居蟹，讓它們和小龜做室友。可吃完飯一看，咦？螃蟹呢？咋不見了？看着碎殼，我明白了。原來小龜趁我不在，把小寄居蟹都送上西天跟如來作伴去了。唉，我可憐的愛蟹呀，就這麼讓它給謀殺了。

看吧，這就是我家那位龜大爺，你們要是瞭解了它的種種優點和缺點，就會發現，它——很——特——別！

可愛的烏龜三年級作文 篇8

我有一隻小烏龜，它叫“皮皮”。爲什麼叫“皮皮”呢？因爲它非常地頑皮，總是動來動去的。

“皮皮”的殼是深綠色的，還很硬，中間有三個六邊形，六邊形的四周是一圈五邊形，五邊形的四周是一圈四邊形。“皮皮”的肚皮是黃色的，中間有幾個褐色的小點點。

“皮皮”的頭是一個小三角形，它的嘴巴像個小月牙，嘴巴上面是個小鼻子，鼻子的兩邊有一雙小小的眼睛，它眼睛有時向我眯一下，有時朝我瞪着。“皮皮”的爪子很尖，每次我把它拿起來時，它就會用爪子把我的手給弄下來。“皮皮”還有一條非常有趣的小尾巴，只要我碰一下它的尾巴，它就會把尾巴給縮到龜殼裏。

“皮皮”特別喜歡在中午時一邊曬太陽一邊吃東西，“皮皮”吃完東西后就會一動不動的，像一塊小石頭。”皮皮”最喜歡的運動是站立，幾乎每天它都要做，過程是這樣的：皮皮先用前爪沿着玻璃往上爬，再用後爪掌握平衡，等站起來了，它就會很開心，但一開心就會摔個四腳朝天，每當它遇見這種情況，它就會馬上翻過身來，再重新來一次，經過一次次地嘗試，”皮皮“終於安靜了，我想應該是太累了吧。

我很喜歡這隻可愛的小烏龜，而且我很期待看到“皮皮”冬眠的樣子。