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有關小烏龜三年級作文合集10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的小烏龜三年級作文10篇,歡迎大家分享。

有關小烏龜三年級作文合集10篇

小烏龜三年級作文 篇1

前幾天,爸爸帶回一隻小烏龜。它揹着一個厚厚的、黃綠色的外殼,殼背分成了十三塊。它的殼堅硬無比,看起來像勇士穿的“盔甲”。它的頭是三角形的,嘴巴是尖尖的,眼睛是圓圓的,頭頂上有兩條紅色的條紋。它的四肢又粗又短,而尾巴卻是又細又尖。它一聽到什麼風吹草動,就一下子把整個身子縮進“盔甲”裏。

小烏龜吃東西經常慢吞吞的,每次都要我走了以後,才探頭探腦地伸出頭來,東張西望了老半天后,才小心

翼翼地吃掉食物。

小烏龜的活動是等沒人以後伸出它的小爪子,探出它的小腦袋,舒舒服服地躺在魚缸裏,在太陽底下睡大覺。

雖然烏龜很膽小,但是我希望它能熟悉這裏,成爲我的“好朋友”。

小烏龜三年級作文 篇2

最近,我家新買了一隻小烏龜,我非常高興,買上後就提着小烏龜趕緊往家裏跑,接了一盆水,趕緊把小烏龜放在裏面。

看着剛買來的小烏龜在盆子裏游來游去,我又想給小烏龜起一個名字,於是就突發奇想地想到了一個名字,就是“急急”,因爲我發現小烏龜在盆子裏總是亂跑,老是很“急”的樣子,所以就叫它“急急”。接着,我開始認真的觀察“急急”,而且把它放在牀上,它還會很急的翻過來。它有兩雙可愛的小腳,上面長着長長的指甲很鋒利。還有一條短短地小尾巴,總是搖來搖去。它有一副堅硬的龜殼,當發現有危險的時候,就馬上把自己的頭、四腳、尾巴縮進龜殼,真好玩。看着看着,我突然發現小烏龜的一隻眼睛是瞎的,於是我氣沖沖的去找爸爸訴苦。爸爸卻說:“沒關係,雖然是殘疾的動物,但它也是一條生命,我們更應該細心地呵護它!”聽了這話,我頭上的火像是潑了一盆水似的冷靜了下來,我對小烏龜多了一份同情和愛憐。

一次,我爸爸說:“該餵食了!”於是我就去拿了一些龜糧給“急急”,“急急”一口就吞了一粒。還有一次,我一邊看電視,一邊把“急急”放在地上讓它散步,突然發現“急急”不見了,我急得到處找。終於,在一個陰暗的角落裏找到了小烏龜,我似乎明白了“急急”的意思,它好像很喜歡待在陰暗的地方,於是我便把小烏龜的盆子挪到了角落裏,小烏龜好像很感激我。

隨着時間地推移,我和“急急”相處的越來越好。自從有了小烏龜後,我就不再孤單;有了小烏龜,讓我懂得了有朋友是多麼的快樂!漸漸的,“急急”眼睛的事情,似乎小烏龜忘了,而我呢?似乎也忘了。我喜歡你,我的小夥伴——小烏龜,可愛的“急急”!

小烏龜三年級作文 篇3

我家養了幾十只烏龜,它們都身穿堅固的“鎧甲”,護着那笨笨的身體。它們小小的腦袋上有一雙小眼睛。四隻爪子小小的,很鋒利,尾巴也小小的。如果我一碰它,它們就把身體縮到“鎧甲”裏。

它們很淘氣,有一天晚上,小烏龜偷偷從水箱裏跑了出來。第二天早上,我走到水箱前一看,傻了!小烏龜全不見了。我大哭起來。媽媽走過來問:“怎麼了?”我說:“小烏龜不見了。”媽媽說:“耐心找找,會找到的。”

我找了遍了整個屋子都沒有找到我的小烏龜,第二天,我繼續找,還是沒有找到。在以後的日子裏,我一有時間就找我的小烏龜。

二十天過去了,就在媽媽打掃牀的時候,媽媽掀開了牀板,發現小烏龜在板子下面,它們一個個趴在那裏像一輛輛車,我輕輕地把小烏龜拿起來放回了水箱。

終於找到它們了!我高興地跳了起來,我說:“小烏龜啊,你們以後可別再這樣淘氣了。”

小烏龜三年級作文 篇4

爺爺家有很多可愛的小動物,有小白兔、小鴿子、小烏龜和小狗。其中,我最喜歡的是小烏龜。

小烏龜有一個綠豆一般大的小眼睛,小眼睛那麼靈敏;小烏龜有大米粒一樣的小鼻子,小鼻子那麼可愛。別看小烏龜的眼睛小,鼻子小,但它卻有一張大嘴巴呢!爺爺看我很好奇的用手摸它,便小心翼翼地說:“烏龜會咬人,咬到手後手就出不來了呢!”這一下,我害怕了,所以手就遠離了它的大嘴巴。

它的外殼有我兩個巴掌那麼大,上面是一些小格子,有深綠色的,有淺綠色的,遠看像一個綠色系的調色板。看見了一個“調色板”我必須要摸一摸它,啊!多麼堅硬,多麼結實呀!

漸漸地,我和小烏龜熟悉了,成爲了好朋友。因爲我特別膽小,拿起小烏龜,想把它放在陸地上。結果,“譁”小烏龜摔倒了地上,這時,那堅硬的外殼正好派上了用場,頭和四肢縮進了殼裏,像一位害羞的小姑娘。過了一會兒,它突然把頭伸了出來,好像在與我說話:“哼,讓你這麼膽小,哎呦!要嚇死我啦!”看着它那可愛的樣子,我不禁大笑起來……

這麼可愛的小烏龜,怎能不令人喜愛呢?

小烏龜三年級作文 篇5

小龜的頭像三角形,跟蛇的頭差不多,只是小一些。它那比芝麻還小的眼睛滴溜溜地轉呀轉呀。腿又粗又短,摸上去軟乎乎的。殼是橢圓形,非常硬,殼上有許多美麗的花紋,堅硬的殼就像它的護身盾牌,讓它少受傷害。尾巴又細又短,還有一點尖。(外形)剛把小烏龜買回家時,它對我家特別陌生,非常害怕。一看見我走來,就縮成一團,就連它的尾巴都見不着。等我走了以後,它就會探出小腦袋瓜來看個究竟。我把食物放到小龜面前,但它不吃。等我走開了,它就用嘴碰一碰食物,確定是好吃的東西,它就偷偷地吃起來。(生活習性)

漸漸地,我和小龜成了最好的朋友。我有不高興的事情會告訴它,有高興的事情也會告訴它。我每天放學回家,就跑到小烏龜玻璃缸前。小龜聽到我的腳步聲,就把頭伸得長長的,好像在對我說:“小主人,給我食物吧!”我說:“小饞龜,主人馬上就餵你。”它吃飽了就睡着了,它睡覺的樣子很可愛!有時候我把它的身體翻過來,讓它四腳朝天,它就會用力掙扎,用頭一頂,身體就翻回來了,可好玩了。

小烏龜三年級作文 篇6

世界上有很多動物,可我最喜歡的就要數我家的兩隻小烏龜——“粉粉”和“綠綠”了。

“粉粉”的殼被染成了粉色,整天揹着硬硬的殼,稍微有一點動靜,就會縮到殼裏去。它還有一雙小小的、亮亮的眼睛,像兩個小黑豆一樣,四隻尖尖的爪子,看起來很鋒利。“綠綠”的殼被染成了綠色,但是它比較勇敢,有動靜時還探着頭,好像在說:“主人,怎麼了,出什麼事了?”

它們是一對好朋友,總是喜歡一會兒你趴在我的殼上,一會兒我趴在你的殼上。有時,它們還面對面,好似在說着悄悄話,有趣極了!

它們睡覺時,就像兩個硬硬的石頭,一動不動。睡醒了,就伸展一下身子,開始它們一天的快樂活動。

它們吃東西時,會慢吞吞地爬到食物旁,用舌頭快速地把食物捲到嘴裏,再慢吞吞地爬回去。

如果我把它們放在陸地上,它們就爬得非常慢,一點一點挪動着。但是,只要我把它們放在水裏,它們便像小魚那樣快樂的游來游去,看起來可快活哩!

有一次,我放學回家,看見烏龜籠裏的“粉粉”和“綠綠”不動了,我以爲它們死了,很傷心。後來我才知道,原來它們冬眠了。聽媽媽說它們要冬眠好多個月呢!我這才放了心,每天小心翼翼的照顧着它們。

我喜歡我家的小烏龜,可惜現在它們冬眠了,希望明年的春天,它們可以早早醒來,多陪陪我。

小烏龜三年級作文 篇7

“哎喲、哎喲!”聽,小烏龜媽媽的風溼病又犯了,小烏龜媽媽疼得直在牀上打滾。小烏龜看了,十分心疼也十分煩惱,小烏龜找到了大象伯伯,大象伯伯說:“傳說,山上有一種靈草,只要找到它,就能治好各種各樣的疾病。”

小烏龜聽了,高興地一蹦三尺高,情不自禁地喊道:“媽媽的'病有救嘍!”

小烏龜謝過大象伯伯,就急匆匆地去採摘靈草。小烏龜來到山腳下,向山頂仰望,說道:“呀,這座山可真高,高得插入雲霄!”小烏龜望着高山,想着媽媽,它還是毫不猶豫的往山上跑。小烏龜剛開始還像離弦的箭一樣義無反顧地向前衝,可是過了一會兒,小烏龜就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,怎麼爬也爬不動了,四肢軟軟地趴在地上。小烏龜剛想退縮,可它眼前浮現出了媽媽那痛苦的樣子,小烏龜不忍心讓媽媽遭受病魔殘忍地折磨,就又重整旗鼓,飛快地向山頂奔跑。

可是,半路殺出個程咬金。小烏龜剛到達半山腰,樹林裏突然躥出個黑影,呀,原來是隻大老虎!小烏龜嚇得腿都軟了。大老虎粗暴地對小烏龜說:“哈哈,真是送到嘴邊的美食,你今天可要成爲我的盤中餐啦!”這時,小烏龜靈機一動,捂着肚子在地上滾來滾去。大老虎剛想吃掉小烏龜,可是出於好奇,大老虎關切地問:“你怎麼了?”小烏龜裝作十分痛苦的樣子,說:“我吃了有毒的蘑菇,現在肚子疼得不得了,你還是做做好事趕緊把我吃了吧,不然,我可就要疼死了!”大老虎聽了,心想:“要是我吃了它,把我也給吃出了問題,那可就大事不妙了。”大老虎看了看在地上打滾的小烏龜掃興地走了。

小烏龜看見大老虎走了,三下五除二地從地上爬了起來,繼續向山頂出發。這時,遠處的一隻狐狸發現了小烏龜,它趕緊向小烏龜這邊跑來,狐狸眼睛滴溜溜地轉,想:我一定要讓這隻肥美的小烏龜成爲我的午餐!狐狸吸了吸流到嘴邊的口水,詭異地說:“小烏龜,你要去哪兒呢?”小烏龜看了看狐狸,心想:這隻狐狸肯定是黃鼠狼給雞拜年——不安好心。於是,小烏龜清了清嗓子,笑眯眯地說:“我要去獅子大王那裏做客,你要去嗎?”狐狸聽了,嚇得拔腿就跑,因爲,它上次被獅子教訓了一頓,到現在傷口還沒好哩!

小烏龜看着跑遠的狐狸爲自己的聰明而感到驕傲,高興地唱起了小調。忽然,山頂傳來了一股刺眼的光芒。“啊!那是靈草!”小烏龜驚喜地叫道。小烏龜飛快地向靈草跑去,並小心翼翼地拔了幾棵靈草,就往家趕。

小烏龜媽媽服下了靈草,就不再疼痛了,小烏龜看到媽媽的病痊癒了,開心地笑了,烏龜媽媽知道自己的病好了,全是小烏龜的功勞,一把攬住小烏龜,心疼地說:“小烏龜,你真是媽媽的好孩子!”小烏龜聽了,又一次甜甜地笑了!

小烏龜三年級作文 篇8

月,我家有一隻小烏龜死了,我還想養一隻,我們一家一起去了花市買了一隻很活躍的小烏龜。

我仔細觀察,它身上蓋着的硬甲是由十三個六角形組成的,猛獸咬都咬不動,就像古代的盔甲一樣堅硬;頭是三角形的,四隻腳上長着鋒利的爪子像幾把鋒利的小尖刀,尾巴像個小小的圓錐。

我的小烏龜是個大力士。有一次,爸爸將一隻金龜子放在烏龜缸了,它同樣也穿着綠綠的盔甲,小烏龜試着去咬它,結果咬不動,就放了它一條生路。金龜子經常爬到小烏龜的身上玩,小烏龜嚇着了,跑得很快,常把金龜子甩下來。

家裏的烏龜缸被我們稱爲鱷魚池,我家的“鱷魚”吃東西可嚇人呢。我們將麪包蟲或小蝦一扔進池裏,它靈敏的鼻子就會嗅出氣味,於是他就伸長脖子到處尋找,好像在說:“東西在哪兒呢?好香呢!”你們難以想象吧,外婆丟的十幾只蟑螂,全部被小烏龜消滅完了。

小烏龜真可愛!

小烏龜三年級作文 篇9

幾個小烏龜聚集在一塊兒,談起各自未來的理想。

一隻說:“我長大後,一定要成爲敏捷的兔子,永遠脫去這件無比沉重的龜殼!”有一隻說:“我要變成一條美麗的小金魚,徹底與我們烏龜家族的醜陋決裂!”這幾位互議短長,宏論大發,滔滔不絕,彷彿他們現在就已經成爲兔子,大象和小金魚似的,只有那隻最小的那隻小烏龜坐在一邊一聲不響,大家問他:“小弟弟,你的理想是什麼?準備變成什麼呢?”

誰知那隻小烏龜回答:“我只希望我自己能夠成爲一隻真正的烏龜,不給我們的先輩丟臉!”

人生需要有偉大的理想,但是在崇高的理想也必須切合實際,去追求遙不可及的夢想,好高騖遠,往往是因爲不能冷靜的觀察和思考,不切實際的不叫做理想,是空想,不要爲了不切實際的空想而浪費自己的寶貴的人生!

小烏龜三年級作文 篇10

我家養了一隻小烏龜,它總是很不聽話,還很淘氣。

小烏龜它的步態更好玩,當它要到一個地方之前先會把頭向上升高,再左看看,右看看然後在快速向前爬,再左看看,右看看,反反覆覆爬到它想去的地方纔肯停下了。

小烏龜吃飯常常會使我發笑,小烏龜先再石頭上等待機會捉魚吃,機會來了就會快速地捉魚,但魚也會用它的尾巴扇扇小烏龜,然後迅速逃走。小烏龜也不會善罷甘休,它會再爬到石頭上等待機會捉魚,但它不會像上次一樣捉它的尾巴,確是去捉它的頭,小烏龜終於捉到了魚,然後迫不及待地吃着它的“戰利品”。

小烏龜很喜歡和小蝦“開玩笑”,它先把小蝦從石頭邊趕出來,自己再爬到小蝦那,再一動不動像塊石頭似的,小蝦以爲小烏龜是石頭就靠着它,小烏龜就會往前爬,小蝦就一直跟着它,好像小烏龜是老大,小蝦是它的跟班似的。它跟小蝦開完玩笑又

去和小魚玩,它像一個牧羊人似的趕着它的“綿羊”到石頭圍的圈裏。

這就是我家調皮可愛的小烏龜!