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有關自由三年級作文彙編9篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的自由三年級作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關自由三年級作文彙編9篇

自由三年級作文 篇1

俗話說,笑一笑,十年少。這節課是自由活動課,自由活動課是我最喜歡、最開心的課。每次上課我都激動的不得了,期待着玩什麼遊戲呢!

“叮鈴鈴——”,上課了,老師帶着少見的笑容走進了教室。同學們安靜下來,目不轉睛地注視着老師。老師走到講臺桌前笑眯眯地說:“同學們,我們都看過魔術吧,這節課我們就來表演魔術好嗎?”同學們異口同聲地回答到:“好——”。

“那誰先來呢?”話音剛落,同學們就把手舉的高高的,我也不甘示落。老師猶豫了一下,說:“那我們一個一個的來,一號先。”

一號把一個小圓球放在桌子上,不吹氣也不扇風,就輕意的讓小球滾了起來,我們拍起來熱烈的掌聲,同學們都拿出最精彩的魔術想得冠軍稱號。

終於……到我了。我表演往上爬的戒指,我先拿了一根皮筋,又向老師借了一個戒指。表演開始了,我把皮筋弄斷,穿進戒指,只見戒指慢慢的往上爬,同學們看了大吃一驚。過了一會,響起了熱烈的掌聲,然後就是一片叫好聲。我得意洋洋,別提多高興了。

“叮鈴鈴——”,下課了。大家咧着嘴,高興得手舞足蹈。可是這麼快就下課了,真讓人又點掃興啦!

自由三年級作文 篇2

一天小白兔看見天上的小鳥在自由飛翔,可羨慕了:“啊!他們在天空中都可以自由飛翔,可我卻不能,要是我能長出翅膀和他們一起飛,那該多好啊。”想着想着它睡着了……

早上,它一大早醒來,來到晶鑽面前剛要準備洗臉,突然,它看見了自己長出了天使翅膀它欣喜萬分心想:這回我可以像小鳥一樣在太空中自由飛翔了!於是它衝上了天空,小鳥看見了驚訝極了:“小白兔,你怎麼長出了翅膀?小白兔皺了皺眉頭說:”我也不知道。“

小鳥見白兔不知道,就對它說:”我也不問你了,你要不要和我一起去野外玩?“小白兔聽了連聲叫好。小白兔扇了扇自己長出的翅膀,一下子飛到了空中,這時展現在小白兔面前的是藍天和白雲,它低頭往下看時,高山河流。這時它興奮極了,不由地讚歎道:”啊!多麼美的世界啊!我終於看到了!“它和小鳥們飛啊飛,天色漸漸地暗了下來,這時,小白兔才感到自己又累又餓,就去和小鳥找食物吃了,首先小白兔發現了一塊蘿蔔地就挖了幾個蘿蔔,然後小鳥去菜地啄了幾片菜葉帶了回去,這時小白兔和小鳥都吃着自己找到的食物,開開心心的度過了一個晚上。

啊!有翅膀多好啊!可以自由飛翔,可以盡情遊玩。

自由三年級作文 篇3

暑假裏,我去學校的游泳館學習自由泳。下午3點15分,我準時到。老師點完名後,第一節課開始了。老師先讓我們練習憋氣,一定要憋15秒或15秒以上,我隨着老師的哨聲,認真練習。然後,開始練習漂,就是雙臂、雙腿伸直,浮在水面上。大家腳一蹬壁,漂了出去。接着,老師讓我們自己練習。4點15分,第一節課結束了。第二天,老師教了我們打腿和劃手,讓我們手腳配合着遊,我一個手接着一個手劃,每個動作都必須到位,腿也要不停的打。大家都一心一意地練着動作。第三天,老師教了我們換氣。我仔細聽老師講的要領,又十分刻苦地練習,終於學會了!

如今,我已經遊得比爸爸媽媽還快了,而且還在最後一節課的測試中取得了滿分的好成績呢!

每當我再想起這件事,我總是樂呵呵的,因爲這是我勤學苦練的結果呀!

自由三年級作文 篇4

一個男孩,提着一隻風箏。

那隻風箏仰望着天空——“哦,多美麗!”,從此,風箏便很嚮往天空。可是,她卻被忘記在一個小小的倉庫裏。不是因爲她太醜,是因爲那個男孩的粗心。

車庫裏堆滿了亂七八糟的玩具、箱子。有一天,風箏看見了一隻老鼠。

“你是誰?”風箏問。

老鼠回過頭,說:“你問我?!我是老鼠。”

“你怎麼會跑?”風箏又問。

“你沒看見我的腿嗎?!”老鼠說。

“那我爲什麼不會跑?”風箏又問。

“你是男孩的,而我,是自己的。”

來年春天,風箏被牽出了倉庫。“自己的風箏?”她自言自語。她輕輕地抖了起來,被線牽着飛上了天。“哦,我是自己的風箏嗎?”她一說完,就被一陣風捲到了樹枝上。

“我是自己的風箏嗎?”她問飛來的小鳥。

“這個問題很簡單:你是樹的,樹搖一搖,你就動一動。”說完,小鳥就飛走了。

一天夜裏,起了大風,風箏被拖出了樹叉間。

自由三年級作文 篇5

前幾天,我在哥哥家看了《地板下的小人》,靈感油然而生。

故事講述了一家靠借東西爲生的小人生活地板上,靠一些被人們忽略的零零碎碎的小東西生活。他們過得非常小心,不能被大人們發現,否則,他們就不得不搬家了。小人波德的孩子阿麗埃蒂與大人家的小朋友交上了朋友。男孩送給他們許多東西,兩個孩子常常一起讀書、聊天。但這樣的日子始終過不長,波德家終於被大人發現 ,他們找來了警察和狗,要徹底消滅波德一家。在男孩的幫助下,他們準備逃離莊園,希望在田野上尋找到新的生活。可是,男孩被管家關起來了,捕老鼠的人要將它們薰出來。後來的結果可想而知,小人們的故事當然不會就此終結。

偌頓用他的筆生動地表達出了友情、童心、自由。在我們被地板下那三個小人的祕密生活,尤其是被那位十三歲的小女孩阿麗埃蒂的生活命運運動感動、吸引,也產生了深深的關切和同情。更讓我感動的是小女孩阿麗埃蒂。她在父母的羽翼下長大,但地板下的安樂窩對她來說,卻幾乎等同於囚禁。她很聽話,很乖巧;但她想出去,想在陽光下奔跑,想冒險,想有更多樣更開闊的生活。童心和青春的活力,支撐並鼓舞着她的生命。

由此我聯想到了我一年級時上學的情景,媽媽一定要陪我上學,可我受夠了,我不想生活在媽媽的翅膀下做不會飛的小鳥我要自由,要體驗生活。我用堅毅的眼光看着媽媽,她心軟了,一邊還吩咐我過馬路……這是一次體驗,讓我有了第一次,今後還會有更多的第一次,我也要想那次一樣。、

不願做籠中鳥,我要展翅飛翔,飛翔在青青的草原上,細細品味第一次帶來的喜悅!

自由三年級作文 篇6

我渴望像風一樣自由,追逐那藍天白雲。

自由是一筆財富,帶給我們不一樣的色彩。在這千變萬化的都市,有人被生活所迫,有人被學業所迫。我曾看到一位北漂歌手,他以嘶啞的歌聲征服了導師。一位北漂歌手,爲生活所迫,在酒吧唱歌,但他從未放棄追逐夢想,他是可敬的,亦是可愛的,因爲他追逐到了自由的真諦。人生短暫有期,但夢想遙無止盡,用自由去成全夢想,前方不再迷茫。

自由是一筆財富,帶給我們創作的靈感。還記得中國諾貝爾文學獎的得主莫言嗎?還記的白話文運動的倡導者魯迅先生嗎?還記得名噪文壇的朱自清、老舍、冰心、巴金等文學大家嗎?他們都追尋思想上的自由,用自由的筆揮灑對文學的熱愛,對自由的無限追求。任何一名作家,任何一部作品都有其自己的思想感情,情到深處才能達到一種忘我無上的真正境界。這就是自由,這纔是我們應當追尋的財富。

自由是一筆財富,不忘初心,必將永垂不朽。戰國時期的孔子,著名思想家、教育家。他的儒家思想深受古代帝王推崇,最難得可貴的是,孔子爲了後代,放棄了追名逐利,甘心從教。他放棄了自己的自由,用來完成他的事業,縱使一世無名,他亦如此,不爲別的,只爲那顆恆古不變的心。三國時期的諸葛亮,爲蜀國的繁榮昌盛做出了巨大貢獻,自劉備死後,諸葛亮又扶持劉禪,可劉禪本就是一個扶不起的阿斗,蜀國也隨之走下坡路。此時,諸葛亮本可以一走了之或取而代之,憑藉一身才華,不論走到哪兒都受人敬仰,但他卻用自己的自由,爲蜀國奔忙,最終流芳百世。

自由不是胡作非爲,不是無謂的放縱。當今社會,犯罪之風盛行,而對這種情況,我們應當全力制止,這並不是真正的自由,而是一種謀取利益的非法行爲。自由應當建立在法律的基礎上,畢竟沒有規矩,不成方圓。我喜歡大海,喜歡藍天白雲,喜歡微風,這都是自由的形式,在追逐自由的道路,我必將揚帆前行。

自由三年級作文 篇7

經過我刻苦練習,終於把四種泳姿都學會了,自由泳有一段非常精彩的故事。

一開始我遊蛙泳,遊的非常好,所以就自以爲是。有一次,我和我的朋友比賽,果然是我贏了,可當我驕傲的時候,朋友說:“那咱們比一場自由泳吧。”我愣住了,這可是我的弱點啊。我只好硬着頭皮跟他比賽,果然,我游到一半的時候,他已經游完了。我非常慚愧,於是,我趕快溜走了。

想着我狼狽的樣子,於是,我下定決心要練好自由泳。

於是,我只要有一點時間,就去練習自由泳。有時我想放棄,可爸爸說:“堅持就是勝利,你看看你現在,不是比以前遊得好了很多了嘛。”我一試還真是,比以前遊得有進步。教練又教我了一些技巧,我就照着教練要求的`做:腳放鬆,頭貼緊手,手伸出去……不管我的朋友在不在,我都堅持游下去。有時我胳膊疼,不想遊了,但我想起那次比賽,又繼續遊了起來。“功夫不負有心人”,過了幾個月我漸漸比我的朋友遊得更好,更快了。當時,我高興的不知道怎麼形容。

“人生在勤,不索何獲。”勤奮起來吧,社會需要這種人。

自由三年級作文 篇8

每年纔有一次兒童節,唉!真是太少了吧。總覺得玩得不過癮,我想再創立一個“兒童自由節”,時間定爲每月的最後一天。

“兒童自由節”的早上,我先登錄QQ,在羣裏邀請我的同學來我家參加“快樂派對”。媽媽爲我們準備了可口的早餐,各種各樣的零食和水果,保證我們吃得痛快,玩得開心。大家很快來到我的家:小燦玩電腦,小睿看電視,小沐和小語玩玩具。

時間過得真快,一眨眼就到中午了!我們的肚子餓得咕咕叫。看到桌上美味的飯菜,大家狼吞虎嚥,不一會兒,就把“戰場”打掃得一乾二淨。這羣“吃貨”真能吃啊!特別是小燦和小棟,吃得滿嘴流油!我和幾個小女生吃得比較“文靜”,結果肚子還是空蕩蕩的呢!我趕緊叫爸爸打了肯德基的外賣電話……

我們邊吃邊玩。我又下載了一個“拳皇”遊戲。興成和小燦太厲害,他們倆你拼我殺三百回合,興成最終獲勝。接着,我們又玩了“‘穿越火線’之巨人城”。正當我們玩得最開心的時候,幾個女孩大叫起來,原來她們害怕遊戲裏的驚險場面。

太陽快要落山啦,轉眼間“兒童自由節”就要過完了。我拍拍胸脯說:“今天很開心,又恰逢‘兒童自由節’,希望大家今天都玩得盡興!不過歡樂的節日結束之後,也別忘了努力學習喲!這樣我們的節日才能更開心!”大家都點點頭,表示贊同我的想法。學就學個踏實,玩就玩個痛快嘛。

快樂的時光轉瞬即逝,大家依依不捨道別回家。大概每個人的心裏都在想:什麼時候,“兒童自由節”能永駐呢?

自由三年級作文 篇9

每個小朋友都想擁有一個自己自由的世界,當然我也不例外。在一個自由天堂裏生活着,比皇帝生活還更有趣。

小時候,每個人都有一個天真的夢,我想,把自己那個天真而又不離譜的夢當作目標,在小時候努力的接近那個夢,這樣更能使自己爲了學習而奮鬥,讓我們用希望之光點燃自己成功的道路,努力追着那個夢,爲自己帶來自由的樂園;努力吧,俗話說“少壯不努力,老大圖傷悲”,現在不學習,長大了一定會後悔。在這當中,我們還需要學會堅強,讓淚水不再成爲失敗的見證,只要對自己有自信,什麼事情都能成爲真實的。

怎麼樣,想不想擁有自己自己自由的世界?