小學三年級作文【推薦】

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的小學三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學三年級作文1

剪紙就是我最感興趣的活動，也就是一種民間藝術。

一次我在看書的時候，看到一些關於剪紙的圖案，栩栩如生，發現一個更完美的剪紙——“連年又魚”。這個圖案就是一個孩子懷裏抱着一條大鯉魚，臉上充滿幸福的微笑。

每當看到這個剪紙時，腦海中就會浮現出這樣一個神話：在一個寒冷的冬天，一個神仙下凡體察民情，來到一個村莊裏，他每到一家都會問：“我可以進去吃點東西嗎？”但那些人都很自私，不願把自己的東西分給別人。直到最後一家，一位老人接受了他，並把家裏唯一的一隻鵝招待客人。這可就是他們家唯一可吃的東西了，神仙很感動，在他們家門前寫了“連年有魚”這幾個大字，寫完後便飛走了。這時，他們的小兒子回來了，懷裏抱着一條大魚，說就是在路上撿到的。這幅簡簡單單的剪紙就可以表達出做人只有大方，樂於助人纔會得到別人的回報。

我對剪紙很感興趣，因爲它裏面不但包含着小故事，還包含着意思，使人懂得道理。

小學三年級作文2

在河岸邊柳樹像一位阿娜多姿，亭亭玉立的少女在翩翩起舞。柳樹是另一位春天的使者。

柳樹的樹幹和碗口一樣大小。樹皮是灰褐色的，有着許多的裂紋，摸起來十分粗糙而且凹凸不平像老爺爺額頭上的皺紋，又像農民那勞動的雙手。柳條細長細長的，一直往下垂，很柔韌，像少女的辮子隨風搖曳。就在這時，柳樹姑娘趕急把風當成梳子，梳理自己柔順的長髮。

春天來了，柳樹姑娘抽枝發芽，嫩芽星星點點，像成羣結隊的綠精靈。成熟的葉子，形狀細長，表面是深綠色，光滑得好像抹上了一層蠟，背面呈淡綠色。如果你仔細觀察會發現有許多細小的茸毛。葉面有許多有規則的葉脈。葉片後面柳絮寶寶非常害羞，摸起來毛茸茸的，像棉花，它就是柳樹的種子。風一吹，柳絮就帶着種子飛舞在空中好像下起了鵝毛大雪。

柳樹不僅漂亮而且渾身是寶，枝幹是中醫傳統接骨妙藥。柳絮可做枕芯，可安神催眠。柳樹還可以護堤固壩，美化生活環境。

柳樹是我們人類的好朋友！

小學三年級作文3

寒冷的冬天帶着鵝毛大雪來到了凡間，冬天一聲令下，大雪便呼嘯着來到了開發區。我站在陽臺上，看那大雪飄揚的景色，大雪像一隻只蝴蝶，在空中飄飄飛飛的落地；此時大雪又像一個少女，在天空中翩翩起舞，又跳着芭蕾優美的落地。大雪真美！

我走在大街上，寒風凜冽，人們穿着大衣在街上走着，但人們還就是覺得冷，不停的打哆嗦，大雪好像在對人們嘲笑的說：“你們人類實在就是太弱了，我們大雪才就是最厲害的，哈哈！”在一旁的大樹說：“纔不就是！”大雪很生氣，大吼大叫的向大樹衝去，只聽見“咔嚓”一聲，樹一聲慘叫，倒了下去。另一旁的松樹說：“你不該這麼做。”大雪又對松樹衝了過去，松樹竟然沒有倒下，它連忙告訴了冬爺爺，冬爺爺生氣的斥責了大雪，大雪變溫柔了很多。公園裏，到處都就是白花花的，人們不敢出門，因爲太冷了，小草不像春天那麼嫩綠，沒有夏天那麼生機勃勃，如今，它變得毫無生命力似的。像個幾天沒有吃飯的老奶奶，瘦瘦的，枯黃了，垂着頭。

翠綠的枝幹如今已變得蒼綠蒼綠的像個綠柱子。梅花在風雪中開着，那花瓣黃裏透白，此時像琥珀和白玉。人們都說梅花香送暖，這個我看未必。冬天雖沒其他季節或溫暖，或涼爽，沒有春季的美麗，夏季的茂盛，秋季的豐收，可就是它的簡單、樸素仍舊很惹人喜愛不就是嗎？

小學三年級作文4

今天早上我要在家裏做家務，我心裏美滋滋的。

我先把我房間的東西收拾一下，收拾好了，我又拿起掃帚把地掃乾淨，我又拿起拖把把地拖得一塵不染干乾淨淨。我又把我的被子疊好。我把被子一橫一豎疊了起來，最後我又把被子折起來。我又把玻璃擦了起來，我先拿一個幹抹布把玻璃一擦，我又拿了一個溼抹布把玻璃擦乾淨，好像給玻璃洗了一遍臉，最後我又拿來了一張報紙，把玻璃上的污點給擦掉，我看見乾乾淨淨的玻璃，美滋滋的笑了。我又開始洗衣服，我先端來兩個盆，其中一個盆裏放進一些水，把衣服放進去，一些彩色的泡泡出現了，它們在我的手上一會鑽進去，一會鑽出來。

我累的趴在牀上，心裏想，我雖然累，可是我把我家打掃的乾乾淨淨的啊。

小學三年級作文5

秋姑娘邁着輕盈的腳步離開了人間，冬爺爺邁着蹣跚的步子，捋着鬍鬚悄悄地來到了人間。

太陽公公聽說冬爺爺來到了人間，突然變得懶惰起來，再也不像以前一樣勤快了，總就是磨磨蹭蹭的，以前六七點就起來爲人們輸送陽光，此刻九點才露出小半邊臉。他十分吝嗇，只站在遠處冷漠的望着我們。

北風聽說冬爺爺來到了人間，不再像以前那樣吝嗇，而就是變得熱情起來了。就算就是樹上僅有的幾片葉子，它也會：“呼——”的一下把葉子們吹下來，可就是它還就是不肯善罷甘休，又：“呼——”的一下把樹葉們吹到了牆角，樹葉們可高興了，因爲它們立刻要掛菜了，此時說起了告別的悄悄話。樹枝光禿禿瑟瑟發抖地說：“嗚嗚嗚，我的樹葉寶寶呀！我們明年才能見面。”唯有松樹、柏樹還挺立着。”

小動物們聽到冬爺爺來了，小鳥、大雁都去了南方，有不怕冷的就在那裏過冬，青蛙們再也不能來池塘邊開演唱會了，只就是躲在窩裏不敢出來了。小魚再也不能在河面上吐泡泡，只能獨自一人在冰冷的水下發呆。

冬爺爺感覺這個世界太單調了，也太冷清了，所以就送小朋友禮物，天上下起了鵝毛大雪，大人們都躲在家裏不敢出來，小朋友們卻高興地在外面堆起了雪人，打起了雪仗。

冬爺爺看着小朋友們開心的笑了。

小學三年級作文6

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”古往今來，不知有多少詩人對春天的雨進行歌頌。

春天的雨，淅淅瀝瀝的下着，像一根根細細的繡花針，灑落在每一個角落。春天的雨又像一位天使，從山那邊飛來，滿頭插着花，在朦朦朧朧的雲霧中吻着大地。悄無聲息飄落着的春天的雨，也像是無數的蠶娘吐出來的銀絲。春天的.雨更像一位位悠悠的織女，千千萬萬條細細的銀絲，盪漾在半空中，好像迷迷漫漫的輕紗，披在那無邊無際的田野上。

你看，田野裏所有小小的種子聽到春天的雨的深情呼喚後，都翻了個身，打了個滾兒，揉揉眼睛，伸伸懶腰，打個哈欠，全都一起慢慢地醒來了，一個個爭先恐後地伸出了綠綠的小頭顱，漫山遍野頓時成了綠色的合唱。

不知什麼時候，大地上不知不覺地鑽出了許許多多的嫩綠的小葉子，在沁人心脾的春風中搖曳。競相怒放的那粉紅色、白色的、黃色的無名小花，都掛滿了晶瑩剔透的雨珠，像一個個十分害羞的小姑娘，垂下了頭；有一些實在是支撐不下去了，變成了一個個機靈乖巧的小頑童，飄飄搖搖地從脆弱的花枝上溜了下來。在微風細雨中，小燕子總是低低地飛着，我猜想它可能是在捉小蟲子吧！它們齊心協力地裝點出了萬紫千紅的大自然，這一切多美啊！

這就是春天的雨，一如默默無聞的畫師，總是靜靜地來，輕輕地去，留下一片燦爛。

小學三年級作文7

愛——這個內涵豐富的字在媽媽的身上表現得那麼充分，那麼透徹，那麼淋漓盡致！

記得有一天，我發高燒了，媽媽明白後，十分焦急，立即將工作安排好從北京趕了回來，送我到醫院看病。經過醫生檢查，我需要輸液治療。

我一聽“輸液”大哭起來，說：”輸液太疼了，我不輸液！“媽媽看到，溫柔地安慰我說：“輸液就是有一點點疼，但能使你的病好得快些。你必須能堅持住，因爲你就是最棒的。媽媽會陪着你的。”聽了媽媽的鼓勵，我同意了。

當針扎到肉裏時，媽媽緊緊地抱住我，用一隻手捂着我的眼睛，對我說：“不要看，不許哭，你就是最堅強的。”聽了媽媽的話，感到媽媽的溫暖，讓我忘記了疼痛。輸液時，媽媽一向陪在我身邊，和我聊天，給我講故事。我渴了，想要喝水，媽媽給我倒了一杯水，但水有些熱，媽媽怕燙着我，先吹了吹碗中的水，再親自嚐了嚐，等到水溫適宜，才用小勺一點一點地餵給我，小小的一碗水，媽媽餵了我足有十分鐘，媽媽沒有一點倦容，始終堅持着，讓我感受到媽媽的愛。

一連輸了三天液，我的病情有了好轉，媽媽又給我抓了幾付湯藥，雖然藥很苦，但我想：媽媽就是爲了我才這樣做的，我閉上眼，咕咚一口喝了下去，就這樣我的病很快就好了。

在生活中很多事都能讓我感到媽媽對我的愛，我爲我有這麼好的媽媽感到自豪！我愛我的媽媽！

小學三年級作文8

每當我看見剪紙藝術家在一張張紙上飛快地揮舞着剪刀，創作者栩栩如生的作品時，我便不禁讚歎不已。

在我的語文書上，就有着四幅剪紙作品。 瞧瞧這四幅剪紙。每一幅上的人物，動物都惟妙惟肖。或與動物嬉戲，或翩翩起舞，或與夥伴互相幫忙，或津津有味的讀書，一副其樂融融的樣貌。

其中，我最喜愛的就是翩翩起舞的一幅：一位十幾歲的姑娘在花海里翩翩起舞。她身着少數民族的服裝，跳着優美的民族舞，給人一種民族團結友愛的和諧氣息。她的身後就是一叢叢的蒲公英。一眼望去，無邊無際，潔白如雪，彷彿給大地鋪上了一層白色的絨毯。一副美不勝收的樣貌，使我不禁來到了想象的王國。

從前，有一位心地善良，富有愛心的壯族姑娘。她的名字叫做瑪日娜，今年17歲了。瑪日娜從小就熟讀四書五經，她十分愛學習。瑪日娜還就是一個十分熱情好客的人。她總就是喜愛將天南海北的客人請到自家家裏，爲他們唱歌，請他們在自家吃飯，讓客人們永遠也忘不了壯族人民的熱情。

回到現實的生活中，我不禁在一次對這幅剪紙作品嘖嘖讚歎。

這就就是我國著名的民俗文化——剪紙。它就是華夏廣大勞動人民智慧的結晶。它處處都散發着華夏廣大勞動人民團結，和諧的氣息。

小學三年級作文9

炎炎烈日的夏天，不像春天那樣生機勃勃，也不像秋天那樣果實累累，更不像冬天那樣冰天雪地，但它有一種特殊的美。

小草長大了，美麗、舒適的地毯增厚了，花兒爭奇鬥豔，紫丁香花開了，有粉的、有白的、還有淺粉色的，美麗極了！荷花映日，在水裏輕輕的飄浮着，風兒一吹，就搖搖晃晃。

夏天的動物像人一樣，也明白熱。雞兒熱的耷拉着翅膀，像塌了架的草垛；狗熱的吐出舌頭，躲在樹蔭下喘着粗氣；蟬兒不知如何就是好，到處扯着嗓子亂叫；鴨子熱的躲在窩裏嘎嘎直叫。

夏天的陽光，也很熱，陽光就像火一樣烤着大地，把大地烤得火辣辣的。此時真就是焦陽似火啊！如果放上一盆水，肯定曬乾。

春、秋和冬天都給我們帶來了“禮物”，此時夏天也有幾種個性的“禮物”，例如：夏天我們能夠到野外郊遊和漂流，帶來了許多快樂；我們還能夠到室外游泳、嬉戲，給我們送來了涼爽；我們也能夠暢吃冷飲，給我們帶來了許許多多的歡聲笑語……

我愛烈日炎炎的夏天！

小學三年級作文10

在一個秋高氣爽、金桂飄香、陽光明媚的日子裏，我們迎來了華林小學第二屆運動會。伴着雄壯的《運動員進行曲》，運動員和裁判員，雄糾糾，氣昂昂地走進運動場，一次別開生面地運動會開始了。

頓時，運動場上沸騰起來，運動員個個生龍活虎，歡呼雀躍。運動會個人比賽項目有：50米賽跑、仰臥起坐、跳繩、立定跳遠……集體比賽項目有：拔河、迎面接力。

運動場上掌聲、助威聲此起彼伏，一浪高過一浪。運動場上呈現一派生氣勃勃地景象。

其中最熱鬧，最緊張，最激烈的要數迎面接力賽了。只見四隊的運動員站在各自跑道上，眼睛齊刷刷地盯着裁判員手中的發令旗。這時，四周安靜極了。運動員屏住呼吸，全神貫注地着發令旗，好像戰士等待着衝鋒的號令。裁判員手中的發令旗一揮，運動員就好像離弦的箭，向前衝。我班的“飛毛腿”付思遠跑在最前面，他一鼓作氣使勁奔跑。後面三個班的同學不甘示弱，爭先恐後。跑道上你追我趕，互不相讓，旁邊的觀衆振臂大喊：“加油！加油！”有的人拍紅了手掌，有的人叫啞了嗓子。在一片熱烈的掌聲中，我們班迎面接力贏得了第一名。

這次運動會雖然落下帷幕，但是那驚心動魄的場面將永遠停留在我的腦海中。

小學三年級作文11

小區裏不少同齡的孩子每天都自己揹着書包乘車上學去。爺爺奶奶經常誇他們生活自理能力強，聽了他們的話我心裏很不是滋味。我想：我也能做到！

下午，家裏來了瓦匠修房，爺爺奶奶都很忙，四點鐘有鋼琴課，教室離家只有一公里的路程，我主動跟爺爺說：“馬上上課我自己去，不用你們送了。”臨走，爺爺關照我：“過馬路要當心！”

我拎着書包，懷着忐忑不安的心情下了樓。走出小區大門，看到馬路上汽車川流不息，人行道上電瓶車一輛接一輛從眼前飛馳而過。我不由得有點提心吊膽，舉步不前，心想，爺爺在我身邊多好啊！拐彎向南，不遠就是十字路口，當我到了斑馬線，對面綠燈變成了紅燈，我趕緊停止了腳步，這時一輛輛汽車在我面前駛過，我的身子不禁向後退了幾步。

不一會兒，綠燈亮了，我快步跑向馬路對面，真是一秒都不想多待，只顧往前趕路。不知不覺中，已經到了鋼琴教室，走過了也不知道，只聽見老師在後面喊我的名字，我才從慌忙中回頭，紅着臉跟指導老師去彈琴了。

下課後，返回的路上，我心態平靜了許多，看到車輛人流，過馬路不慌不忙，按照：“紅燈停，綠燈行”的規章行走，順利地回到家。

我終於邁上了“自我成長”的路程，回來後，爺爺誇我長大了。

小學三年級作文12

慈母手中線，遊子身上衣……”這就是對母愛最精確的詮釋。每一天早上，當我還沉浸在睡夢中，媽媽已經早早起牀爲我做好了飯菜，吃完飯後再把我安安全全送到學校才急急忙忙去上班；當我考試成績不理想時，媽媽會耐心地同我一齊分析錯誤之處，並幫我重新樹立信心；當我遇到困難意志不堅定時，媽媽又會給我鼓勵；我膽怯懦弱時，媽媽又及時給我膽量與勇氣。

外面的雨越下越大，路上已有不少積水了。媽媽騎着自行車，我坐在車座後面舉着一把傘，雨“噼噼啪啪”打在傘上。我把傘向前移移，“你打着傘吧，別淋溼了，當心感冒。”媽媽一邊說，一邊使勁地蹬着車，大雨“嘩嘩”地澆在媽媽的身上。只見她貓着腰頂着風雨吃力地向前騎，我躲在媽媽的身後，她就是我的擋風的牆、避雨的傘，有媽媽的保護，我什麼都不怕。

回到家，媽媽的衣服全溼透了，而我沒被雨淋着。她脫下溼衣換上乾淨衣服，就急急忙忙走進廚房去做飯。晚上媽媽發燒了38°5，我真就是又着急，又心疼，可她卻毫無怨言，躺了兩天才見好，照常上班、做家務、接送我上下學，總就是那樣樂樂呵呵。

母愛就是開起知識大門的一把鑰匙，母愛就是夜晚船上的航標燈，母愛就是迴盪在夜空裏的那道首歌謠，母愛就是我們心中的一泓清泉。

小學三年級作文13

父愛是世上無私、無價的愛，父親的愛就是世界最甜蜜的愛，世上有個父親值得回報，那就是爸爸，愛會有多大，說也說不明白，父愛像鮮花一樣美麗、像朵那樣盛開，這種愛永遠不能放棄，是解不開的，父親節來了，你們會怎麼樣呢？...

我最愛的媽媽

我最喜歡的人媽媽。媽媽高高的個子，白白的皮膚，長得不胖也不瘦。媽媽長着濃濃的彎眉毛，大大的眼睛，從眼睛裏透智慧的光芒。這就是我的媽媽，怎麼樣，長得漂亮吧。媽媽是我的第一個人老師。

幼雪公主長大之二

到了幼雪公主12歲生辰，一位老人前來提示，說；不，不要給幼雪公主辦壽辰，要不然20歲後，公主就會出大事。聽了此話後，國王感到奇怪，彼此說；爲什麼？難道有些不妥？老人心想；如果此事告訴國王，他一定會急死。

小學三年級作文14

在藍天的映襯下，有一片童話般美麗的森林。

在這片美麗的森林裏，一條小溪“嘩啦啦”歡快地唱着歌流淌而來，河水清澈見底，連河底的小石子都看得一清二楚，讓人眼睛看着也特別舒服。

兩條小魚在清澈的小溪裏玩耍。一條像秋天的楓葉似的小紅魚搖着尾巴，扇着胸鰭在前面拼命地遊，一條銀光閃閃的小魚在使勁地追。它們一會兒藏到水草裏，一會兒鑽到石頭下，一會兒又躍出水面，濺起一片水花，水花落在岸邊的小草上。

岸邊的小草在微風中舞蹈，花兒衝我們點頭微笑，螞蚱在草叢中追逐打鬧。

螞蚱有灰色的，也有草綠色的。它們個個兒都像武林高手一樣，一會兒淹沒在草叢中，一會兒又從草叢中跳出來，它們是在“追殺”“逃犯”嗎？哈哈！當然不是，它們只不過是在玩耍。

這裏真是一片美麗的森林啊！

小學三年級作文15

在農曆五月初五端午節這天，會有各種各樣的活動。其中我最喜歡的當然是賽龍舟啦！

這天，在歧江河邊早已人山人海了，周圍都有小商鋪開着，面對這熱鬧擠擠的江邊，我很苦惱：“我這麼矮，怎麼看得到啊？”還好我趁別人不注意，“唰”一聲鑽進了第二排。比賽就快要開始了，各個運動員都磨拳又擦掌，心情激動的不得了。

“嘭”發令槍開了，每一條船都好像箭一樣衝了出去。在一旁加油的人好像是叫破喉嚨也沒有關係，我見他們的青筋若隱若現，真好像自己在比賽。船上的人也非常團結，動作一樣，每個船員都竭盡全力地划着，他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打着打鼓，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”鼓聲越來越大，觀看的人也越來越多，人們的心情都隨着船隻而改變着。

第一隻領頭羊出現了，是綠隊，綠隊的隊員的臉都變成了西紅柿一樣紅了，不用多久已經把他們甩得遠遠的，一馬當先的他們並沒有驕傲，經過了很久，紅隊趕上了，他們兩隊各不相讓，讓我想到了兩條龍在打架的場面。究竟鹿死誰手呢？這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了，這兩隊很難分出高低，速度忽快忽慢，變幻莫測。

激動人心的時刻要到了，紅隊綠隊誰會奪冠呢？綠隊快馬加鞭，紅隊也不甘示弱。終於，冠軍還是綠隊獲得。他們開心地又蹦又跳，還抱在一起了，我也爲他們感到驕傲。

在這熱鬧的比賽中，我懂得了：團結就是力量。這個賽龍舟可真好玩，下一年我還要觀看，下一年綠隊還會是冠軍嗎？