【熱門】兒童三年級作文合集8篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的兒童三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

兒童三年級作文 篇1

兩年前的六一兒童節是我最爲難忘的日子，因爲那一年爸爸出差去北京，忙完了給我媽媽打電話，六一兒童節剛好是週末，讓我們倆去北京遊玩。在這之前我只聽說北京，但是從來沒去過，心裏特別的激動。一直都是在電視裏見過雄偉的北京天安門和五星紅旗升旗以及萬里長城。

在火車上媽媽告訴我說北京是我國的首都，行政中心，是一座包容萬象、海納百川的城市。三千年的歷史，六朝故都，這裏薈萃了自元明清以來的中華文化，有衆多名勝古蹟和人文景觀。

到了北京的第二天一大早我們就出發去了我一直嚮往的萬里長城。我們來到長城腳下，爸爸去買票我和媽媽站在門口樹蔭下等，我看着很多來長城的遊客，他們有中國人還有外國人。爸爸買過票我們就進入了景區，我們累的滿頭大汗地爬上了雄偉的萬里長城。看到長城上的臺階都被踩的明晃晃的可見來長城的人實在太多了，有的臺階還很高我上着都有些困難，有時候我還要兩手着地爬上去。到了“不到長城非好漢”的好漢坡人就更多了人挨人，我只能看見別人的腿什麼都看不到了，爸爸把我抱起來讓我站在長城的城牆上，哇！太高了，我看到了遠處的長城像龍一樣伸向遠方，消失在雲端，而且每隔一段距離就有一個小房子，爸爸說那是烽火臺，是古時候士兵居住、站崗放哨的地方，有敵情的時候燃燒狼煙來通風報信，“烽火戲諸侯”就來源於此。有的地方寬度可以通過馬車，方便增援。

爸爸告訴我，長城是中國古代第一軍事工程，是世界十大奇蹟之一，他是中國古代人們爲了防禦敵人而修建的，經過好幾個朝代的修建和重建是中國人們智慧的結晶。而我們現在所在的長城只是其中很短的一節。

兒童三年級作文 篇2

我已經過了9個“六一”兒童節了，它就像一條金色的小船，裝滿了歡歌笑語，一樁樁快樂的往事，在我的腦海裏回想。

今年也不例外，“六一”兒童節在老師沒有佈置作業的情況下開始了，我們高興地大聲歡呼：“六一真棒！老師萬歲！”

大清早，我懷着高興的心情，來到了爸爸單位，因爲今天，他們單位裏要爲我們慶祝“六一”兒童節，讓所有兒童到奧康步行街看電影——《功夫熊貓2》。我們10個小朋友有說有笑地來到了電影院，那裏人山人海，不管是在爸爸媽媽的陪同下看電影，還是獨自來觀看電影的，臉上都洋溢着滿心歡喜、神采奕奕的神情。

電影開始了，我一邊喝綠茶一邊吃着爆米花，津津有味地看着電影，電影裏的許多情節，時而讓電影院裏笑聲四起，電影在不知不覺中結束了。

出了電影院，我們吃到了期待已久的肯德基，下午玩了電腦，晚上和廖逸卓、胡熠傑一起到遣愛湖公園玩，在那裏碰到了同學劉禮陽，我們玩得十分開心。

兒童節在歡歌笑語中結束了，我真希望明天又是“六一”兒童節。

兒童三年級作文 篇3

六月一日，學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家裏帶一些舊東西到學校，然後以班級爲單位，進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。

我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等着“顧客”的到來，期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺，看了許久，他好像動心了，一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西，又過了大約三十秒，他終於開口了：“同學，這個魔尺多少錢？”

“一點也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢。”我微笑着對他說，“怎麼樣，便宜吧！”

“九元可以嗎？我就九元了。”他急切地說。

我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦！”

他連連點頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心裏美滋滋的。因爲我幫班上掙了九元班費。

可是好景不長，半個小時過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊？我心裏嘀咕着。於是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們缺少的是廣告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望着幾乎空掉的桌子，我們會心地笑了。

這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經營的經驗，真是一舉兩得啊！

友好小學三年級王浩 指導教師：柳海琴

兒童三年級作文 篇4

六一兒童節要到了，同學們興高采烈的'迎接着六一兒童節的到來。

六一兒童節是我們所有小孩子的日子，同學們用表演節目來體現他們的開心快樂，一年一度的兒童節又到了，早上我興致勃勃的來到了學校，我看到老師和同學們正在準備節目，節目實在是太美了，我忍不住馬上要看節目。

我不知道是在現場看還是在電視上看，不過我最希望在現場看了，因爲在電視上看有可能節目看完就忘了，在現場看發生的一些高興的事就會記到心上。

我真想現在就去看節目，不論是在現場看還是在電視上看，只要是過的快樂就行，不是嗎？

歡慶“六一”

兒童是國家的未來，是民族的希望，給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國努力的目標，一年一度的“六一國際兒童節”就是專門爲兒童們設立的節日。

盼望已久的兒童節來到了，這是我們最開心的時候，我明天要參加文藝演出，是與老師和同學們一起去廣播局演節目，爲了慶祝我們自己的節日，我們學校準備了許多豐富多彩的節目，明天一大早，媽媽要先送我去學校集合。所以我今晚要早點休息，爭取在明天的演出中表現出色，爲看到我們節目的所有小朋友和大朋友增添快樂。

祝天下所有人幸福快樂！祝願老師永遠健康,美麗。

兒童三年級作文 篇5

今天是六一兒童節，是所有小朋友們的節日，也是我成爲小學生以後的第一個“六一”兒童節。

我和老師同學們一起度過這個開心快樂的節日，老師特意爲我們準備了豐富多彩的活動，有貼鼻子，保齡球，水中撈月，爆破氣球等。

其中有一項是挾玻璃球，閆老師在桌子上放了一個盒子，盒子裏面有許多玻璃球。比賽開始了，四個人一組，每人拿一雙筷子往外挾玻璃球，挾得最多的就算贏，我們這一組我挾得最多，我贏了，老師獎勵我一本古詩書。我還參加了多項活動，也得了獎品，今天的收穫真大。其實這是學校給我們的禮物。

看着同學們一張張可愛的笑臉，聽着操場上那歡快的笑聲。遊戲就在笑聲中結束了。這是我們過的最有意義的節日了。

兒童三年級作文 篇6

六一兒童節，是我們兒童的節日，也是我們兒童最鈍樂的日子。

在這鮮花爛漫、綠草如茵的始夏季節，在我們兒童的迫切期盼中，末於迎去六一兒童節了。爲了熱鬧慶賀六一兒童節，教校啓鋪了各種各樣豐盛的活動。我們又要忙了：除了上課認實聽道，按時完成老師安排的功課，還要完成學校佈置的各種作品。比方：每個班要辦一期以“六一”替主題的烏板報。我們還要實現畫繪、書法、小製造、手抄報、習作等息品。昔年我們學校要入言拉歌比賽，以年級爲單位，每個同窗都要參添，連老師們也要參加。當初，咱們班的音樂課老師上課時學爾們唱加入拉賽的歌曲我們當真地訓練重複地唱。六一兒童節這地的遊園活動就更乏味了。分班級開展活動。我們班籌備發展的運動有夾珠子競賽、拋球、摸鼻子，臥凳子、頭腦急轉彎、猜謎語等，都是我們愛好的活動。固然我們這段時光很忙，但我們口面皆很愉快。

六一兒童節那天，我們都要穿上新衣服。在家裏野長們會帶我們往玩還幹我們最愛吃的貨色。六一兒童節真快活，我們喜歡六一兒童節。

兒童三年級作文 篇7

今天是一個晴空萬里的日子，天空是藍藍的，加上今天是我們學校一年一度的藝術節，又恰巧遇上六一兒童節，所以我格外開心。

因爲下午要進行藝術節的表演，所以我早早的來到了學校，準備和同學們一起佈置教室。當我經過其他班級的時候，我看到處處都喜氣洋洋，多姿多彩的，感覺別人佈置的教室都非常好看。我和幾個同學一起吹氣球，家長們幫我們把氣球做成各種造型粘貼在黑板上、牆壁上，窗戶上，教室裏一下子就開出各種各樣的氣球花，沒想到自己親手佈置的教室更好看。

今天下午我是一位演員，我將和郭來晟、幹逢雨一起演唱《寵愛》，在表演之前，我和郭來晟瞞着幹逢雨一起討論要不要把他開除掉，因爲幹逢雨唱歌跑調。但是他是唱第一句的呀！如果他一開始就跑調，那豈不是出師不利嗎？所以我和郭來晟想出了個好辦法，我們讓幹逢雨先表演獨唱《街舞少年》，看他唱得好不好再決定讓不讓他入夥。在正式表演前，我們三人又排練了幾次，感覺不怎麼樣。懷着忐忑不安的心情，藝術節的表演開始了。按計劃，幹逢雨先表演了獨唱《街舞少年》，我和郭來晟覺得還不錯，所以我們三人的合唱就如期進行了。果然我的擔心是多餘的，幹逢雨表現得非常好，我們的表演也迎來了大家的陣陣掌聲。

今年的六一，我做了幾件有意義的事：我爲自己的節日親手佈置了教室；我也和我的好朋友們合作，完成了一次不錯的表演。今天真是難忘的一天。

兒童三年級作文 篇8

6月1日是國際兒童節，這一天全世界所有兒童共同的節日。在這一天世界各地會舉行各種各樣的遊玩活動。來慶祝兒童節的歡樂的季節，讓我們兒童都能夠過上一個歡快的“六一”兒童節。也希望小朋友們珍惜我們的節日，過上一個快樂的兒童節。讓我們天天開心，天天向上，學習棒棒，每天都有一個正方型的大獎狀，每天都有老師的表揚，得到爸爸媽媽的更多開心。童節的時候，我才6歲，爸爸媽媽都對我特別的好，每當我上一年級的時候，每當我放學了，媽媽就帶着我去商店買玩的好吃的。有一次我一年級的同學被別人打了，我就上去幫了那個同學，沒想到他們連我一起打了，都給打哭了。然後老師就來了說：六年級的還欺負一年級的，小心我吧你們都告訴你們的班主任，讓你們的老師教訓你們。六年級的小學生一聽，他們幾個就說：“我們幾個再也不打他們了，請你們別告訴我們班主任行嗎？”

老師說好，以後別再欺負小朋友了，不然你們幾個就等着全都挨批評吧。放學以後，我把這件事情告訴了爸爸，爸爸一聽哈哈大笑我也笑了起來。

放假了，我和爸爸媽媽一起去買東西，正好看見了一雙滑冰鞋，我很想把他買下來，我對媽媽說了。爸爸一句話都沒有說，立刻給我買了這雙滑冰鞋。過了一會兒，我和爸爸媽媽買完東西就一起回家了。到了家爸爸讓我去陽臺去練滑冰鞋，我練習了好長時間都沒有練會。這個時候爸爸要幫我練習了。爸爸說：你要想學好滑冰鞋就得控制好自己的方向，往前走就往前走，往右走就往右，別像跑步一樣。我按着爸爸那樣的話一步一步的練了起來，從6點到10點，我就把滑冰鞋學會了。爸爸說我很棒。這就是我的童節，好吧哈哈！