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三年級櫻花作文四篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級櫻花作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級櫻花作文四篇

三年級櫻花作文 篇1

風和日麗,春風拂面,我們乘車來到著名學府武漢大學賞櫻花一下車,‘‘國立武漢大學’’六個大字就映入眼簾,走進大學,一股濃郁的學術氣息撲面而來。

隨着川流不息的人羣,我們來到櫻花園。站在山坡上,放眼望去,綠樹叢中的櫻花好像鋪在青山上的一層積雪,顯得格外的迷人,把原本古樸的校園裝扮得更加楚楚動人;走進茂密的花叢,雪白秀麗的櫻花綻放出天真的笑容,在陽光的照耀下,小臉顯得白裏透紅,是那麼的迷人,那麼的可愛。一陣微風吹來,花瓣好似潔白的雪花在空中翩翩起舞,灑落的花瓣鑲嵌在碧綠的草坪上,構成一幅精美的畫面。捧起一片花瓣,它輕如鴻毛,輕輕撫摸,它薄如翼翅櫻花的。我細細地品味着櫻花的美麗,盡情地陶醉在這花的海洋之中。我有心摘一朵,但卻又想把這春天的美給大美留自然。

三年級櫻花作文 篇2

陽春三月,百花盛開。和煦的春風吹在身上真舒服,媽媽帶着我和姐姐到青龍寺去觀賞美麗的櫻花。

咱們來到了青龍寺 ,大門兩邊的汽車長龍般的停放在馬路邊,我想:今天來青龍寺的人可真是人山人海啊!走進大門,哇!這裏確實人非常多,漫步向前走,沿着臺階走進了漫山遍野的櫻花園。這裏的櫻花滿枝,一串串,一朵朵的櫻花、有純白的、淡綠的、玫瑰紅的、粉紅的……雖然顏色不一,但確是朵朵嬌嫩動人,惹人喜愛。人們手上拿着手機或相機不停地拍照,都想用手機或照相機留下這美麗的花朵。

生長在東面的是紅色櫻花。一簇簇紅櫻花,紅得像漂染過似的.,還有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠遠看上去,美麗極了!我禁不住拿起媽媽的手機拍了好多美麗的櫻花。

這裏的櫻花真好看,明年我還要來這裏看櫻花。

三年級櫻花作文 篇3

四月,正是春意濃時。天高氣爽,大地回春,一派生機勃勃的景象。

柳絮剛隨風散去,櫻花就如夢般地開了。幾乎是在一夜間,櫻花都是一朵接着一朵,絢麗地綻放了。

清晨,初陽點燃了一片輕軟的雲朵,像火照明瞭周圍,太陽照亮了世界。一束金燦燦的陽光射進了櫻樹林裏,喚醒了夢裏的朵朵櫻花。一簇簇淡粉的櫻花在晨風的輕撫下“沙沙”作響,猶如衣裙飄 飄的少女在窗前低吟淺唱。櫻花不大,卻一朵朵地相擁而綻,淡粉的花瓣重重疊疊地交織在一起,甚是好看。櫻花開在枝頭,花與花之間還會有幾簇嫩綠嫩紅的新葉冒出來,也有一番生機勃勃的姿態。

過了些日子,櫻花漸漸凋零了。在開滿櫻花的小巷裏,枯萎的花瓣如即將死去的蝴蝶,在空中跳起了最後的舞蹈,令人目眩神迷。地上一層層還有些殘香的花瓣鬆鬆軟軟,像張精靈的地毯遺留在了 人間。

每年櫻花都會開,都會敗,每年春天都會來,都會走,可每年時光卻不再到來。今天不再是昨日的今天,明天不再是今天的明天,歲月的長河會把時光沖刷。我們的時光是否能經得起歲月的長河? 我們的價值是否經得起時光的磨鍊?歲月不待人,我們又是否珍惜了這寶貴的一寸寸光陰?讓我們從今天開始,珍惜時間吧!

三年級櫻花作文 篇4

我喜愛櫻花,櫻花非常美,而我有一個美麗的願望,就是能邊坐在開滿櫻花的樹上,邊賞月。因爲,我認爲這非常有意境。

直到有一天,朋友告訴我一個關於櫻花的傳說:在遙遠的東瀛,流傳着這樣一個故事,美麗的櫻花樹下,有着許許多多屬於那些武士道的靈魂。傳說櫻花本來只有白色,而那些壯志未酬的武士選擇在他們喜愛的櫻花樹下了結自己的生命,鮮紅的血緩緩的滲進泥土裏,把櫻花的花瓣漸漸染成了紅色,櫻花的花瓣越紅,說明樹下的亡魂就越多。

爲什麼每一個美麗的事物身後,總有一些讓人心傷的東西呢?我黯然神傷。嫦娥奔月的傳說如此,牛郎織女的傳說如此,爲什麼就連櫻花的傳說也如此,我一直相信櫻花樹的傳說:古時候日本的櫻花是白色的,純白如雪。女孩愛上一個男孩,男孩說好會回來找她。女孩天天在樹下等她的男孩,而男孩始終沒有出現……女孩邊思念邊哭泣,哭啊哭啊,直到流出血淚。血紅的眼淚。繼續流。直到油盡燈枯。臨終前,女孩奄奄一息地對櫻花樹許願:希望可以等到男孩的回來。女孩化爲泥土,永遠的與櫻花樹合爲一體,那滴滴血淚也融入花苞……終於有一天,男孩回來了。遠遠的看到了櫻花樹,滿樹櫻花。一陣風吹來,花瓣如雪花般灑落。男孩爲眼前的美景驚呆了,他撫摸樹身良久。不願離去。他始終都不知道女孩臨終時的最後一句話——希望我的眼淚可以化作花瓣,代我向他訴說我對他無盡的思念與愛戀……

傳說終是美麗+悲傷的,但我卻還喜歡櫻花,因爲這改變不了什麼。