三年級釣魚作文5篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級釣魚作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級釣魚作文 篇1

今天，我和爸爸按約定去長江釣魚。

我們來到長江邊上，我看到一望無際的長江，我和爸爸拿了釣魚竿迫不及待地往下跑，找了個安靜的地方坐下，便開始釣魚了。我們先把魚竿調整適當的位置，再把蚯蚓放在魚鉤上，當誘餌，再把魚線一拉、鬆開，魚線自動彈出去了拋在水上一動不動，正等魚兒上鉤呢！過了一會兒，魚竿動了，我和爸爸把魚竿拉上來，我說：“是一條我麼漂亮的魚啊！”我們正在高興，另一條魚竿也動了，就這樣我們釣了不少的魚。

啊！我愛長江，國慶不去擁擠的地方，到一處安靜的地方釣魚是多麼讓人回味無窮，忽然，讓我深刻領會了小貓釣魚的真正含義，做事要一心一意，不能三心二意！

三年級釣魚作文 篇2

今天，爺爺說帶我去湖邊釣魚，我又高興又擔心。高興的又可以學會一種新本領，擔心的是怕自己拿不穩魚杆。

我和爺爺來到湖邊，爺爺說：“釣魚要有恆心，要有耐心。浮標向下沉就可以用力地向上拉了。釣起魚後不要用一隻手抓，不然魚很滑，很容易就逃跑了。”爺爺一邊說，一邊穿食。不一會兒爺爺就釣到一條大魚。

真好玩，我也學着爺爺的樣子穿食。穿好了，使勁向遠處扔，靜靜地在那兒等着。過了一會兒，浮標仍紋絲不動。又過了一會兒，我忽然發現浮標向下動了一下。“有魚了”我想收線，可記起爺爺說過，魚兒先要試一下，安全了纔會大口大口地吃；浮標第二次動是收線的好時機。於是我忍住了，沒過多久，浮標果然又動了。我急忙用力一拉，一條“倒黴蛋”掛在魚鉤上被我拉了上來。我高興地忙着，把這勝利的果實取了下來。

我也會釣魚了，不過這並不象看着那麼容易。釣魚要認真，專心致志，要有耐心，要堅持有恆心，才能成功。做任何事也都是這樣的。

三年級釣魚作文 篇3

星期天，爸爸帶我去河邊釣魚。我來到小河邊，看見水面上有很多小魚，可是我一過來，小魚就躲到水裏了。“嘻嘻，淘氣的小魚們，我一會兒就把你們釣起來！”於是沃蹲下來，拿起魚竿，就開始釣魚了。

我蹲了好一會兒可還沒魚影子，我不耐煩了，就把魚鉤甩到另一邊去，等了好一會兒，還是沒有魚上鉤。於是我又將魚鉤甩到別處，可還是不行。我就把魚鉤一會兒甩到這兒，一會兒甩到那兒，結果一條魚也沒釣着。

我扔下魚竿，說道：“我不釣了，我不釣了，釣魚一點也不好玩。”爸爸聽了，微笑着說：“孩子，釣魚要有耐心，你把魚鉤放在一個地方，多等一會兒就可以了。”聽了爸爸的話，我又拿起釣魚竿，把魚鉤甩到水裏，就耐心等起來，等了一會兒，還是沒有魚上鉤，我想起爸爸的話，又耐心的.等起來，等了很久，浮子終於下沉了，我趕快拉起魚竿，啊！好大一條魚呀！我終於釣起了一條魚。就這樣，我釣了一條又一條。

我今天真開心，因爲我學會了釣魚。更重要的是：我知道了做事要有耐心。

三年級釣魚作文 篇4

夏天的上午，我拿着魚竿兒和魚簍去釣魚。

湖邊，遠處有連綿起伏的高山。太陽公公高掛在天空，白白的雲朵像香甜可口的棉花糖飄浮在空中。湖水碧綠碧綠的，小魚兒在快快樂樂地游來游去。

我來到湖邊，在釣鉤上放上魚餌，把釣絲放了出去，在旁邊耐心地等待着。

突然，我感到釣鉤在下沉，看到一條大魚，我在心裏自言自語道：“今天真是一個大豐收啊！”我竭盡全力地把魚釣上來。接着，我又釣到大大小小的許多魚。

過了一陣子，魚簍裏裝滿了魚，我才依依不捨地離開了這風光秀麗的湖邊。

三年級釣魚作文 篇5

20xx年5月23日 星期日

一個風和日麗的上午，爸爸帶我去興寧坪塘水庫釣魚，我可高興極了。

到了水庫，我們找了一個有樹蔭的草坪坐下，爸爸把一根小釣魚杆放在我手裏，再指着一條蚯蚓說：“把這條蚯蚓勾在小鉤子上，然後把釣魚杆拋進水裏就可以了”。因爲我是第一次釣魚，所以，一切都感到很新奇。

開始我不知道怎樣才表示魚上鉤了，就問爸爸。爸爸說：“如果浮標往下沉，就表示魚上鉤了。”正說着，突然，爸爸的魚鉤浮標猛地一沉，哈，一條大魚上鉤了！於是，爸爸把魚竿使勁地往岸上拉，真像一場激烈的拔河比賽，最後爸爸終於把大魚拉上了岸。不一會，我也釣了一條大魚，可我人小，力氣小，怎麼也釣不上來，魚還差點把我拉下水，我嚇得大喊大叫。爸爸見了我的狼狽樣快走過來，拿起我的魚竿用力一甩，然後它強我弱、它弱我強的方法慢慢的把魚釣上了岸。我問爸爸是什麼道理，爸爸說：用力一甩，先把魚鉤住，然後它強我弱、它弱我強纔不會把魚杆線拉斷，才能把魚釣上來。就這樣，我和爸爸釣了大半天，終於釣了大大小小共6條魚。

在回家的路上，我一路歌聲，心裏特別高興，因爲我學會了釣魚。

廣東興寧市第二小學三年級：xxx