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三年級優秀作文彙編15篇

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在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的三年級優秀作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三年級優秀作文彙編15篇

三年級優秀作文1

小時候,家裏的人對我百般的疼愛,什麼都向着我。可是唯一對我嚴格要求的人就是我的媽媽,她認爲過多的溺愛不利於我的成長,所以任何事情都會對我嚴格要求。每當我犯了錯時,她總會嚴格的責罰我,讓我記住這個教訓,以後別再犯。因此,我就在母親的嚴格要求下成長。雖然母親總是對我很嚴格,但是也有慈愛的一面。

小時候,那一次,我因爲沒有聽母親的話,爬到了一個很高的樹上去玩,結果一不小心,便從樹上摔了下來。後來,我去了醫院檢查,醫生說我沒有大礙,只是腿部擦傷了而已,只要上上藥包紮一下就行了。回到家後,我的媽媽不但沒有安慰我,反而責備我,說我沒有聽她的話,當時我感到很委屈。第二天晚上,母親給我換藥時,看到我疼痛的樣子,不禁流下了眼淚,但她怕我看見,就馬上用手擦去了,但還是被我看到了,我沒有說,我也知道母親爲何傷心。可憐天下父母心,天下的哪個父母不是希望孩子能過好日子,哪個父母不是希望孩子可以過上幸福的生活。父母對子女的愛是無法用語言來傳達的,只是他們給予我們愛的方式是不同的。

三年級優秀作文2

“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。”生活中總有許多事是需要嘗試的,我至今還記得第一次上馬時的體會與感受。

那是我們去綠城?桃源小鎮時參加的騎馬活動。當我聽說有騎馬活動時,心裏十分矛盾,既興奮又擔憂,興奮在於我是第一次參加騎馬活動,擔憂在於騎馬還是一件十分危險的事,有許多人就是因爲騎馬不小心,從馬背上摔下來,死了。所以我並不放心我是否安全。

眼看着夥伴們一個個上馬、下馬,隊伍越來越短,我離柵欄門越來越近了!

沒過多久,就輪到我上馬。我忐忑不安地坐在馬背上,一個大問題便接踵而來:馬扛不住了!我和叔叔的體重加起來已經過了200斤了!馬根本馱不動,不肯走。叔叔只好讓我獨自坐在馬背上,他下去牽馬走。

伴隨着大家的叫喊聲,我驚訝地發現,騎馬實際上並沒有想像中的那麼危險可怕,反而還十分有趣呢!迎着吹在臉上的風,我之前的恐懼感一掃而光,取而代之的是高高在上的快感。下馬後我還意猶未盡地想要再騎一次呢!

這一次騎馬,讓我快樂,也讓我明白了,任何事都需要嘗試才能知道結果。

三年級優秀作文3

昨天,媽媽帶姐姐和我去剪頭髮。我們到理髮店後,等了好一會,才輪到我們洗頭。理髮店洗頭和家裏洗頭不一樣。理髮店洗頭是躺在椅子上洗的,頭放到水池裏,頭枕在一個黑色的墊子上。那些哥哥們給我洗的時候用了很多洗髮水,還輕輕在我頭上按摩,舒服極了。

然後,我們上樓去剪頭髮。有個哥哥給我剪頭髮時,讓我不要動。媽媽說:如果動了,頭髮就剪歪了,還會剪得一邊長一邊短。我聽了媽媽的話,有點害怕,就把頭放得端端的,一動也不動,像個木頭人一樣,支給哥哥。我剪頭髮的時候,有個哥哥還問我幾年級了。我回答了他。他給我剪完後邊後,又給我剪耳朵旁邊。我心裏就在想,會不會剪到我的耳朵呢?哥哥給我剪完耳朵旁邊,又給我剪劉海。哥哥給我剪劉海的時候,還讓我閉着眼睛。我閉着眼睛在想,會不會剪到我的眉毛上呢,把我的眉毛剪壞。幸好,我的耳朵和眉毛都沒有剪壞。

剪完後,我的頭髮變短了很多,成了一個像蘑菇力一樣的頭。我忍不住笑了起來。哥哥看我的頭髮剪得一邊長一邊短,忙給我修剪了一下。我照着鏡子,跟着店裏的音樂聲,把頭晃悠來晃悠去,很滿意。

三年級優秀作文4

無可否認的事實,飼養寵物,今天是一個激烈爭論的話題。一些人聲稱,飼養寵物是做一件好事。他們認爲,寵物,如貓,狗,可以幫助減輕高齡和其他社會成員限於這個原因,或者他們的家園遭受的孤獨。

他們還認爲,飼養寵物有助於人類瞭解動物世界和發展朝他們的積極情感。然而,其他人持相反的觀點。他們認爲飼養寵物作爲無益,反而有害的事情。

首先,寵物可以傳播疾病。其次,噪音和寵物糞便污染的來源。最後但並非最不重要的一點是,許多珍禽異獸作爲寵物飼養,它們必將大規模獵殺,這意味着一個生態系統的平衡造成威脅。權衡雙方的論點,我傾向於同意後者。

無論如何,我們可以減輕我們的孤獨和動物向以其他方式表達我們的愛。它是我的信念,只有放置在平等基礎上的人類和其他物種,我們可以期望有一個生動活潑,豐富多彩的世界。

三年級優秀作文5

噹噹噹,上課的鈴聲敲響了,同學們快步走進教室,做好了上課的準備,隨着第二聲上課的鈴聲,同學們捧起課本,大家一起讀課文,那聲音真整齊,真好聽啊!

這時候,窗外十分安靜,風停了,樹枝不搖了,蝴蝶停在花叢中,好像都在聚精會神聽同學們讀課文.最有趣的是,幾隻小鳥從遠處飛過來,停在窗臺,是那樣的好奇地聽着同學們讀書。

噹噹噹,是誰敲響了下課的鈴聲,靜悄悄的校園立刻有了歡騰的身影,有滾鐵環的,有踢鍵子的,有跳繩子的,把一串串歡聲笑語灑在校園的每個角落。男孩子們在操場上橫衝直撞,都想在這短短的十分鐘裏,射一個絕妙的好球,打開對方的球門。

滴溜溜,滴溜溜,飛盤在空中旋轉,帶着孩子們的夢想,旋過來,旋過去,玩啊,玩啊,盡情地玩啊,用這十分鐘的一身輕鬆,爲下一個四十分鐘的學習做好準備。

三年級優秀作文6

我爸爸真的很酷,他的身子胖胖的高高的就像一隻大狗熊,而且還總是頂着一個板寸頭。他的眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴大大的,他跨一步就有我的三步遠,我愛我的爸爸。

我覺得爸爸是世界上最聰明的。有一次,我被一道難題給難住了,我急得頭皮都抓破了。這時,老爸看了一眼,就知道了答案。他耐心的一步一步地教我做這道題。十分鐘後,我就解決,爸爸太聰明瞭!

我的爸爸也是一個大力士,他比牛還要厲害。有一天煤氣用完了,媽媽叫爸爸換煤氣,我也跟着爸爸一起下樓。我想試試煤氣罐有多重,我用上了全身的力氣,可是煤氣罐紋絲不動,突然爸爸自信滿滿地說:“讓我來,之間一瞬間煤氣罐就飛到了爸爸的背上,我覺得對爸爸來說煤氣罐想棉花一樣輕,我爸爸是真正的大力士。

這就是我的好爸爸,你覺得他厲害嗎?

三年級優秀作文7

昨晚,我和小朋友們玩得太晚,睡覺太遲。第二天早上,一直到八點我才醒來。我一看,手機沒電了,怪不得手機鬧鐘沒響。再一看媽媽,她竟然也睡過頭了。我急忙把媽媽搖醒,對媽媽說:“八點了,你還睡?”我用五分鐘洗漱完畢,邊換衣服邊想:今天到底是語文老師罰我抄一遍課文,還是數學老師罰我抄四張“上學不能遲到呢”?我的心情非常複雜。

急急忙忙收拾好,媽媽推出電動自行車準備送我走。可是偏偏又出狀況,昨晚,睡得太晚,忘了給電動車充電,車騎不了了。剛從心裏冒出來的一絲希望又破滅了。

我們只好往學校走,沒想到以前常走的那條路正在施工,被封路了。我們只好原路返回,走另一條路。我心想,完了,完了,今天我的下場可想而知。

好不容易到了學校,我已經遲了十分鐘。老師爲了不耽誤其他同學上課,就先讓我坐了下來。我的心裏忐忑不安,不知道會有什麼樣的處罰等着我。果然,下課後,老師把我叫進辦公室……

三年級優秀作文8

今天,我們上課,老師一進門,就大聲地說:“今天,我們要來跳繩。”老師剛說完,我心裏暗暗地想:體育課學跳繩,沒聽說課也跳繩的,真有意思。

跳繩開始了,同學們有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳雙腳交換跳。輪到我了,我拿起跳繩,先在左手上繞了兩圈,再右手上繞了一圈,然後向前走一步,把跳繩放在腳後跟上面,兩隻手把繩子往上一拉,手臂往前伸,這時繩子和我的手臂大約成一個45°左右的角,最後往前一搖,腳一擡,就跳了過去,跳着跳着,跳壞了。老師面帶微笑地問:“你爲什麼跳壞了?”我認真地想了想,說:“我的腳落地太早了。”老師又笑眯眯地說:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老師說:“停。”跳完了,同學們都說我跳得好。

這雖然不是體育課,但是它在我的記憶中非常深刻。

三年級優秀作文9

現在社會上有許多安全隱患,我要講的是食品安全。世界上的萬物都離不開食物,就是有了食物纔有了我們,社會上有很多老食品都加了化學物品,使食品的安全降低了。

就拿人人都熟悉的雙路奶粉來說,裏面的奶粉使用了化學物質,有很多孩子吃了這種奶粉就生病了。還有那些飲料有的添加了酸味劑,讓一些白水有了檸檬味、乳酸味等,還有很多藥劑有:乳化劑、漂白劑等,其中最讓人擔心的就是那些菜、肉、魚等。

在田裏一些農民爲了讓蔬菜少受蟲子侵蝕用了劑,一些豬不肥用了添加劑讓豬肥得四條腿就像四根樹枝一樣,魚呢,一些人怕魚抓上來會臭掉就用了水分保持劑,讓抓了很長時間的魚新鮮得就像剛捉的一樣。我長大了以後要種農民,認認真真的種菜不用任何的藥劑。種菜我把菜種在田裏,每天早出晚歸給他們澆水施肥,我養豬會把豬趕到山上讓他們自己找食物每天奔跑,魚我要把他們個個養得膘肥體壯的。

我要給人們新鮮健康的蔬菜,不會讓人生病的菜,在此我要告訴大家請不要在任何食物裏放藥劑。

三年級優秀作文10

清晨,初升的太陽將她那柔和的清輝灑向大地,體育館外的操場上,有許許多多的老爺爺和老奶奶在晨練,他們有的在打羽毛球,有的在打太極拳,有的在跳板球操,還有的在跳舞……

這邊有兩個正在打羽毛球的老奶奶,雖然她們年紀比較大,但是她們動作敏捷,目光銳利。再看看她們的水平吧,被她們打出的羽毛球像一隻白鴿在天空中盤旋,彎曲迴轉,真不賴啊!

再瞧瞧那邊,有一位老爺爺穿着一套白絲綢運動服打着太極拳。老爺爺神態自若,全神貫注,我從他面前走過,他好像沒看見我似的。老爺爺打的太極拳姿勢優美,令我暗自讚歎。不過,我有一個小疑慮:爲什麼老爺爺只穿了那麼點衣服,卻不冷呢?後來我才知道,打太極拳看起來動作柔美,但是它是外柔內剛,需要人的內功,運足了內功才能把太極拳打好,原來老爺爺用了內功,所以纔不怕冷。

遠處跳舞的老奶奶們也不甘落後,她們那整齊的步伐和多姿多態的動作,讓我看得眼花繚亂。

晨練真熱鬧呀!

三年級優秀作文11

每個人都有自己的願望,我的願望是像當一名警察。

每次再電視上看到警察勇敢抓小偷的時候,我就高興的跳起來了。警察叔叔很威武很自豪的樣子老讓我聯想起我也是一名警察。可是,前幾天我看到新聞裏小悅悅的事情之後我就不像當警察了。看到小悅悅的屍體躺在路上,過往那麼多行人可車輛,都沒人主動的去就小悅悅。其中還有一個媽媽拉着自己的親生女兒從旁邊過去,看了一眼就走了。

我看了很是氣憤,難道這個媽媽就沒有愛心嗎?不懂得救死扶傷嗎?如果小悅悅是你們的親人你們還那麼冷酷無情嗎?最後還是一個環衛工人阿姨抱着小悅悅放在了一邊,然後報了110.我看到阿姨的行動深受感動。雖然她的職業不好,但是她有一顆高尚,善良的心,比那些冷酷無情的人強多了。從這件事中我體會到我們國家有愛心的'人太少了,所以我長大後想當一個見義勇爲,有愛心的志願者。那裏有困難我就到那裏去,用我的實際行動去幫助那些需要幫助的有困難的人。

我相信我能實現我的願望.

三年級優秀作文12

在一個花盆裏,撒滿了許許多多的花種子,一個星期過去了,二個星期過去了,……一個月過去了,只有零星的幾株鳳仙花在那裏挺立着,旁邊卻長滿了一棵棵的小草。

在另一盤從不澆水的硬土盆裏,竟也長出了草!花種子在溼潤的地方也生存不下去,這些小草卻了無生息地頑強地生活着。甚至在一片荒無人煙的沙漠裏,草也能生存;在一條堅硬的水泥路縫隙,小草竟也探出了頭;在乾涸的河牀裏,一片雜草鬱鬱蔥蔥……可見,草的生命力是多麼的頑強。只要有一粒草種子飄到了哪裏,那裏總能長出草來,哪怕是其它植物根本無法生存的地方,草也能長出來。我想到這個,便想起了白居易寫的“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”

是的,哪怕野火把草燒盡了,春風一吹,那些草兒們照樣挺立了起來!所以,哪裏都有草的生氣,哪裏都有草的味道。每當我走到路邊,總會低頭看看那青青的小草。小草,是多麼的堅強,它用那瘦弱的身體裝飾着我們的母親——祖國大地。

這天夜晚,我做了一個夢,夢中我變成了祖國大地上的一顆青青小草,把大地染綠……我甜甜地笑了。

三年級優秀作文13

我有一個好朋友,今天讓大家一起猜猜她是誰吧!她的個子矮矮的,皮膚白白的,柳葉似的眉毛下面嵌着一雙晶瑩剔透的眼睛,猶如天上的星星;小小的鼻子下是一張櫻桃小嘴,能說會道,看上去非常可愛。

她雖然是個女生,但是力氣非常大!有一次上語文課時,因爲大陽反光,很多人就看不清屏幕上的字,老師就讓第四組靠窗的同學幫忙把窗簾拉上,她踮起腳尖,使勁一拉,“啪”的一聲,窗簾一下子就被拉到了另一邊,她的力氣真的好大呀!就連老師也說:“身爲一個女生,你也力大無比嘛”。

她還是個小作家呢!記得有一次,老師佈置了一篇作文,我寫着寫着只剩最後一段時,但是我怎麼也想不出,心裏急得像是熱鍋上的螞蟻—團團轉。我就去請教她,她就把自己寫的作文朗讀給我聽,她寫得不但生動,讀得也很有感情,讓我感覺走進了那有趣的童話中,使我一下子就有了靈感,似乎不到一分鐘就寫完了最後一段的作文。

怎麼樣?你們現在能猜的到她是誰了嗎?

三年級優秀作文14

推開窗戶,看見白茫茫的一片,好一個大霧天氣啊!

走下樓,發現路邊的樹葉都溼漉漉的,草尖上也頂着一個個小水珠。前面的幾幢房子像披上了白色的輕紗,隱隱約隱,只能依稀看見房子的輪廓。不遠處,有一個黑乎乎的人影在移動,模模糊糊,走近一看,原來是個阿姨,年紀輕輕的她居然頭髮白了——頭上頂着一層“白霧”,有趣的是她的眉毛也變白了,真像從仙境裏走出的仙女。

來到馬路上,發現白霧越來越濃了,幾步之外就看不清楚了。兩邊的大樹、房子像被施了魔法,被大霧籠罩了起來。汽車排着長長的隊伍,在路上慢慢地爬行着,像蝸牛一樣。開車送我上學將近有兩年了的爸爸也居然變得有點不自信了,兩眼緊盯前方,不停地問我:“學校到了沒有?還有多少路呀?”

學校同樣浸泡在乳白色的大霧中,四幢連起來的教學樓好像是飄浮在天空中的宮殿一樣。到了十點鐘,霧開始慢慢地散去,遠處的高樓也隱隱約約露出來,直到下午三四點鐘,霧才全部散去,太陽公公終於露出了笑臉。

三年級優秀作文15

每年的4月5號是什麼節日呢?對了,就是清明節。

你知道清明節有什麼習俗嗎?我來告訴你吧。清明節的習俗有插柳、掃墓、鬥雞、吃清明餅。今天我們溫州日報小記者來到溫科院學習做清明餅。首先要準備好肉、豆腐、筍和艾葉。做清明餅的第一步:把肉剁成肉末,把豆腐和筍切成片,就把這些東西和鹹菜一起炒熟,放在一邊備用。

第二步:把艾葉燒熟了,放在榨汁機裏榨成汁,把汁倒掉,把渣留下來。

第三步:把粉和艾葉渣揉在一起,揉成藍綠色的麪糰,再把炒熟的肉末、豆腐、鹹菜放進去包好,放在葉子上,一個清明餅就大功告成了。就這樣,我做了一個又一個。最後,我把餅放在爐裏烤了十五分鐘,就做完了。我請好多同學和老師吃,他們吃完都說好吃。

我吃着自己做的餅,心裏有說不出的開心、快樂。