三年級夥伴作文四篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級夥伴作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級夥伴作文 篇1

“書是人類進步的階梯。”“爲中華之崛起而讀書。”中外名人的名言說得多好啊！所以，我一直把書當作我的好夥伴。

我是個書迷。每次放學一回到家，我放下書包，在書櫥裏拿上本書，坐在沙發裏就津津有味的讀起來。真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”。我把自己完全融入到書的境界當中，當我讀到一個生動感人的情節時，眼淚就情不自禁的流下來，我的思緒也隨着書中情節的跌宕起伏而變化。書使我變得感情豐富，書使我變得談吐文雅。

在一次語文課上，我讀《跟時間賽跑》這篇課文，當我讀到作者的外祖母去世的時候，我也沉浸在憂傷和悲痛之中，淚水模糊了我的雙眼。但是最讓我受益的還是文章結尾的這段話：“如果以後有什麼要告訴我的孩子，我要告訴他，假如你一直和時間賽跑，你就可以成功。”和時間賽跑，你覺得不可思議，但是你如果努力，就能如願以償。

書，我的好夥伴，伴隨我成長。

三年級夥伴作文 篇2

我的`夥伴周子軒是一個愛學習的人，他每天都看半個小時的書，所以我們都叫他是個愛學習的孩子。

他的愛好是跑步、騎自行車和玩遊戲。周子軒還會和我們參加一些活動，比如去下川島、白雲山、連州等。周子軒還是一個助人爲樂的孩子。同學的筆不見了，他伸出熱情的手把筆借給那位同學。我們給他起了兩個外號：名字叫學習達人和志願者。他的字也非常好看，一筆一劃，工工整整，從不亂畫，每次作業都是優秀。

周子軒長的高高的，臉圓圓的，肚子大大的，腿長長的很可愛。他有時候很喜歡玩，在學校裏玩遊戲的時候，就會跳來跳去。

他還是中隊長、班長和組長。有一個這樣的好夥伴，我真高興！

三年級夥伴作文 篇3

我是一個活潑、可愛、懂事的孩子，但在別人的眼裏，不知道我是一個怎樣的孩子，那現在就一起來聽聽小夥伴對我的評價吧！

文具盒說：“我的小主人裴湘怡是一個愛漂亮的小女孩。經常把我裝飾得漂漂亮亮，還經常幫我洗澡。”

橡皮說：“我的小主人裴湘怡是一個愛乾淨的女孩。白天我玩得渾身是灰塵，一到晚上她就把我擦的像雪一樣白。”

課桌說：“我的小主人裴湘怡是一個貪睡的女孩，每天吃完午飯，什麼都不做就趴在我的臉上睡覺，熱得我都快發高燒了。”

冰箱說：“我的小主人裴湘怡是一個愛吃冷東西的孩子。我肚子裏很多東西都是她喜歡吃的。”

牙刷說：“我的小主人裴湘怡是一個調皮的女孩，每天早晚都要把牙膏擠在我臉上，然後把我轉來轉去，我都快被轉暈了。”

電視機說：“我的小主人裴湘怡是一個貪玩的女孩，一吃完飯就盯着我的臉看，有次一直看到深夜十二點，還老調頻道，我都來不及放了。”

聽了這麼多的介紹，瞭解我了嗎？快來跟我做朋友吧，我在中興小學三（2）班。

三年級夥伴作文 篇4

我有一個小夥伴，他是個單純的女孩，叫李曉嘉。

她長着一頭有點發黃的頭髮，有一雙小眼睛，眯起來就是一條縫。兩個小酒窩深深地。她今年十歲了，和我長得差不多高，很瘦。

我這個小夥伴特別喜歡樂於助人。記得有一次，我和她在比賽賽跑。等她快到終點的時候，忽然看見一個一年級的小女孩被石頭絆倒了，膝蓋都磕破了。她立馬停住了，跑去扶那個小女孩，然後把她扶到小飯桌那，問老師拿了藥，然後小心翼翼的給她上藥，還關心的問女孩疼不疼。我跑過去問她：“你認識那個小女孩？”她詫異的回我：“我不認識啊！”我好奇地問：“不認識你幹嘛扶她？”她微微一笑說：“我們要樂於助人，每個人都會有需要別人幫助的時候，我們要力所能及的幫助別人。”

我的小夥伴不僅樂於助人還很堅強。有一次，我和她在玩“三個字”，就在我要抓住她的時候，她的腳崴到了，摔在地上，腿也劃了一道口子。讓我驚訝的是，她竟然一滴眼淚都沒有流。我趕緊扶她去上藥，我問她：“流血了呀，疼不疼？”她淡淡地一笑說：“沒事，一點都不疼。”我對她豎起大拇指：“你真棒，真勇敢。”

這就是我的小夥伴，一個樂於助人並且堅強的小女孩。她是我的榜樣，我要向她學習。