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大自然給人類的啓示小學400字優秀範文

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導語:大自然給人類的啓示很多,只有我們細心觀察,認真思考,我們就會從中得到許多啓示。下面是作文“大自然給人類的啓示”,歡迎同學們過來閱讀和借鑑。

大自然給人類的啓示小學400字優秀範文

  【作文一:大自然給人類的啓示】

大自然是美麗的,我們應該保護大自然的環境,不能亂丟垃圾、吐痰、砍樹,我給大家講個故事吧。

從前有一個村子,村子裏的人不愛保護大自然的環境,就亂砍伐樹木,拿砍下的樹木做成椅子和桌子。不久,那個村子裏人覺的房子舊了,該換新的了,人們都去砍樹做房子,房子做好了,村子裏的人就高興地叫了起來,有的驕傲到比誰的房子美。人們天天砍樹,不久,洪水來了,洪水把村子全毀了,越漂亮的房子,就越被兇猛的洪水沖走,因爲沒有樹的阻擋,這些房子都被沖走了,這個村子因爲沒有了樹木,所以變成了一片廢區。這個故事是要告訴大家不要破壞綠化。

大自然這麼美麗,爲什麼還有人這麼狠心的破壞它呢?讓我說吧,因爲有人沒地方丟,沒辦法,就丟到地下了,有的人是偷偷地把垃圾丟掉,多沒家教啊,還有的吃口香糖吐在地下,這給值日生增添了不少的麻煩,在這麼好的環境下生活,那一羣小小的小螞蟻是在教我們團結;蜜蜂去採蜜教我們的是勤勞,你看大自然多麼美好,去破壞它你捨得嗎?那你想一想,如果你是大自然本身,你的身上全是紙屑,你會怎麼想?

 【作文二:大自然給人類的啓示】

人們模仿袋鼠造出了會跳躍的越野汽車,模仿某些貝殼製造出坦克……可以說大自然是人類的好老師呀!它給了人類很多啓示——

記得那年暑假,媽媽帶着我去長白山遊玩。在導遊的指引下,我們有幸觀賞了一個高一米左右的塔形的螞蟻窩。我們半信半疑,仔細一看,還別說,真是有成千上萬的螞蟻進進出出呢!導遊興奮地介紹說:“別看這蟻穴只有一米多高,其實它相當於人類建造三十層樓房那麼高呢!”我聽了心想:螞蟻多麼渺小啊,不足我的小指甲蓋大,可它卻能築起這麼高的房子,太了不起了。我們不禁我螞蟻的團結而力量大的精神所驚歎。

其實生活中不也有着許許多多的這樣事例。第29界在中國北京舉辦的奧運會中,中國代表隊之所以能取得好的成績,不是正因爲奧運健兒的團結一心奮力拼搏的結果嗎?還有在各種各樣的羣體比賽中,獲得第一靠什麼,不正是靠的團結嗎?這兩個字說起來容易,做起來難啊。螞蟻這種團結力量大的精神不正是值得我們學習嗎?俗話說得好:人心齊,泰山移。只要團結,就沒有過不去的坎!只要團結,就沒有做不成的事!

我也要向科學家們學習,從動植物身上得到啓示,設計出小發明。

 【作文三:大自然給人類的啓示】

在這次綜合性學習活動中,我也蒐集了有關大自然給人類啓示的資料,讓我對大自然中的事物有了更多的瞭解。

含羞草這種植物令我非常喜愛,一碰它,它的葉子就會立刻合上。我懷着好奇的心情查找了一上有關含羞草的資料,上面寫着:

“含羞草的葉子閉合和葉柄下垂的現象,並不是‘害羞',而是植物受到刺激和震動後的一種強烈的反應。這種反映在生物學上稱爲感性運動,是含羞草受到外界的刺激後,細胞緊張改變的結果。”

有人做過研究,含羞草在受到外界刺激後的0.08秒鐘內,葉子就會閉合。受到外界刺激後,傳導的速度也是非常快的,最高速度每秒鐘達10釐米左右。

看完了這一份有關含羞草的資料,我聯想,如果把含羞草這種性能利用到防盜設施上,那該多好啊!如防盜門,如果主人走後忘記關門了,小偷來了,剛想要進來,碰到了門,門就會迅速地自動關上。再比如保險箱,如果主人拿完了錢沒有關上,就去上班了,小偷來了,即使保險箱的門開着,小偷一碰,它也會自動關閉,小偷就甭想偷到錢了。如果把許多防盜設施上都安上含羞草的這種性能,即使小偷有再大的本事,也盜不走東西。

我想:我一定要好好學習,爭取早日當上科學家,發明出含羞草的這種性能來。

  【作文四:大自然給人類的啓示】

讀了《人類的老師》和《蝙蝠和雷達》後,我知道了:人們研究鯨的“流線型”形體,發明了航行速度極快的輪船;研究蝙蝠探路的方法,給飛機裝上了雷達,飛機就可以在夜裏安全地飛行;研究蜻蜓的飛行情形,研製成了具有優良性能的飛機。

這就是“仿生學”,我覺得很有意思,對它很感興趣,便開始四處蒐集有關的資料。水母耳內的聽石聽到由空氣和波浪摩擦產生的次生波,便迅速往深海里鑽。於是,人們模仿水母耳內的結構與功能,製造出了能提前15小時對風暴作出預報的“水母耳風暴預測儀”。它的出現,對航海、漁船有着重要的意義。青蛙的眼睛看活動的東西很敏銳,但對靜止的東西卻視而不見。人們根據它的這一點,發明了能準確指揮飛機降落的“電子蛙眼”。別看蚊子很討厭,它也能給人類帶來啓示。人麼模仿蚊子呈鋸狀的口器,製造了完全感覺不到疼痛的“無痛針頭”,給人麼打針減少了痛苦……

原來,大自然中有許許多多人類的老師,萬事萬物都能帶給我們啓示,只有留心觀察,善於發現,就會有所發明,有所創造。我從駱駝的駝峯得到啓示,準備發明一個營養儲存機,爲老人、兒童等身體虛弱的人們儲存營養。我相信只要努力學習,掌握更多與有關“仿生學”的知識,一定能實現我美好的願望。

 【作文五:大自然給人類的啓示】

螞蟻,我們通常看到的都是一大片的螞蟻一起搬運,這讓我想起這樣一幅畫,畫中展現的是一羣蜜蜂一起釀蜜。蜜蜂一起勞作,成果爲整個羣體享用。

這幅畫啓發人們應該無私地把自己奉獻給整個社會。奉獻精神要求人們擁有信念,忘我的工作是責任和力量的化身。

國家的興旺需要奉獻精神。例如我國的教師、醫生或是運動員,他們都在爲祖國利益而操勞,他們奉獻出自己不是爲了出名或得利。他們獻身於自己的社會。不管一個人從事什麼樣的工作,他都應該爲了改善社會而努力積極地工作。

但一個人的奉獻所能取得的成效,並不僅僅只取決於他樂於奉獻,還取決於他自身的能力。如果你滿腔熱忱地想獻身於祖國,但卻沒有所需的技能,那你也不會做出大的貢獻。一個人的能力越大,那他能做出的貢獻就越大。所以,對學生來說最主要的是要把注意力集中到學習上,增強自己的技能,以待有朝一日能以適當的方式報效社會。

要有無私奉獻的精神,要積攢自己的能力,以自我成長,以奉獻力量。

 【作文六:大自然給人類的啓示】

大自然是人類的老師。因爲大自然,人類發明了許多工具和武器。

大家應該都知道《熊出沒》吧,對光頭強的鋸子也很熟悉吧,那你們知道鋸子是誰發明的嗎?是魯班發明的。魯班就是公輸般,很注意觀察研究,他受自然現象的啓發,致力於創造發明。一次攀山時,手指不小心被小草劃破了,他摘下小草仔細觀察,發現草葉兩邊排列這兩排均勻的小齒,於是就模仿草葉製成了鋸。他看到鳥兒在天上飛行,就用竹木削成飛鷂,藉助風力在天空試飛。開始飛行時間較短,經過反覆研究,不斷改進,竟能在天空飛行很長時間。

對了,大家知道潛水艇是怎麼發明的嗎?潛水艇就是受魚的啓發而發明的。它是;一名美國將軍對魚的觀察受到了啓發,與軍事專家共同研製出的可以在水下潛行的機動船。船底做了一個類似魚鰾的水艙,水艙內有兩個水泵,船在水面若要下沉時,就往艙內灌水,船要上浮時,就把空氣壓進水艙,排出艙內的水。仿照魚鰭,安裝了兩臺螺旋槳,一臺管進退,一臺管潛浮。後經過逐步改進,就成了現在的潛水艇。

大自然是奇妙的,只要我們認真觀察,就能創造新的工具和武器,讓我們的生活更美好。