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【推薦】小烏龜三年級作文三篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的小烏龜三年級作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】小烏龜三年級作文三篇

小烏龜三年級作文 篇1

一個靜悄悄的早晨,兔子又來找烏龜賽跑,烏龜不假思索的答應了,於是,它們便來到一座山坡上,規則是:誰先到達山坡下,誰就贏。

比賽開始了,烏龜把頭四條腿和尾巴都縮進了那硬硬的殼裏,再咕嚕咕嚕地滾下了山坡,兔子呢,只顧看着天空,往前衝,等兔子快到達山坡下的時候,烏龜早就在那等它了,於是,兔子停下腳步,氣喘吁吁地問:“你怎麼比我先到達這啊?”烏龜聽了笑了笑說:“因爲我是滾下來的呀!”兔子聽了只好垂頭喪氣地走開了。

小烏龜三年級作文 篇2

我家養了三隻可愛的小烏龜,它們似乎都很通人性,就像三隻小精靈。他們都長有一雙骨碌碌的眼睛,脖子上繡着一層薄薄的花紋。那四隻靈活的小腳,不是揮動着,笨拙地遊在水裏;硬硬的貝殼上,還披着一件花衣裳。最可愛的是,他們還長有一條又短又細的尾巴。

有一天,我剛放學回家,就看到三隻小烏龜正在做遊戲。兩隻小烏龜疊在一起“起高樓”,另一隻看到後,也游過來,要往上爬,準備疊成第三層。可是不小心碰到了上面的那隻小烏龜,那隻小烏龜便“砰”的'一聲掉下來。小烏龜掉下來以後,就翻過身來,好像在說:“哎呦!我的腳好疼呀!”

三隻小烏龜的存在,讓我在可以的時間有了一個新的夥伴。據我觀察,它們時而站在水盒中間的島嶼上聽我播放音樂,時而浮出水面到處好奇的張望,好像希望能來到地面上和我一起玩耍……

小烏龜三年級作文 篇3

我家養了一隻小烏龜,因爲是我自己釣來的,我很喜歡它。 小烏龜身穿一件墨綠格子的大衣,就像古代士兵身上穿的鎧甲。它的脖子兩邊各有一條紅印,兩隻小小的眼睛鑲嵌在兩個黑黑的圓圈中間。它的膽子很小,剛到我家的時候,它的頭、四肢、尾巴都緊緊的縮在殼裏一動不動。只有當四周沒有人時, 它才把頭從殼裏悄悄伸出來打探一下,只要一有動靜,立刻又縮到殼裏。

我的小烏龜是個挑食的傢伙。如果你餵它黃瓜、西紅柿等蔬菜時,它鼻子一聞,馬上就遊開了,但你餵它魚、肉時,它立刻來了精神,一口咬住,狼吞虎嚥的吃了起來。 我已經和小烏龜成爲了好朋友。只要我喊它的名字,它就會從水中擡起頭來看我。