當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 【必備】蘋果三年級作文7篇

【必備】蘋果三年級作文7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.23W 次

日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的蘋果三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】蘋果三年級作文7篇

蘋果三年級作文 篇1

有人讚美楊柳的婀娜多姿,有人讚美松柏的冬夏常青。而我,卻鍾愛我們學校的蘋果樹。

一進校門,就可以看見我們學校的蘋果園,一棵棵枝繁葉茂的蘋果樹,它就像一位位忠誠的衛士,日日夜夜地守護着我們的學校。瞧,它們長得多壯呀:枝幹粗得要兩個同學手拉着手才能圍的住。偶爾一陣風,樹葉便"沙沙"作響,奏起一支和諧的校園交響曲。

春天,蘋果樹又換上了新裝,吐出了嫩綠的枝芽,顯得生機勃勃。春的使者——鳥兒也來湊熱鬧,它們多歡快呀,唧唧喳喳地鬧個不停,呼朋引伴,樹上可是它們安家的好地方,成了學校一道亮麗的風景。

夏天,蘋果樹正在茂盛的時期,好象把它的全部生命力展示給我們看。枝上的葉子是那樣翠綠,映着火辣辣的陽光,閃閃發光,而密葉之間還摻夾着紅色的小花,遠遠看去就像一朵朵紅雲。體育課上,同學們在毒辣的陽光下追逐着,嬉戲着。玩累了,就躲進蘋果樹底下,那裏別提有多涼快了。仰頭一望,星星點點的陽光直射下來。

秋天,蘋果熟了,一陣陣風吹來“嗯,好香讒的直讓人流口水”趕快摘一個解解讒,我們學校的蘋果樹作文,慢慢的樹葉們變黃了,也變得調皮了,總時不時的給樹下打掃衛生的同學搗亂,樹葉飄落下來,像只只自由的黃蝶兒,優雅地翩翩起舞。樹下的同學可無奈了,剛掃完地,不一回兒地上又落滿了樹葉。它可真調皮呀!

秋去冬來,蘋果樹揮手告別了秋姑娘,又迎來了冬爺爺。凜冽的寒風吹來,把打着寒顫的同學們逼進了教室裏。可蘋果樹還是仍舊挺立在那兒一動不動,爲同學們擋住寒風,讓同學們在教室裏安心學習。

這就是我們學校的蘋果樹。

蘋果三年級作文 篇2

今天,媽媽從市場上買回來了幾個蘋果。那些蘋果臉紅紅的,像一個害羞的小娃娃,真惹人喜愛,使人“口水直流三千尺”。於是,我想自己試一試削蘋果。看啊!我左手拿着一個蘋果,右手拿起一把水果刀,將刀面側過來,緊貼蘋果皮,手指按在了蘋果的頂部……

終於,我成功了。雖然削的不是很好,但畢竟是我第一次削的蘋果呀。

蘋果三年級作文 篇3

今天,老師給我們每人發了一個禮物,遠遠看去是一個黃色的盒子,上面的圖案好像是蘋果。

當老師把盒子發給我的時候,我一看果然是蘋果。盒子的中間有一個紅彤彤的大蘋果圖案,蘋果圖案的左上角寫着“這是阿克蘇最好的蘋果”,右下角寫着“好蘋果就是應該這麼甜”。看着看着就忍不住嚥了一口唾沫,我想這蘋果肯定很甜很好吃。

我打開盒子一看,裏面有4個蘋果。有的小朋友拿着蘋果都準備開吃了,這時,老師說:“大家先不要吃,聽老師說,這盒蘋果是學校送給小朋友們的禮物,回家給爸爸媽媽洗蘋果,同時還要說一句祝福的話。不是讓現在就開始吃的呀!”哦,原來是這樣。

放學了,我兩手抱着蘋果,高高興興的站路隊往外走,媽媽依然在路隊解散的地方等我。看到我抱得盒子,吃了一驚。忙問我是什麼,我說是老師給我們發的蘋果。回到家,爸爸沒在家,我給了媽媽洗了一個最紅的蘋果,倆手捧着送給媽媽的時候說:“祝媽媽身體健康,永遠年輕!”媽媽彎下腰,摸着我的頭,笑眯眯的說:“謝謝寶貝,蘋果還沒吃呢,就已經感覺到甜絲絲的了。”

我知道這是心裏甜。但是這個最紅的蘋果媽媽並沒有吃,被我那個淘氣的弟弟吃了。非常感謝老師,用這個小小的蘋果,讓我們懂得感恩!學會尊老愛幼!

蘋果三年級作文 篇4

誰丟了蘋果三年級作文400字

太陽公公露出了笑臉,白雲姑娘穿着雪白的紗裙,蹦蹦跳跳地跳起了舞,在這樣的好天氣裏,小白兔準備出去玩。

小白兔開心地玩着,突然發現一個又大又紅的蘋果。小白兔心想:紅紅的蘋果看上去多好吃啊!可丟了蘋果的人會有多難過呢?此時,小白兔的心裏好象有兩個小人在吵架,第一個小人說:“吃吧,多麼好吃啊。”第二個小人說:“可蘋果的主人會很難過的!”小白兔最終沒有吃。

這時小狐狸來了。小白兔一看,小狐狸正在玩呢。小白兔想,我終於找到蘋果的主人了。便把蘋果遞上去,興高彩烈地說:“這是你的蘋果嗎?”小狐狸左看看,右看看,說:“不是我的。”小白兔聽了,象泄了氣的皮球,慢吞吞地走了。

小白兔遇到了老虎,見老虎很和善,就說:“這是你的蘋果嗎?”老虎很堅定地說,“小弟弟,我們老虎一向吃肉,這不是我的,你去問問大象吧。”

小白兔去找大象,大象正急着找蘋果,它左找找右找找,還不停地說:“蘋果丟在哪兒呢?”大象一眼就看到了小白兔遞過來的蘋果,不等小白兔說話,大象就說:“謝謝!”

小白兔和大象回了家。大象直誇小白兔是拾金不昧的好孩子。

好孩子, 三年級作文, 小弟弟, 天氣, 蘋果

蘋果三年級作文 篇5

我是人見人愛的蘋果。從春天開出小白花到陽光普照的夏天是利於我們生長的美好季節,秋天,我們貪婪地吮吸着秋姑娘恩賜於我的甘露,在農民伯伯的精心照料下,茁壯成長,很快成熟。形狀、顏色、味道都十分惹人喜愛。我們圓溜溜、紅彤彤的,好似小朋友們害羞的臉蛋。雖然有的蘋果有一點“雀斑”,但是不能只看表面,有斑的蘋果最好吃。我們的顏色有的是綠色的;有的是粉紅色的;還有的是紅紅的,嬌豔欲滴……

我不僅外形好看,而且還非常好吃。只要你把我們切開,就可以看見那令人垂饞欲滴的果肉了。我們的果肉是白色的,裏面籽是黑色的,新鮮的汁水,吃起來甜津津的,略帶酸味,香脆可口,果肉鮮美,吃一口,從舌尖直沁肺腑,那嬌嫩的果肉誘惑着你還想再來一口。

我的營養也很豐富。西方有一句諺語:“一天一蘋果,醫生不找你”。我有碳水化合物、維生素A、C、E及蛋白質、脂肪、檸檬酸和磷、鈣、鋅、鈉等微量元素。還有補心潤肺、生津解毒、益氣和胃、醒酒平肝的功效。把我的蘋果皮貼在臉上,還能給你們美容呢!我還可以加工成蘋果乾、蘋果汁、蘋果粥、蘋果沙拉……

怎麼樣,聽了我的介紹,你是不是更喜歡我了呢?那就要記得天天品嚐呀!

蘋果三年級作文 篇6

你們知道我最喜歡吃什麼水果嗎?先來猜個謎語吧:小燈籠,圓又大,聞一聞,噴噴香,吃在嘴裏似蜜糖。謎底就是:紅彤彤的大蘋果。你猜對了嗎?

蘋果色彩豔麗,青紅相間,圓溜溜的,像一個孩子的臉。它酸甜可口,咬一口,脆嘣嘣,一股果汁涌進我的`心田,既是爽口又是舒坦,讓我陶醉其中!

摸一下,它有點兒硬硬的、冰冰涼涼的。用手掂一掂,它沉甸甸的,要用一隻手的力量才能把它託在手心裏。

聞一下,蘋果的果香撲鼻而來,真想大口大口地把它吃掉。

媽媽常說:“蘋果的營養價值豐富,一天一個蘋果,醫生都遠離我。”因此,我非常喜歡吃蘋果,幾乎每天都要吃一個蘋果。有一次,我一口氣吃了一個又大又酸的蘋果,剛開始吃得特別起勁,咯嘣咯嘣吃得超級香。吃着吃着,我覺得牙齒不舒服了,似乎連一片軟軟的豆腐都咬不動了。爸爸告訴我:“蘋果有點兒酸,以後一次不能吃太多,否則牙齒就會痠軟的!”聽了爸爸的話,我才明白,原來大人常說的牙倒了,就是這麼回事兒呀!以後,我可不能貪吃了,而且吃完蘋果要漱口。當然,每天吃蘋果都是我最開心的事了,特別是當那一股股香甜的蘋果汁吃進嘴裏時,真是萬分的滿足啊!

這就是我最喜歡的吃的水果——蘋果,現在想想,我的口水還直流呢!

蘋果三年級作文 篇7

一天,我正在寫作業,媽媽那給我一隻削好的蘋果。我說:“媽媽,我寫完作業再吃,您把蘋果放一邊吧。”“好的,可放在哪好呢?要是它長腳就好了。”媽媽自言自語地說。蘋果長腳?我突然想起媽媽平時常用牙籤插住蘋果塊給我吃,我立刻說:“有了您在蘋果底部插上幾根牙籤,它不就長腳了嗎?”“對呀,你真會動腦筋!”媽媽笑着說。

媽媽很快在蘋果底部插了三根牙籤,放在了桌子上。呀,三隻腳的蘋果穩穩地站在桌子上,真是太有趣了!

名師點評:小作者這篇作文寫得非常有趣,首先作文的題目非常獨特,容易抓住讀者的注意力,吸引讀者的好奇心,讓人很想知道蘋果爲什麼會有三隻腳。其次,作文的選材新穎獨到,讓讀者看到了蘋果“長腳”的經過。作文的語言通順流暢,小作者把事情的來龍去脈敘述得非常清楚。