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關於信任三年級作文五篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的信任三年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關於信任三年級作文五篇

信任三年級作文 篇1

日常生活中,我們要學會寬容他人,因爲這是一種美德。

一次語文課上,大家在安靜的寫作業,我的同桌小月趴在我耳邊說:“唔,我的鋼筆沒水了,我要抽水,你有沒有鋼筆水?”我立刻把一支鋼筆遞給了她,小聲說:“這支借給你吧。”她朝我笑一笑,表示感謝。

下課了,我剛要出去玩,就看見我的鋼筆要從小月的桌子上掉下去,並且沒有蓋蓋子,我急忙把它拿起來,囑咐小月把筆蓋好,之後我就出去了。

轉眼下午了,我一進班級,小月就大聲說:“把鋼筆還給你,班長。”然後,我正準備用我這支心愛的鋼筆寫作業,剛一打開,就發現筆尖歪了。心想:“我一上午沒用怎麼就歪了呢?”突然我想起了我把鋼筆借給了小月的那一幕,於是,就問:“是不是你把我的鋼筆弄壞了?”小月吱吱唔唔的:“是......是的。”我瞪了她一眼,她紅着臉說:“對不起,對不起,我......。”“算了,我換一支就是了。”我笑着對她說。

雖然筆壞了,但我懂得了如何寬容、善待和體諒他人,因爲這是一種美德。

信任三年級作文 篇2

元旦已過,新年的歡樂的氣氛逐漸被緊張的複習所代替,但孩子們在元旦聯歡中帶給我的驚喜和感動還在心頭涌動。

以往的元旦聯歡不論是“導演”還是“策劃”或是道具的準備全都由我一個人承擔。辛苦不說,幾年下來,已經想不出什麼新穎獨特的方案。隨着孩子們漸漸長大,關於今年的元旦聯歡我有一個大膽的想法——把整個元旦聯歡會全權交給孩子們負責,讓他們不僅成爲表演的主角,連策劃籌備也放手讓他們幹,使他們真正成爲活動的主人。可心裏總

於是在元旦的前兩週,我叫來了班裏幾個勤奮又細心我的得力小助手:嘉悅、心怡、靜怡、其潔。我把想法剛講出來,這幾個孩子就滿臉的興奮,眼睛裏閃爍着激動的光芒,滿口答應了下來。她們的自信和熱情讓我欣慰。但最後的效果究竟如何,說實話,我的心裏確實沒底。雖然孩子們已經六年級了,有了一定的思想和能力,但這畢竟是孩子們第一次籌備聯歡會,所以我的心中一直忐忑着。爲了真正鍛鍊她們的能力,我只告訴了她們籌備的方向——以遊戲和同學們的節目爲主,還要製作相應的幻燈片和道具。

接下來,幾個孩子在學習之餘緊張地籌備起了節目。課間其他孩子都在盡情地玩耍放鬆,而她們幾個卻還坐在電腦前蒐集着適合同學們做的遊戲。一會兒爭論着,一會兒發出雀躍的歡呼。看着她們認真投入的樣子,我這個班主任都自愧不如。

然後,她們又動員同學們積極報節目,施展自己的才能。最後還結合所有的遊戲和節目製作了精美的幻燈片。聽靜怡的媽媽說,爲了製作幻燈片,孩子忙到晚上九點多才睡。就是這一張張各具特色的幻燈片,爲聯歡會增添了一抹亮麗的色彩。

關於節目主持詞,她們也是煞費苦心,修了又修,改了又改,還組織主持人抓緊排練。聰明伶俐的她們還利用廢報紙、包裝紙等製作道具。當他們把最後的整個主持詞和活動方案交給我時,我驚喜不已,也不得不說孩子們的潛力和想象力是無窮的。

最令我感動的是,就在元旦前一晚,她們組織了一些同學精心地裝飾佈置教室,直到將近七點,夜幕降臨,他們才帶着興奮、滿足和疲憊走出校門。

充滿節日氣氛的教室佈置凝結了孩子們的智慧與汗水。

小學階段的最後一次元旦聯歡樂中帶着一絲傷感。

屬於自己的狂歡!

元旦那天,孩子們度過了他們最有意義的一次聯歡。聯歡會上,無論是精彩紛呈的節目,還是令人捧腹大笑的遊戲,都凝聚了孩子們的智慧和汗水。從孩子們一張張燦爛的笑臉,和一陣陣歡樂的笑聲中,我知道這是他們最滿意也最難忘的一次聯歡。因爲這是真正意義上屬於他們的狂歡。

大膽放手讓孩子自己去做,除了收穫太多的感動,更讓我知道了給孩子多一份信任,多一次機會,就會收穫更多的驚喜!

信任三年級作文 篇3

5月12日的早晨,媽媽對我說:“走!兒子,咱們去買你一直都想要的凱瑟騎士去!”我非常非常地驚訝!我說:“媽媽,你不是讓我期中考試考前十名纔給我買的嗎?媽媽說:“我相信你一定會考出好成績的!”說完,媽媽就毫不猶豫地領我去了商店。

到了那兒,我們走進一家玩具店,我一看,那裏有好多個凱瑟騎士,我真想馬上把他抱回家!媽媽爲了能買到一個質量又好,價格又便宜的玩具,領着我左跑右跑走了好幾家,累得我滿頭都是汗,最後終於在一家商店買到了。價格還挺便宜,48元錢。我終於買到了我心愛的.凱瑟騎士,我愛不釋手,非常喜歡!

期中考試成績出來了,我考了全班第四名,媽媽說:“看!我就相信你一定能考好的。”這次,是媽媽的信任,使我考了好成績,我要感謝我的媽媽。此外,我以後要多考好成績,加油吧!我以後也要多多信任別人!

信任三年級作文 篇4

古人曰:“君子一言,駟馬難追。”記得在《品德與社會》書上多次出現的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買東西,爲了擺開兒子的糾纏,唬他說:“娘回來殺豬給你吃。”當曾子的妻子回來看見曾子手舉大刀,正準備宰豬時,連忙走上去,說道:“我唬唬兒子,你倒來真的了,快放下刀。”曾子說:“唉!父母乃是孩子的第一任老師,孩子還小,我們大人說話做事,孩子會跟着學的。你騙兒子,就相當於教他騙人呀!因此我們就要履行諾言,給孩子做個好榜樣。”話剛說完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話,家中的豬是保住了,(.)但對他的兒子來說,也許以後再也不會相信他母親的話,不明白做人需要誠實守信的道理。

《狼來了!》的故事,你們再熟悉不過了吧!故事中的小牧童向山下農民撒了兩次謊。

當狼羣真的來時,他的話再也沒人相信了,正因爲他的謊言,導致羊羣被吃的後果。這個故事難道不是更能告訴我們不誠實守信的嚴重性嗎?

所以,大家要誠實守信!從我做起,從我們身邊做起。我們在學校要做一個誠信的好學生,在家中做一個誠信的好孩子。

信任三年級作文 篇5

誠實是一種美德,信任是人與人之間最基本的相處之道。

平時我的學習成績還不錯,有一次期末考試,因爲有事,我沒有上課,就沒有複習。考試時我很慌張,心裏就沒底,不大一會兒滿頭大汗,老師看見了,就走過來說:“不用緊張,放鬆心情,老師相信你一定會考好的。”我聽完老師說的一番話,心裏舒服多了。緊張的情緒慢慢地放鬆下來了。想到老師對我的信任,我就認真地答起題來。認真地讀,認真地想,認真地寫。

我放學後回到家,媽媽緊接着就問:“考了多少分?”我沒有底氣的說:“還不知道呢!”媽媽說:“媽媽相信你,一定會考好的,雖然沒有複習,但你平時有認真的地去學,你一定可以的!”

星期一到了,這一天是公佈期末考試成績的一天。是老師和媽媽的話給了我勇氣和力量,於是我邁着大步來到了學校。到了學校老師公佈了我們班的成績,我沒有想到我竟然打了98分,我非常高興,這都是老師對我的信任與鼓勵,才讓我對自己有信心,認真的完成答題。回到家我大聲對媽媽說:“我考了98分!”媽媽伸出大拇指說:“我就知道你是最棒的!”

這件事讓我明白了,要信任別人對我們說的每一句話,每一件事。信任別人,可以給我們帶來意想不到的收穫。要讓每一個人都信任我,我也會信任每一個人。