有關暑假三年級作文彙編7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的暑假三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假三年級作文 篇1

今天，我起了個大早，因爲今天是奧數班開學的第一天，我和媽媽早早地吃完早飯，背起書包衝出家門，迫不及待地來到奧數班。遠遠地就看見來了許多學生和家長，他們把教師圍得水泄不通，我好不容易找了個座位，趕緊坐了下來。

我們班的老師姓夏，性別男，看上去大約四十多歲，皮膚黑黑的，一頭濃密的黑髮，一雙炯炯有神的大眼睛，好像會說話。上課了，老師給我們講了奧數班的班規，奧數啓蒙的知識，那洪亮的聲音，讓我們張開飛翔的翅膀，在數學王國裏遨遊。在這裏我遇到了我們三（8)班的幾個同學，我們坐在同一間教室裏，一起聽課，一起思考。

今天還舉行了入學考試，由於馬虎大意，我考得不理想，只考了88分加10分。夏老師親切地鼓勵我不要灰心，只要努力學習，相信一定會有進步的。

我很喜歡夏老師，雖然第一次見面，但他那和藹可親的笑容，讓我覺得很親切，頓時信心百倍。我想在老師的指引下，我一定會感悟奧數的奇妙，享受奧數帶給我的快樂。

暑假三年級作文 篇2

這幾天，我通過報紙、微信、新聞看到了一則聳人聽聞的消息，天津塘沽開發區發生了大爆炸，而正當大家在撤退時候，有一羣最勇敢的人，他們不懼怕任何的危險，依然衝進火災中心救火。

據報道說第一次爆炸發生在8月12日23時34分6秒，當消防員想離開時由於火勢過大把他們包圍了，而這個時候又發生了一次爆炸。這一次周圍的集裝箱全部被炸成了碎片，飛到了天上，又掉下來了，砸到了消防員，也有許多集裝箱裏裝着危險物品發生了一次次爆炸，有許多的年輕勇敢的消防員都犧牲在了火海里，他們獻出了自己年輕寶貴的生命！

他們就是這世上最勇敢的人，他們永遠都不知道什麼時候會失去生命，他們也知道這一份工作非常危險，但依然衝在第一，當人們拼命逃離危險的火區時，他們卻英勇地衝向危險。許多網友評論說：這是史上最美的逆襲！

從媒體報道中得知，最年輕的一位消防員還不足18歲，還有一位纔剛剛結婚。這一則則消息多讓人看了多麼揪心難過。

我向最可愛最勇敢的人致敬！

也爲天津快點度過難關默默祈禱！

暑假三年級作文 篇3

放暑假的最後一個禮拜二，親子班帶大家到公園校外教學，我們是一起搭乘公車過去的，下車走了約5～10分鐘的路，就到了美麗的公園！

一開始我們先在大樹下休息，突然發現在幾棵的樹枝上，看到了兩隻可愛又活潑的小松鼠，它的身體毛絨絨的，好像一個娃娃一樣那麼的可愛，之後我們發現一個有遊樂設施的地方，器材有飛上天的盪鞦韆、吊單槓、上下襬動的翹翹板，這些都是我們最愛玩的遊樂設施，大家一看到馬上把揹包放下，衝上前去，怕會玩不到一樣，使出拼命的力氣和活力，要一次玩個夠！初二年級的同學就在附近逛一逛走一走。

這時奇蹟似的出現，看到了一隻小松鼠，我們原本拿豆乾給它只咬一口就不吃了，等到了第二隻出現我們就知道給它吃地瓜。從這件事情，提醒我們讓不要亂餵食小動物，接下來就在公園內享用我們自備的午餐，吃完後，就依依不捨的離開，回到親子班了，今天真是快樂充實的一天！

暑假三年級作文 篇4

我的暑假生活可豐富了，有種花、鍛鍊、做實驗、製作“磚塊”……其中，我最喜歡製作“磚塊”了。

首先，我把土挖出來，弄成立體的長方形。我用水澆來澆去，澆了一分鐘。之後，是晾乾的時候了，媽媽告訴我，要在太陽最猛烈的時候晾，比如，下午1點就是最好的`時候，但要晾四——五次。於是，我晾了四次，用手捏捏看，夠硬了！於是，我馬上進入到最後一個階段——燒製。這不是件容易的事，會燒着你的手指頭的！我便用上了手套，燒了一個小時，唉，烤焦了！之後，我又試了好幾次，才把磚塊燒好。燒好後，我拿起釘子和錘子，想把它做成“骰子”。頓時，一個“錘釘進行曲”開始了。“丁零咣啷”聲響成了一片。

“叮”，終於做好“骰子”了，以後，就用這個“骰子”來當幸運“骰子”吧！

經過燒“磚”，我懂得了：失敗了，不氣餒，因爲失敗是成功之母。是啊，只要你肯努力，不氣餒，就會登上峯頂的，看見它無窮的風景。到時，成功一定屬於你！

暑假三年級作文 篇5

在我腦海裏我的暑假生活一定是美好而精彩的。我每天都是心情愉悅的對待每一天。我希望暑假裏，我能學到豐富的知識，嚐到美味的食物，品到不一樣的味道。在知識方面，我閱讀，我寫日記，我參加各種我感興趣的培訓；在運動方面，我學會騎車，加強練習游泳，加強練習籃球，練練跳繩，練練跑步；在實踐方面，多多接觸大自然，參加訓練營，和小朋友一起探索一起玩。

暑假的生活是多姿多彩的。雖然時間有些很緊，但是很充實。最重要在暑假裏我們搬了新家，我也參與勞動了，感覺很快樂。爸爸媽媽都說誇我長大了，懂事了。媽媽一直會跟我交流一個觀念——就是開心面對每一天，勇敢面對每一個挑戰。

我知道過了這個暑假，就要迎來新的生活——那就是我讀四年級了。媽媽說，我已經是個小少年了，加油！所以，我珍惜我的每一個暑假生活。

這個暑假生活給我帶來了許多疑難問題的答案，給我帶來了新的知識點，給我帶來不一樣的學習思維，給我帶來了強健的體質，最重要是給我帶來了好多快樂。

暑假三年級作文 篇6

快樂的暑假就要結束了，回顧這個假期，我過得既充實又愉快，收穫了很多。

在學習方面，我除了完成語文和數學的《暑假作業》，還寫了九篇作文和數學的《舉一反三》。另外我還讀了十本課外書，它們是《三國演義》、《隋唐演義》、《孫子兵法》、《成語故事》、《百家姓》、《上下五千年》……通過閱讀，使我增長了見識，拓展了思維。

在技能方面，我不僅學了畫畫和圍棋，還學會了游泳和騎自行車。我感覺我會的本領越來越多了，我真高興啊！

在娛樂方面，我不僅參加了社區組織的各種活動，還去看了電影《藍精靈》，另外我還和幾個好朋友相約去連雲港旅遊了一趟，我們玩得可開心了！

愉快的暑假就要結束了，我要在新的學期裏好好學習、天天向上，爭取有更大的進步！

暑假三年級作文 篇7

我家養了兩條小金魚。一條叫“一點紅”，因爲它全身都是白色的，只有頭頂上有一塊小紅點兒。另一條遍身都是紅色的，挺着大大的肚子，尾巴在在水中飄飄搖搖，像小姑娘的紅紗裙，所以我就叫它“紅繡球”。在我心裏，“紅繡球”還有吉祥如意的意思呢！呵呵，希望它能給我帶來好運！

兩條小金魚剛住進我家的時候，對周圍的一切都感覺很陌生。只要我一走到它們面前，它們就會

在魚缸裏亂撞，不是撞到了魚缸，就是兩個小傢伙撞個大碰頭。我非常擔心，因爲我生怕它們被撞傷了。所以我只好遠遠地看着它們。

過了兩三天，它們像是熟悉了這裏的環境，當我靠近的時候，它們依然悠閒自在。每次走近它們，“一點紅”總是最先浮上水面，不大一會兒，“紅繡球”也探出頭來。兩個小傢伙嘴巴一開一合，原地繞着圈圈，好像在問我要吃的。看到它們可愛的樣子，我就會低下頭跟它“聊天”，賞它們一些美食。每當這個時候，我發現“紅繡球”總是欺負“一點紅”，愛從它嘴邊奪食吃。難道，“紅繡球”看透了我的心思，它也知道我特別喜歡它？

說真的，至從有了這兩“紅”，我的日子還真算得上紅紅火火呢！